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鉛筆盒作文精選15篇

作文2.79W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的鉛筆盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鉛筆盒作文精選15篇

鉛筆盒作文1

我有一個鉛筆盒,它是我過八歲生日時,媽媽送給我的禮物。它是塑料做的,長方形,上面畫著變形金剛——擎天柱,揮舞著拳頭,威風極了,好像在說:“小主人,專心上課,認真聽講哦。”它是深藍色的,是我最喜歡的顏色。

鉛筆盒有正反兩面,正面一層裝著鉛筆,鋼筆,橡皮,尺子,瞧!鉛筆整齊地放在筆架上,像一個個大炮。橡皮躺在“床”上,尺子放在“架子”上,一動不動,像是在睡大覺。裡面還有一個按鈕,一按就會跳出一個鉛筆刨刀,是用來削鉛筆的'。反面一層放著書籤,紅筆,黑筆。

文具很重要,鉛筆盒更重要。有一次,我忘帶鉛筆盒了,要什麼學習用具都沒有,只好問同學借,很不方便。放學回到家,第一時間就是找鉛筆盒,找了一會兒才找到,原來它躲在我的書架後面了,笑眯眯地看著我,好像在說:“小主人,你太馬虎了,把我忘帶了。”還有一次考試沒考好,我低著頭,一眼看見鉛筆盒,把氣全撒在鉛筆盒上,憤怒地把它從桌子上推了下去,只聽“啪”的一聲,鉛筆盒摔在地上,文具全灑了出來,我心疼極了,而鉛筆盒不急不躁微笑地對我說:“小主人,別灰心,加油!”仍然毫無怨言的為我服務。我已經離不開我的鉛筆盒了,它時時刻刻提醒著我要好好學習,是我形影不離的好朋友。

鉛筆盒作文2

我相信你們每個人都有一件記憶深刻的事情,我記憶最深刻的就是因一個鉛筆盒而引起的那件事。

一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地去學校,你們知道我為什麼這麼高興嗎?那是因為我帶了一個五彩斑斕的鉛筆盒,而且這還是我人生中第一個鉛筆盒。但是“天有不測風雲,人有旦夕禍福。”吃完午飯,我的鉛筆盒竟然不見了。

我在教室裡東張西望,四處尋找我的.鉛筆盒,突然我在我好朋友的位置上發現了一個和我一模一樣的鉛筆盒,我頓時火冒三丈,大發雷霆。我氣匆匆地把他拉到了操場上,然後再三問他:“我的鉛筆盒是不是你偷得?”他支支吾吾,我更生氣了,然後跟他打了起來,我左一拳,右一拳,把他打趴下了,他嚎啕大哭地跑回了教室。我回到教室後,他見到我就像是老鼠見到了貓,嚇得不敢正眼看我。我心想:明明就是你偷得,還不承認,還不趕快把鉛筆盒還給我!

回到座位上後,我崩潰了,我的鉛筆盒居然在地上,我頓時羞愧的不行,我想去跟他道歉,可是一直沒有勇氣。等到我鼓足勇氣的時候已經來不及了,因為他轉學了。

我一生中都不會忘記這件事,因為一個鉛筆盒,我失去了一位好朋友,我悔不當初,也在心底暗暗發誓,以後再也不魯莽行事了。

鉛筆盒作文3

鉛筆和鉛筆盒天生就是一對仇人。

有一天,鉛筆對鉛筆盒說:“你看你又胖又寬,肥嘟嘟的真讓人討厭!”鉛筆盒立刻反駁道:“我不就胖了點嗎?你瞧你又細又長,像根魚刺一樣!”橡皮聽見了說:“你們別吵了,你們都有自己的.長處和短處,應該互相幫助。”

“閉嘴”鉛筆和鉛筆盒同時大叫一聲。這可把橡皮嚇壞了。

看著他們倆關係越來越差,橡皮十分傷心。橡皮左思右想終於想到了一個好辦法。橡皮把他倆喊過來,讓他們比賽。比賽規則是:誰先跑到對面,把放在高處的小球拿下來誰就贏了,如果誰輸了,以後做事都要聽贏的人。比賽開始了!由於鉛筆盒太胖所以鉛筆跑得快,鉛筆心想:這次比賽我贏定了。可是誰知中間有一條寬寬的大河,水流很急。過了一會兒鉛筆盒追上來了,他輕輕鬆鬆就走過去了。可是由於小球位置太高,所以鉛筆盒拿不到小球。這時鉛筆對鉛筆盒說:“你過來,把我馱過去,我們一起拿到小球。”鉛筆盒想了想,說;“可以。”鉛筆盒馬上把鉛筆接了過來,鉛筆站在鉛筆盒上輕輕一跳就拿到了小球。他們互相看看,發現對方臉紅了。

從此,鉛筆和鉛筆盒不僅變成了好朋友,還懂得了一個道理:一切事物都有自己的長處和短處,不要拿自己的長處和別人的短處比,也不要把別人的短處當笑話,因為“金無足赤,人無完人。”

鉛筆盒作文4

我有一個漂亮、實用的鉛筆盒。

它是用塑料做成的,整個身體呈長方體狀,它穿著一件好看的外衣,粉紅色為主色,外加白色的鑲邊,顏色既素雅又大方。 鉛筆盒的上面印有一隻雪白的小白兔,豎著長長的耳朵,眨著一對紅寶石一樣的眼睛,手裡抱著一個粉紅色的愛心枕頭,好像在笑嘻嘻地對我說:“小主人,我好看嗎?”,樣子可愛極了。

開啟鉛筆盒,裡面就像是一個大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽房”。“大客廳”是鋼筆哥哥和自動鉛筆媽媽的房間;“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的房間;“太陽房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的房間裡舒服地生活著。

這個大家庭的每個成員對我的.學習幫助都非常大。當我要寫字時,鉛筆弟弟和自動鉛筆媽媽就會挺身而出,好像在對我說:“小主人,讓我們幫助你吧!”;當我要練習鋼筆字時,鋼筆哥哥就會跳出來,讓我用它來練字;當我寫錯字時,橡皮妹妹就會幫我把錯字一腳踢飛;當我要畫直線時,尺子姐姐就會蹦出來,幫我畫出一道道筆直的線條,時間久了,它們都成了我親密的夥伴。

在學習中,我離不開我的鉛筆盒,它陪伴我度過了許多快樂的時光,我喜歡我的鉛筆盒!

鉛筆盒作文5

我有一個心愛的鉛筆盒,它是一個漂亮的塑料鉛筆盒。

鉛筆盒覆蓋著乳白色的軟塑料。盒子上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬物復甦,小草悄悄地從泥土中鑽了出來,路邊的花兒爭奇鬥豔,蜜蜂在花兒中飛舞,一個小男孩和一個小女孩揹著書包高高興興地去上學。

開啟盒蓋,裡面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的格子讓你放直尺,四面的'小格子放橡皮,最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學回家後,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放得整整齊齊。

蓋背面有兩個不同的小塑料帶。一個是透明的,可以放置課程,另一個是粉紅色的,我在那裡放了幾張愛的書籤。

別看我的文具平時一言不發,到了用它們的時候,還是挺熱心的。一開啟鉛筆盒,鉛筆就會立刻跳出來,幫助我把作業寫得整整齊齊;當我畫格子時,直尺會為我鋪上一條直線,讓我把方格畫得方方正正,當我寫錯字時,橡皮會拼命幫我改正錯誤。

我的鉛筆盒每天都陪著我,給我的學習帶來了極大的便利,它真是我的好夥伴。

鉛筆盒作文6

有一天,我過生日,奶奶送給我了一個鉛筆盒。

這個鉛筆盒是紫色的,長方方體,上面有一個小蝴蝶似的密碼鎖,守護者裡面的文具,鉛筆盒上面還有一個仙子,她一頭卡其色的頭髮,一身粉紅色的連衣裙,她的旁邊還有許多向日葵吵著他,好像她比太陽還明亮,光彩照人!每次上學的時候,它都會發出嘩啦嘩啦的聲音,好像在提示我說:小主人快跑啊,你又要遲到了!鉛筆盒,它滑滑的,硬硬的,好似一塊無瑕的翡翠!

啪我的鉛筆盒打開了。第一層有一面鏡子,鏡子旁邊還有一位小仙子,我是一個愛美的女孩,我每天都會照一照鏡子,看看我是不是和那位小仙子一樣美,這一層是我裝鉛筆的,那一根根鉛筆直溜溜,像大哥哥一樣守護者下面的小弟弟們,我開啟第二層,那是我裝鋼筆的地方,那一支鋼筆正在呼呼大睡,它們剛被我用完呢!第三層有一大一小的兩個格子,小得裝書籤,那是我夾書的寶貝,大的裝墨囊的,它們就像炸彈一樣,隨時準備我的召喚。第四層是我的地下室,專門放我的.小祕密!

有一次我考了100分,半夜裡,我的文具盒們好像在開大會呢!鉛筆說:小主人能得滿分全都是我的功勞,要不是我,小主人能得滿分嗎?鋼筆也不甘示弱的說:哼!小主人得滿分才不是你,而是我,我可是讓小主人得滿分的重要原因!最後,鋼筆盒爺爺說:大家都不要吵了,這滿分是小主人的努力得來的!我聽了這句話,一定要更加努力。

我喜歡我的鉛筆盒。

鉛筆盒作文7

現在的鉛筆盒有好多小毛病。比如:鉛筆盒用久了就會生鏽;鉛筆盒掉在地上就會壞掉;鉛筆盒用太久時間就會磨損了,變舊了……我決定發明一種與眾不同的鉛筆盒。

第一點,這個鉛筆盒漂亮又經濟耐用,無論用多長時間,它還是和以前一樣美麗如新。盒蓋上有四個按鈕,如果覺得鉛筆盒的顏色不好看,只要按一下粉色按鈕就會變換各種顏色,這樣就不會對鉛筆盒產生厭倦了。每當碰到難題,不用怕,只要按一下紫色按鈕,一個微型的.平板電腦就展現在我們眼前,拿來一掃,難題就“消滅”啦!每到夏日炎炎的夏天,只要按一下綠色按鈕,一陣清涼的風就會向我們吹來,別提有多涼快啦!同樣,每到雪花紛飛的冬天,只要按下黃色按鈕,一股暖流就湧進了我的心間,溫暖極了!

第二點,這個鉛筆盒還有一個最奇特的功能,就是監督我學習,在我寫完作業時,它就會提示我複習和預習書本中的知識要點。

我現在一定要好好讀書,相信將來一定能製造出這種神奇無比的鉛筆盒的!

鉛筆盒作文8

新的學期又開始了,而我的鉛筆盒呢卻有些破舊了,於是媽媽又給我買了一個新的鉛筆盒,新的鉛筆盒真是漂亮極了!

它的背景是藍色的,上面畫著一隻精緻的小熊可愛極了!小熊上面有一隻小雞,小雞栩栩如生,好像正在監督我要認真做作業呢!盒子上面放著一些餅乾,上面寫著學習上要做到的幾點要求,告訴我要好好學習,天天向上。

我的小熊鉛筆盒一共有三層,裡面可以住各種文具用品,下面就有我來一一告訴大家吧!

第一層裡面住著我的三支鋼筆,平時我最愛它們了,特別是那支藍色的小鋼筆,它幾乎和我的藍色小熊鉛筆盒融合在一起,真是人見人愛。第二層住的就是橡皮和尺子大家族了,橡皮可霸道了,每次都在尺子上面,可它們兩都各有各的長處,橡皮可以擦去我寫的錯字,而尺子可以量度數和畫線,它們兩一個也不能少。最後一層是和協的.一層,裡面住的是鉛筆大家族了,鉛筆們從不吵架,而是默默無聞的幫助我完成我每天的每一樣作業,而且也從不要求回報,是我學習的好幫手。

這就是我的新鉛筆盒,我的文具大家族,令我喜歡的大家族!

鉛筆盒作文9

未來的鉛筆盒功能可多了。你見過這種鉛筆盒嗎?如果沒見過,那就繼續往下看吧。

我設計的鉛筆盒能自動調節大小、自動分類、辨別錯字等功能。在鉛筆盒的左邊,有一個藍色按鈕。你只要按一下,鉛筆盒便會自動辨別裡面的文具是否放錯位置,立刻就幫你歸好類。

第一次這樣,第二次可就不會了。當你亂放文具用品時,它會立馬發出“滴滴滴”的警報聲,提醒你要把文具歸類放置。久而久之,就使你養成了歸類文具的好習慣。

隨著年級的升高,鉛筆盒裡的文具也會隨之增多。當然,有了這個鉛筆盒,你完全不必擔心,鉛筆盒會為你解除煩惱。你看,當你的文具變多,它會根據裡面的自動感應晶片感應到文具的多少,而自動擴大或縮小鉛筆盒,讓你使用時更加方便。當然,它不可能無限增大。

未來的鉛筆盒還有辨別錯別字的.功能。假如你在寫字的時候出現了錯別字,鉛筆盒裡的警報裝置會發出緊急警報,提醒你有錯別字。像不像一個小老師呢!

當你不小心把筆墨汙漬留在了鉛筆盒上,它也會馬上消失,與新的鉛筆盒沒有差別。因為它是由一種最新型的環保無汙染材質製作而成,用久了也不會損壞,環保又實用。

這麼誘人的鉛筆盒,你想要嗎?那要靠你勤勞的雙手和聰明的大腦來實現!

鉛筆盒作文10

Hi,大家好,我叫鉛筆盒。

我穿著粉色大衣,上面印著漂亮、可愛的美羊羊和貪吃、愛睡的懶羊羊,他們微笑著,招著小手,鼓勵著我的小主人要好好學習。

當你開啟我時,會發現我可是豪宅呀!我是一個多層、精美的鉛筆盒。在蓋子背面,貼著一張課程表,可以幫助小主人在上課前完成她的所有準備工作;第一層住著驕傲的尺子哥哥和兩個調皮的'橡皮兄弟;第二層可熱鬧啦,五支鉛筆姐姐和兩盒筆芯妹妹開舞會呢,她們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的鼓掌歡呼,真快樂呀;第三層是自動筆女士和鋼筆先生豪華的臥室,裡面鋪著厚厚的羊毛地毯,上面點綴著朵朵小花,可真舒服呀!

我和小主人的關係可好啦。上課時,我指揮著文具們,幫助我的小主人完成各項作業。有時鉛筆姐姐挺身而出,得意洋洋地在作業本上跳起輕盈、優美的舞蹈,不一會兒,本子上就出現了一行行漂亮的字,當鉛筆姐姐太驕傲了、寫錯了字時,橡皮弟弟就蹦了出來,輕輕地將錯字擦掉;有時鉛筆姐姐和尺子哥哥合作,畫出一條條筆直的細線。當主人練字時,鋼筆女士就穿著高跟鞋,優雅地走遊在雪白的紙上,流水行雲,若龍飛,若鳳舞。

小主人可喜歡我了,我是她學習的好幫手。

鉛筆盒作文11

我有一個鉛筆盒,它的造型是一輛麵包車,人物則是米老鼠等一些卡通人物,後面有一個小小的貝殼形狀的拉繩,裡面的上層裡面有一個盒蓋,可以放很多東西,下面也是一個放東西的地方,不過四隻輪胎站著了一些位置,所以能放的東西比較少。

我的鉛筆盒有了拉繩,就可以跑來跑去了。只要拉一下,它就有了動力,行駛到它能行駛的地方,不然是不會停下來的。這小車車的輪子還有一些挺特別的地方,前邊的.輪子很像齒輪後便的卻像不太軟的橡膠圈。

這一次,我突然心血來潮,想測試一下這個鉛筆盒能跑多遠,我就找來一塊磚頭,在地上畫了一條線,代表起點,我把我的車型鉛筆盒把拉繩提到最大,讓它衝了出去,結果我忘了把路上的石頭清理一下,我那可憐的鉛筆盒一頭扎進了“生死陣”裡,衝出來時底下被石頭弄得有一道道刮痕,還沾了不少灰塵,費了好大勁兒才弄乾淨,地上石頭也很多,用手撿了好久才撿光。

第二次測試的時候,我的心情非常激動,也非常緊張,等我的鉛筆盒停止了前進以後,我拿起了捲尺量了量,結果是我的鉛筆盒一共跑出了兩米二十三釐米,我這時已經站不起來了,是被高興成這樣子的,原來的緊張和擔心統統一掃而光,取而代之的全是激動和開心,我甚至都要開心地跳起來,我此時的心情無法用語言來形容。

我的鉛筆盒現在已經有所損壞,但是,它仍是我的最愛,以前我很少用鉛筆盒,但有了這個鉛筆盒,我每次都用它,我很珍惜這個鉛筆盒。

鉛筆盒作文12

我的鉛筆盒是長方形的,上面有個長方形的小卷筆刀,如果我的鉛筆頭粗了,就可以伸進頭去轉轉,一下就出來了,頭也一下就尖了。裡面的刀很細,也非常鋒利,削筆非常快。

我的鉛筆盒上有五種功能:一是可以自動拿出卷筆刀的;二是看溫度的;三是自動推出放橡皮的小盒子;四是可以把鉛筆盒蓋子開啟的;五是自動推出尺子。這五個功能是對著五個按鈕的。

第一個按鈕是對著第一種功能的。第二個按鈕是對著第二種功能的。它被我按一下,就啪的一聲跳了出來可以看,但不實用。第三個按鈕是對著第三個功能的.,我喜歡它,因為如果是其他種鉛筆盒的話,一定不會這麼不麻煩的,它只需輕輕一按,就有橡皮自動送出來。

第四個按鈕是對著第四個功能的,我也喜歡它,因為可以省一份力氣,不用手把它挖開,而是輕輕一按就可以了。

第五個按鈕是對著第五個功能的,我也喜歡它,因為它是一個自動的,就可以省力剩力了。

鉛筆盒外形也很漂亮,有小熊和青蛙和小羊羔和一隻可愛的小鴨子手牽著手,在草地上歌舞。

我喜歡我的鉛筆盒,是我上學時的第一夥伴。

鉛筆盒作文13

我的同桌有一個漂亮的鉛筆盒,這個鉛筆盒粉紅色的像一朵盛開的桃花,外殼的夾層裡面還裝著水,水裡面帶著粉紅色的閃光片,美麗極了!這是他媽媽從香港帶過來給他的。放學回家後,我也要讓媽媽給我買一個。要是我用這個鉛筆盒一定跟明星一樣。

一回家,我就對媽媽說:“我的`同桌有一個漂亮的鉛筆盒,是他媽媽從香港帶回來的。”

媽媽聽了我的話頓時兩眼冒火,瞪著我說:“人家是從香港帶回來的,難道我為了給你買一個鉛筆盒,還要跑到香港去嗎?”這時我的心涼涼的,覺得彷彿冬日裡有人往我身上潑了盆冷水。

可是我並不甘心,不給我買,我就鬧起來!媽媽最怕我這一套了,她一定會心軟,給我買鉛筆盒的。說幹就幹,我邊哭邊坐在地上,亂踢一通。誰知,這時媽媽火更大了,她的眼睛瞪得像銅鈴一樣,裡面似乎隨時能噴出火來,我覺得彷彿一股岩漿噴到了我的身上,嚇得我不敢出聲。

我不鬧了,因為再鬧的話我就完蛋了。唉,美麗的鉛筆盒,我們沒有緣分啊!

鉛筆盒作文14

夜深了,只聽見微風吹動的聲音;人靜了,只聽到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那麼安靜平和。“告訴你們,我可是。”仔細一看原來是從一個鉛筆盒中發出來的。

“哈哈看見沒,現在小主人這麼疼愛我而你們卻要給拋棄了。”原來是鋼筆這個新來這說的。“誰……。誰說的.,我們才不是棄子。”鉛筆憤怒地反駁道。原來是早上的時候,小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上,這個時候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來就深受小主人的洗愛,被這樣一捧就更加目中無人了。還有,一次因為考試考差了,小主人就用刻刀去割開橡皮的肚子還用花針戳橡皮,可是在虐待玩橡皮後就小心地擦拭著鋼筆。“現在的你們都快要沒用了,還不是棄子?”鋼筆口中又飛來了一句冷言熱諷。“誰說我們沒用,畫圖要是沒了我們怎麼畫圖?”橡皮反駁道。“好了,你們都別吵了。”原來是老一代的鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經滿身都是鏽痕了,鉛筆和橡皮也十分不想樣。“不管是誰總會有給拋棄的一天,或許當你們變成我們的時候我們已經離開了吧。”那三位嘆了口氣滿懷悲傷地說道。

之後過了幾個月,又是那靜靜的夜,還是那個鉛筆盒又發出了那個爭吵聲,不過爭吵的物品又變了,又出現了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來那一代已經和之前的老一代一樣破爛了,而之前的老一代已經走了。

鉛筆盒作文15

那天是我的生日,父親給了我一個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨特,上面有一個可伸縮的架子,下面有一幅彩色的畫:在安靜的森林裡,有一些小動物,一棵大的茂盛的樹,可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍,展開翅膀飛翔,好像去集市;小魚在河裡快樂地跳躍。熊貓坐在竹林裡悠閒地吃著竹葉,一隻大熊貓站在照片中間,伸出兩個手指,好像在說:“今天陽光明媚,真開心!”每個人都穿著華麗的衣服,好像參加一個盛大的宴會。

我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆,並帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表......開啟文具盒,首先不,有密碼設定!只要密碼按錯了,文具盒就打不開,還會有警報。開啟鉛筆盒,噓!我的“小夥伴”孩子們睡著了,他們睡在不同大小的小床上。他們非常累。

我的鉛筆盒有時提醒我要做一個文明的學生。

我記得有一次趕上我們班橡膠戰爭。,我也有點興趣,也想試一試。我拿出鉛筆盒,突然看到鉛筆盒上的`熊貓伸出手指,向我搖頭,好像在說:努力學習,做一個文明的學生。”我認為這是合理的,所以我把鉛筆盒放回原處。

我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員,或我的“一個好老師和朋友”。我怎麼會不喜歡呢?