爭吵作文 精選15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的爭吵作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爭吵作文 1

每個人都會吵架，有些人會大吵一架，有些人只是發生小小的爭執，吵架就像拿出許多即將引爆的炸藥一樣，吵架很不好。吵架完每個人的處理方式都不一樣，有些人會看電視、聽音樂……，我會看書，因為看書會讓我冷靜下來，讓我的怒氣全消。

記得有一次，我和同學在打籃球，後來為了誰犯規吵架，大家的嘴巴都好像要噴出火來了，吵得天翻地覆，誰也不讓誰，後來改用商量得，就發現一些誤會，把誤會處理完後，大家就都握手和言了；爭吵過後每個人也都和好了。

要吵架時應該要冷靜想想，不然會兩敗俱傷，只要每個人都不要跟別人計較，就不會發生爭吵。

吵架時人的表情都不好看，嘴巴就像要噴出火一樣，說出來的話都像針一樣銳利，所以要儘量避免和別人吵架。

爭吵作文 2

沙沙沙，這是什麼聲音？原來是夜晚風吹樹葉的聲音呀，這時小明家非常安靜，只聽見文具們在爭吵。

第一個發話的是文具盒，它的手放在褲袋裡神氣的說：“在這裡我最大，小主人每次都把你們放到我的肚子裡，所以我最重要。”鋼筆接著說：“我最重要，因為小主人只要寫字就離不開我。”小鉛筆說：“我年齡最小，可我的功能卻不小，小主人做算術和畫畫都要用到我。”

這時一言不發的尺子終於說話了，尺子問：“橡皮，你有什麼用？”謙虛的橡皮說：“其實我也沒什麼功能，只是幫助小主人擦去錯誤的字。”尺子說：“好了，我宣佈橡皮最厲害。”

其他的文具一起說：“我們為什麼要聽你的？”

這時筆刨說：“明天我們看結果。”

第二天，小主人上課時開啟文具盒發現裡面空空的，他在書包裡仔細找啊找，好不容易才找到鋼筆，可剛寫了幾個字就出錯了，他又找啊找，找到橡皮。

數學課上，小主人又要找鉛筆，鉛筆找到了，可是鉛筆頭卻斷了，他又到處找筆刨，急得他滿頭大汗。

晚上睡覺前，小主人把所有文具都放到文具盒裡，然後放心的說：“你們呀，一個都不能少！”

爭吵作文 3

格格是我從小到的的好朋友，她跟我一樣大，10歲，但比我小几個月，我上一年級的時候，她已經跳到三年級了，我上三年級的時候，她休學了，在家準備考八年級，她真是自學成才的好榜樣，媽媽老是讓我向她學習。

那天，她興沖沖地跑來，自豪地跟我說：“我已經休學了，在家裡自學，準備考八年級了。”當她告訴我後，我想：“如果她考上了，媽媽肯定又會對我說：你一定要向格格學習……”於是，我對她說：“格格，你再這樣跳級的話，體育就會跟不上別人的了！”她卻不以為然地對我說：“沒關係，你不會吃嫉妒我吧！”我連忙說：“我才沒有呢！”說完我就不理她了。為了這事，我們鬧了彆扭，關係越來越不好了。

過了一天又一天，有一天我們又見面了，格格卻主動跟我道歉：“對不起，上次是我太驕傲了，對不起，對不起……”我心裡已經原諒她了，但是還是板著臉，她實在沒辦法了，只好拿出一根棒棒糖來，我這時才笑了起來，格格看我這麼開心，自己也高興起來，我們和好了，成了最最好的朋友。

這次爭吵後其實我覺得很害羞，我因格格跳了級而心裡有點嫉妒，潑她冷水是不對的，應該給她支援和鼓勵，所以我感到無比的慚愧。

爭吵作文 4

今天數學課，蘇文濤和婁栩榛為了一把尺子爭吵。先是蘇文濤問鄭瑩瑩：”你把尺子還給我！”“我把尺子借給婁栩榛了！”鄭瑩瑩回答到，於是，蘇文濤又去問婁栩榛，可婁栩榛卻說：”這是音樂老師給我的，就是的'！”鄭瑩瑩奇怪地問：”這不是蘇文濤借我，我給你的嗎？”婁栩榛還是這樣，這下，蘇文濤發火了，回過頭，一手就把婁栩榛的學具袋拿過來放到自己桌下。過了一會兒，婁栩榛也特別生氣，就用自己好看的鉛筆盒打蘇文濤的頭，蘇文濤好像很痛一樣，眼淚在眼睛裡打轉轉。我怎麼說，他也不聽，過了兩分鐘多，婁栩榛應該沒有學具袋的味道很難受吧？然後，婁栩榛二話沒說，就把一把尺子還給了蘇文濤，蘇文濤也把學具袋還給了婁栩榛，他們這才不吵也不打。

通過這次爭吵，我明白了同學之間應該互相幫助，不能為一點點小事情就互相爭吵。

爭吵作文 5

放學回家，豆豆開啟書包，就聽見哪裡吵吵鬧鬧的，原來，是文具盒裡正在吵架呢！

首先聽到橡皮疼的哇哇大叫，原來它被尖嘴巴的鉛筆不小心咬了一口。橡皮生氣地說：“你這個尖嘴猴腮的鉛筆，你的大齙牙咬著我的肉肉了！”鉛筆委屈地說：“要不是你這個小胖墩兒，我才不會被擠到角落裡呢。”

尺子淡淡地說：“別吵了，我被擠扁了還沒吭聲呢。”鋼筆聽不下去了，也出來湊熱鬧，說：“你這個傻大個兒，就你佔的位置最多了，你要是像我這麼苗條就好了。”尺子冷冷的瞪了它一眼，說道：“誰像你一樣，大夏天還穿個外套來佔地方！”

膠帶聽了，在一旁咯咯地笑，這下把鋼筆惹怒了，它大吼道：“你肥得像個大輪胎，還有資格說我嗎？”

正在這時，拉鍊張開大嘴巴，慢吞吞地說：“別吵啦，該出去幹活兒啦！”

文具們爭先恐後地跑出去，八仙過海，各顯神通，有的寫出美麗的字，有的畫出筆直的線，有的擦去紙上的汙漬，還有的粘住破碎的裂痕。它們早已忘記了剛才的煩惱。

其實，它們都是小主人的好幫手！

爭吵作文 6

以前，我和胡凌豪爭吵過。

有一次，老師讓我們寫作業，我一不小心超線了，於是急忙把手臂縮回來，沒想到胡凌豪卻一拳頭打過來，正好打到我的肚子上，我說：“你以前都直線，我都沒說什麼，為什麼我超線了，你就用拳頭打過來啊？”胡凌豪說：“你為什麼要知道啊？那好，我告訴你，因為所以，科學道理，要想知道先付鈔票！”我說：“你這是什麼意思啊？什麼因為所以，科學道理，什麼不付鈔票啊？”胡凌豪說：“你把手臂伸過來，超了線，所以，你的手臂就歸我了。哈哈，哈哈……”說著，他就把我的手臂拉到了他那邊。我生氣地把手臂縮回來，說：“胡凌豪，你別欺人太甚！”我別提多憤怒，心想：這個胡凌豪，搞什麼鬼啊？

丁零零，下課了，胡凌豪難為情地說：“對不起，我不應該打你。”我說：“那我們以後就不要吵架了好嗎？”胡凌豪說：“可以，我們再也不吵架了。”

就這樣，我們又重新開始做朋友了。

爭吵作文 7

我和妹妹吵過很多架(從小到大)，但是讓我最深刻的是昨天晚上。

昨晚，妹妹說要畫畫。我跟妹妹一人一本(塗鴉本)畫畫的，因為上次弟弟偷偷的把我的畫本拿來出來。然後，他又找了一支筆在我的畫本上亂畫。可當我發現的時候，弟弟已經把一本畫的10之8給畫完了，也就是剩下一兩張了，我大叫弟弟的名字。妹妹見了說：“姐姐我給你幾張吧!”我說好吧!

今天，我們正好畫畫，我讓她給我幾張，可是她給我的都是灰太狼啊!紅太狼啊!慢羊羊啊!等等“可是”我對她說：“我也喜歡美羊羊啊，再說了你都有四五張，你就給我一兩張唄!”妹妹聽了想都不想就說：“可是我都很喜歡啊!都不知道選哪張了!”我有點生氣了了我說：“我不管，反正你就要給我一張。”後來妹妹又給我來幾張但是還是紅太狼，灰太狼們。好看的一張也沒有，剛才讓她給我一張美羊羊可是她把美羊羊換成了紅太狼!我生氣啦說：“好了，我不要就是了。”然後把全部的畫都放在了她的手裡了。他好像也生氣了說：“不要就不要嗎!我還不想給呢!”我們鬧僵了，不過一會就好了!

你看，我是不是很自私啊!可千萬不要像我這樣哦!

爭吵作文 8

一天晚上，人們都睡著了，一張課桌裡熱鬧起來了。

為什麼熱鬧呢？原來，他們實是在爭吵著誰更有用呢！

最先發言的是語文書，她自豪的地說：“誰都比不過我！因為我的肚子裡裝著許多的知識。”

數學書很不服氣：“又不是你一本書有知識，我的肚子裡也有很多知識啊。要不然，小主人為什麼會計算懂數學知識呢？”

他倆在爭吵的時候，英語書也生氣了：“就你倆這麼有學問，其他書就沒有學問嗎了嗎？”

美術書也應付到道：“對啊呀，我們都有長處，比如說沒有我的話，小主人也不能畫得那麼好，剪紙剪的得這麼漂亮了。”

英語書說：“如果沒有我，小主人一點兒也不會講英文、懂英文字母的中文意思了。”

其他書都說：“對呀，如果少一本書，小主人就少了一份知識！”

語文書和數學書都慚愧地說：“哦，原來是這樣啊！”經歷了這件事情後，語文書和數學書就和好了，其他書也和睦相處。

是的，每一個人或者物都有自己的長處和自己的短處，而我們也要取長補短，不能只看自己的長處，嘲笑別人的短處。

爭吵作文 9

記得那一次，下課鈴聲響了，同學們像一窩峰似地飛了出去，而我卻坐在教室看課外書，這時朱儁橋在教室裡跑來跑去，不料，她把我小巧玲瓏的文具盒，碰到了地上，還摔壞了。

我十分生氣，像凶惡的獅子一樣對她吼道：“你看你，把我的文具盒碰壞了吧，跑！跑！跑！跑什麼跑？”一些同學聞聲也跑過來，瞭解情況後，都站在我這邊。

“賠！賠！賠！賠吧！”她紅著臉一言不發，像熟透的紅蘋果。聽到同學這麼一說，我更有理了，還罵了她一句。回到家，我給媽媽說了這件事，心想：媽媽肯定會站在我這邊！誰知，媽媽卻說：“這事兒就是你做的不對了。”

我想：分明就是她錯了，憑什麼批評我？接著媽媽又語重心長地對我說：“人要寬容，如果在每件事上都要與別人斤斤計較，那誰還敢和你交朋友……”

聽了媽媽的話，想了想，我的臉不由自主地紅了，心中十分慚愧。媽媽的話，彷彿像警鐘一樣，時時刻刻敲擊著我的心。

爭吵作文 10

一天晚上，電器突然吵架：我們都是人類最好的朋友。電風扇和空調同時說，沒有我們，人們會過一個非常不愉快的夏天！

電燈焦急地叫道：你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我。沒有我人們什麼也看不見！電腦聽了這話，氣憤地說：“別吵架了，我是最棒的。沒有我，人們無法在網上搜索到他們需要的資訊！”冰箱說：“我是最好的。我肚子裡有很多好東西。我的主人每天都吃飯。沒有我，就不那麼方便了。”。現在，油煙機，電飯煲，燃氣灶，壓力鍋等。吵架了，說他們是最好的，最好的。沒有我們的努力，人們不可能每天都吃得很好剩下的電視被吵醒了，它大喊：大家別吼了！我們有利有弊。未來的電器可能比我們好很多。說我們現在很好很好有什麼用？剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。

從此，電器再也沒有吵過架。

爭吵作文 11

我一直是家裡最聽話的好孩子，但是在今天放學後我卻和媽媽發生了一次爭吵。

原因是老師留了一篇作文《爭吵》，我左思右想不知道寫些什麼內容，我去向媽媽請教，媽媽說：“今天語文課不就講得是《爭吵》嗎，你可以根據課文，結合你和同學之間發生的爭吵，仿寫一篇。”聽了媽媽的話，我突然想起了中午我剛剛讀過一篇《第一次爭吵》我可以照著寫一篇呀。我拿起了作文書，寫了起來，媽媽走了過來，看了一眼，非常得生氣：“你都快變成抄作文了，就愛跟別人學，沒有自己的主見。我希望我的兒子寫出自己身邊發生的事，寫出自己的獨特風格。”我聽了媽媽的話委屈地哭了起來。可是作業畢竟要完成呀，我只好懇求媽媽教我怎麼寫。媽媽說：“先把心平靜下來才可以寫好作文。”

我靜靜地思考。終於想出該怎樣寫好這一篇作文了。這一次和媽媽的爭吵，也算了我在成長過程中一次難忘的經歷吧！

爭吵作文 12

義大利有印度一樣悠久的歷史文化，有希臘一樣眾多的歷史文化。還比歐洲每個國家的鼎盛文化。

一天，義大利各州府歡聚一堂，談論哪州哪府是文藝復興之都。

羅馬搶先道來：“各位兄弟姐妹”，他端起紅酒高腳杯，嗞了一口，“文藝復興之都的每名嘛，肯定是我的呀！”

“憑什麼？”米蘭很生氣，“羅馬哥哥，你太不謙虛了吧！”

“就憑歐洲那最大的教堂，由文藝復興三傑之二共同完成壁畫的——聖彼得大教堂。”羅馬驕傲道。

“哼！”佛羅倫薩不屑一顧，“那早已是過去了，聖彼得大教堂是梵蒂岡的！另外，以但丁與薄伽丘的大名，說我是文藝復興之都，一點不過！”佛羅倫薩更加猖狂！

米蘭面紅耳赤地爭辯道：“喲，我比你強多了呢：李奧納多的《最後的晚餐》，拉斐爾的《雅典教院》不都是米蘭公園的寶貴遺產嗎？”

它們吵得不可開交……

“真無聊！”旁邊的盧加諾看不下去了，“你們哪一個州單拿出來都如白水般單調，只有你們每個州的歷史、藝術、文學、科學、建築和山水匯於一體，才湊成了義大利這個五彩繽紛的水果拼盤！”

一番話，州府們低下了它們那高傲的頭。

爭吵作文 13

我和小民是好朋友，每天一起做作業、一起放學回家、一起遊戲，總是互相幫助、鼓勵。

有一次，我正和小民閒聊，小嬌跑來請小民檢查家作本里的作業。小民問：“你媽媽的得分怎麼沒啦？”小嬌說：“昨天，媽媽值班，不在。”“那昨天我爸爸也不在，可以讓家裡其他人代替啊！”小民嚴肅地說。“是不是你永遠見不到你爸了？”我在旁邊嘻皮笑臉地說。這時，小民眼裡閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好像一頭被激怒的獅子。然後，憤怒地說：“你才見不到你爸爸了！”我大發雷霆，一場戰爭就這樣爆發了。

於是，你一句，我一句相互對罵，最後誰也不理睬誰。這時我心裡很後悔，不該那樣罵她，是我先說錯了話才惹她生氣的。我心裡暗暗地說：“去向她認錯吧！”可是“請原諒我”這幾個字我覺得很難說出口。畢竟心裡有事，老師講的課，我一句也沒聽進。終於捱到了放學，我獨自走在回家的路上。忽然聽到背後有人喊我，我轉頭一看，原來是小民，她說：“我們做朋友吧！以後再也別吵了，好嗎？”“再也不吵了”我激動地說。

就這樣我們和好了，以後成了最要好的朋友。

爭吵作文 14

前幾天，我和陳**吵了一架。這一天，我正寫作業時，不小心碰了旁邊的陳**，筆在本子上畫了一條長線。她火了，對我罵道：“討厭了——！”打了我一下。她本來就是這樣，要是我再還手或跟她說句話，她就又會罵：“要不要臉了！是不是不想活了？”

我沒理她，我開始寫，可萬萬沒想到，她又專門碰了我一下，我也往本子上畫了一道長線，我惱了罵了她一句，她反過來罵我：“誰讓你剛才碰了我一下！”又打了我一下，我不想老被她欺負於是又罵她：“要不要臉了！”我頓了一下，“我不小心碰你一下，你就打我3下！”於是我又開始寫，不料她又無緣無故的抓了我一下，把我的手抓破了，我心想：看來不給你一點厲害是不行了！

我由不得自己推了她一下，一下就把她推到了，她這才服輸。我突然想起媽媽常說我爸：“老以為你不是錯誤的，就說別人，也不想想自己是錯還是對的！”我想起這句話時我也在想自己是錯了還是對了？

想來想去我突然發現雙方都錯了，她是：本來我不是故意的，她還是打我。我是：別人打自己只要防禦就行了，反正她打著打著就覺得沒意思了，而我反過來打她，而且她是女的，好男不跟女鬥。

我很後悔！

爭吵作文 15

上學期，我和好朋友阮雲天吵了一架。事情是這樣的：那天，我們在上少年宮的模型課。阮雲天正在裝著一片細小的零件。正在這時，我剛好從他身邊走過，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。於是，我單膝跪地，低下身子，審視教室的每一寸土地，連細小的地板縫裡也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等，就是沒有看到那片細小的零件。此時，阮雲天火冒三丈，“幹嘛！”他生氣地朝我說，“要不是你，我的零件會不見嗎？”我一下子臉都紅了。

第二天一早，我來到教室，心裡覺得很後悔，當初不該碰阮雲天的胳膊肘。唉，要是有後悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧，老師說的話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那麼快，下課也悶悶不樂的，不敢跟阮雲天玩，只能偷偷地看他幾眼。

終於捱到了放學，我無精打采地走著。忽然聽到阮雲天在後面喊：“顧高豪程，我們和好吧！”我回過頭，大聲說：“嗯，再也不吵架了，再也不了！”

打這以後，我們又像從前那樣做起了好朋友，而且比以前更好了。