漫步的作文(精選15篇)

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的漫步的作文，歡迎閱讀與收藏。

漫步的作文1

我喜歡親近自然，感受自然之美，可由於新開學時間緊張，一直沒有機會。聽同學們說校園內有兩處自然景區，就今天下午的活動課我決定去看看。？

我首先去的是學校行政樓後的荷塘。荷塘被一圈濃綠的垂柳和萬年青包圍著，時已中秋，荷塘裡就沒有什麼荷花了，只有一些零零散散分佈的荷葉而已，幸見荷塘中有一座亭子，正位於荷塘的正中央，我便向亭子走去。？

通向亭子的是一條石板鋪的小路，彎彎曲曲的，漫步於此路上，頗有曲徑通幽的詩意。？

這是一個紅色的亭子，也不知道它有沒有名字。亭內有一張石桌和四張石椅，亭子有幾幅壁畫，正上方是龍鳳呈祥圖，亭子周圍有一片竹林，竹子的根莖連在一起，頂端卻伸向四面八方，去爭取屬於自己的一片天空，令人思接千載，有無限的遐想。亭子周圍還有幾棵桂樹，栽得很緊密，可都長得很直，指向天空，都想長得最長以獲得更多的陽光和雨露。？

荷塘亭子的正北邊有一朵荷苞，隱於一支荷杆的後面，粉紅粉紅的，在荷杆後面一隱一現，活像一個紅著臉蛋兒的.靦腆姑娘。偌大一個荷塘，唯見一朵荷苞，難免有些遺憾，可也許下次來時，荷苞已開放為一朵美麗的荷花，心中的遺憾便會得到一絲撫慰了。在這個荷塘亭子中我停留良久，感受著荷香的韻味和清風的撫摸，心中產生一種從未有過的快感，由於還要去感受下一個景點，我便離開荷塘奔清風廊而去。？

清風廊位於植物園中，由於時已深秋，此時去不過是一些黃葉禿枝而已。唯那一片松林綠色依舊，松樹高大筆直，鶴立於其他樹木之中。？

清風廊並不算長，不幾步便走完了，可漫步於此廊中，明明沒有風，卻感覺總有一絲清風在吹拂，這種無風似有風的感覺也許就是這條廊之所以取名為清風廊的原因吧！？

自然景觀是大自然的神情，清風是大自然的語言。要想親近自然，感受自然靜謐，溫馨之美，必先學會看懂大自然的神情，聽懂大自然的語言，如此一來，你便會成為一個不折不扣的自然美的欣賞者。

漫步的作文2

漫步一個人漫步在一條鄉間小路上，這條彎彎曲曲的小路彷彿就是我那曲曲折折的人生之路，而

我，則正踏著我這曲折的人生之路。

不知是什麼原因，我總是會一次次被人忽視；不知是什麼原因，我總是會感嘆人生；不知是什麼原因，我總是會有一種莫名其妙的感傷。

漫步在小路上，環顧四周，空無一人，我感嘆：現在的人都忙於自己的事業，無心欣賞這自然美景；仰望天空，一片灰濛，我感嘆：曾經的蔚藍天空，都已不在；俯瞰大地，我卻看到不一樣的.景色······

一陣微風拂過，那朵藍色的小花在綠草中若隱若現，如同一點藍光在綠草中穿行。若不是這一陣微風，或許我還不會發現它。我加快了腳步蹲下身子仔細觀察它。它有細長的莖，看起來十分脆弱，可儘管這樣，它仍舊傲然挺立在草叢中，即使它看似弱不禁風。我看見它，漸

漸地，彷彿明白了些什麼。我不由自主的撥開擋住我視線的綠草，想進一步看那朵不知名的野花。然而，我愣住了。在這濃密的草叢後有如此多與它相同的小花，它們姿態萬千，各不

相同，給了我一種不甘落後的感覺——它們想要超越擋住它們的小草。看著它們在微風中搖的樣子，我不由的懷疑它們的能力，陽光和營養都被小草搶先一步吸收了，它們那麼脆弱，怎麼可能超越小草？然而，我錯了，“世上無難事，只怕有心人”，對於野草也是如此，只要它有決心，那麼，一切都是有可能的。我又一次看見它在風中搖曳的樣子，心中卻像是受到了衝擊，澎湃起伏。

一個人漫步在一條鄉間小路上，思緒萬千，回頭看那朵藍色的小花，那朵給了我人生啟迪的

小花，心中就充滿了力量。於是，我不在感嘆人生，不再會有莫名的感傷。

漫步的作文3

秋風，送來收穫的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁……秋天的傍晚，天高雲淡，我與奶奶漫步在我家門前的水泥路上。

稻田裡的水稻快要成熟了，一根根稻穗在細長的稻葉中間探出了腦袋，就像伸出了一雙雙熱情的手臂在歡慶豐收的年景。顆粒飽滿的稻穗上像抹了一層金粉，一陣微風吹過，水稻隨風起伏，稻田裡泛起了片片金光。

看著眼前的這一派景象，奶奶說：“水稻就要成熟了，要是在以前，我哪裡有時間陪你散步呀。”我一聽奶奶說到過去，就來了興致，纏著奶奶讓她給我講講以前農忙的事情。

於是奶奶給我娓娓道來：“以前農忙的時候，早上三、四點鐘，天剛矇矇亮，我們就下地了，用鐮刀一把一把地把稻割下來，再捆成一個一個的稻把。然後人挑，或用板車拖回家，摞在門前的土場上。到了晚上，我和你爺爺還要摜把。”

“奶奶，什麼叫‘摜把’呀?”我好奇地問。

“摜把就是雙手緊握著一個稻把，用力地把稻穗摔在竹床上，讓稻粒從竹床上漏到地上，常常一個稻把要用力地摔打十幾次，才能把稻穗上的稻粒全部摔下來。一塊田的稻把摜下來，兩手連握筷子的力氣都沒有了。哪像現在不僅有拖拉機，還有收割機，多方便呀!”

我聽奶奶講著過去的事情，不知不覺已經到家了。

奶奶開啟煤氣灶為我們全家做晚飯，我則回到了我的.房間裡，開啟空調，看看書，享受著生活帶給我的愜意。想想我現在的生活，再想想奶奶的故事，我感到現在我國人民的生活水平真是芝麻開花——節節高哇!

漫步的作文4

蔚藍的蒼穹，萬里無雲，戴上耳機，讓它替我疲倦的心靈阻隔這喧鬧嘈雜的世俗。幾支單曲，連貫成一幀幀唯美的畫面，令我久久沉醉在樂曲的彌香之中。習慣了曲中漫步，習慣了收獲感動。

循著《花香》，乘一葉扁舟，徜徉於江南水鄉之中，甚為愜意。街道兩旁的一件件《青花瓷》中，醞釀著歷史的'醇香。釉色渲染的筆墨點青了一排竹樓。那位踽踽獨行的年輕人不正是寶玉嗎？他恐怕還未從痛失黛玉的陰霾中掙脫。是呀，一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，一段段花前月下，一句句海誓山盟，花般美人終究香消玉殞，隨風而去。莫急，莫急，在《一千年以後》，你們還會《相親相愛》，過著平凡的生活，做著《最浪漫的事》。

感受過《江南》的寧靜，我馭馬賓士在中原大地，安史之亂，已將皇城毀於一旦，空餘哀鴻遍野，枯枝敗草。掀開綾羅轎幃，我望見了李隆基的無奈以及楊玉環的恐懼。是呀，遙想當年在華清池，一曲《霓裳羽衣曲》是那樣令人陶醉，而如今有情人卻要在這馬嵬坡下陰陽兩隔。只聞玄宗在玉環耳邊輕聲嘆道：“玉環，我知道今日你《無法原諒》我的過錯，但你要知道，《我心依舊》，我此生只鍾愛你一人！”“天長地久有盡時，此恨綿綿無絕期。”莫嘆，莫嘆，李楊之戀已成千古絕唱，也昭示著世人《這，就是愛》。

聆聽著《夜曲》，我一路飄泊到紹興，捧一罈老酒，品一縷清香，今日，不醉不歸。菊花殘，滿地傷，笑容已泛黃。走進沈園，忽見陸游凝望著《荷塘月色》一言不發，他定在想，當年與婉兒素面朝天，情濃意綿，卻未曾想只因荒廢了事業，兩人便天涯相隔。光陰荏苒，《十年》之後，你我在此相遇，卻物是人非，《可惜不是你》，陪我到最後。那一別，再未相見，我悔之晚矣。想罷，陸游老淚縱橫，不能自已。莫悔，莫悔，只要相信《一生有你》，即使《世界末日》，我也無懼。

曲終、人散，仰望天空，依舊那麼湛藍。曲中漫步，不只是一種習慣，更是一種對人生的讚歎。

漫步的作文5

每每沉浸在空靈的詩行裡，就開始了尋山問水的旅行。在泛舟賞月的剎那，細聽最古樸最真切的聲音。

清澈的夜色裡，風中低喃“青青子衿，悠悠我心”，那些或深或淺的心跡交織成曉風殘月，勾勒出地老天荒；有聲音沾著霧氣，吟著“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，清絕蕩盡時光塵埃。輕輕柔柔的聲音念著這些文字，或歡愉或哀傷或懷念或悲苦，不忍唐突了它的風雅美麗。

一句“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”，便道盡時代的幾多盛奢，一個自由在詩中的.風流才子，在歷史中走過。李白，你對月獨酌，卻“舉杯邀明月，對影成三人”，月光如華，清亮不似人間物，悠悠流轉人世俗塵，獨獨應了你的景；夜半飲酒愁更愁，卻又吟出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”塵世煙雲，你瀟灑走過。

你說是“林花謝了春紅，太匆匆”，你吟“自是人生長恨水長東”。你的幾許閒愁，江水難量，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李煜，你留下愁思縷縷，情傷切切，暮雨入畫，將離愁繪入這紙深秋。“無言獨上高樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”

“倚門回首，卻把青梅嗅。”女兒家心事也曾讓兩眉羞，女兒家的嬌羞與靈動也曾淋漓盡致的展現“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”世事坎坷，物是人非後，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”“簾卷西風，人比黃花瘦。”易安，你也曾道出“生當作人傑，死亦為鬼雄”的壯語，怎一女子，享盡這穿越百年的孤獨？

在柳堤河畔，或佇倚危樓，且吟一首小詩，且聽一曲清詞，“人間有味是清歡”，低吟淺唱，沉醉在唐風宋雨中……

漫步的作文6

盛夏的一天，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶出去見見世面，順便出去散散步，鍛鍊身體。小鴨們聽了樂得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領下，小鴨們一起站成一排，走出家，大搖大擺地來到溫哥華大街。

溫哥華大街真是熱鬧非凡啊！在一些小店裡的各種各樣的衣服、飲品、玩和美食。在這繁華的城市裡有一件特別的小玩具--一個用塑料做的小鴨子，吸引住小鴨子。誰知小鴨子的腳下有一個沒有蓋好的井口，“撲通”、“撲通”的幾聲，這幾聲震住了鴨媽媽，鴨媽媽回頭一看，小鴨子們都亂成了一團，有幾隻小鴨在小井口邊抱動著翅膀，鴨媽媽“嘎嘎嘎”的'喊幾聲，還剩下的鴨子一隻只地排好了隊。鴨媽媽急忙來到下水井旁，向下一看破，幾隻小鴨子正拼命地換氣著，下水道的水流很急，馬上就要將小鴨子衝跑了。這可怎麼辦呢？鴨媽媽急得頭上冒出了冷汗。它圍著下水井轉了兩圈，鴨媽媽突然大聲“嘎嘎嘎”地叫，對面的巡警正在馬路上執行公務，忽然聽到鴨子的叫聲。他順著聲音望過去，只見一群小鴨子在下水井拼命的叫喚著。這是怎麼回事呢？巡警們馬上趕過來，定睛一看，幾隻小鴨正在水井裡拼命遊著，他們恍然大悟，原來這群小鴨子是在呼救啊！巡警看到這情景，馬上緊張起來。在隊長的指揮下，一名巡警腰上繫著保護繩，敏捷地下到下水井裡，另一個巡警找來了一個籮筐，也用繩子繫到井裡。只見井中的那位巡警迅速地將籮筐掐入水中，向前一提，幾隻鴨子就穩穩當當地被截在籮筐裡。井上的巡警小心翼翼地將籮筐慢慢地拉上來。得救的小鴨子從籮筐裡蹦出來，飛快地跑到媽媽的身邊。鴨媽媽深情地望著巡警們，不住的點點頭，好像在向他們致謝。此時，下水井旁邊已圍滿人，看到這情景，他們不約而同地鼓起掌來。

風險解除了，鴨媽媽又帶著鴨寶寶們向馬路上走去，些時，所有的車輛都停止了行進，目送這群可愛的小鴨子們。

漫步的作文7

清晨，我走進校園，兩棵黃芽樹便呈現在眼前。遠看，因園林工人的修剪像兩棵綠色的大圓球坐落在草叢上。近看，它的葉子有的向裡捲曲，有的在它的外邊，像一朵朵綠色的小花，那捲起的葉子就像綠色的花蕾，鑲嵌在花的中間。

走進拱門，有一棵樹吸引了我，在那綠葉叢中，偶爾有一點兒紅色，很像紅辣椒，我很好奇，便走了過去。當我走近一看，原來樹上那幾處紅色，並不是紅辣椒，而是幾片紅色的葉子，陪伴它們的是一顆顆黑色的小果實。

它的右邊是銀杏樹，銀杏樹葉子的葉柄，細細的，長長的，那葉脈整齊地排在葉子上，有的'向裡，有的向外，當風微微吹過，那黃了的葉子，有的像捨不得樹媽媽，向樹媽媽告別；有的像一隻黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像一把降落傘，直墜大地，還有的到了地上也不閒著，在風中嬉戲玩耍。

我繼續在校園漫步，看見一隻不知名的小鳥停在樹上，引起了我的注意。我便走近了那棵樹。可能是我的腳步聲驚動了小鳥，鳥兒飛走了，我仔細觀察，這棵樹名叫“廣玉蘭”，雖然現在是秋天，但它的葉子卻挺立在枝頭上，我撿起一片落葉，葉面十分地光滑，而反面卻綠裡透黃，摸起來還比較粗糙。樹葉的外邊框還有一點點微波。

接著，我又看到了許多樹，松樹的葉子一簇簇的，像一根根長長的針，摸上去還有點刺手，芭蕉樹的葉子，站立在樹杆上，像一把把芭蕉扇，果然名副其實。

突然，一位園林工人出現在我的眼前，我覺得他是那樣的親切，因為他就像我們的老師辛勤地培育植物，而植物就是我們，老師也像一棵參天大樹，為我們遮風擋雨，無私地奉獻。

漫步的作文8

雨是一年中必不可少的，可是今年的雨似乎來得晚了些。每次剛剛到了春天，都會下一場春雨，似乎是為了慶祝春的到來，有時的春雨會下得小一點，有時的春雨會下得大一點，可是今年的春雨似乎不知道春天到來？還是睡過了頭？一切的猜測都從我的腦袋裡意義的蹦出來，終於我得到了滿意的答案，並且也感受到了春雨帶給我們的歡樂。就在前幾天，雨終於下開了！

漫步在雨中的'校園裡，我彷彿感受到了春天的氣息，我彷彿聽到了春來臨的聲音，我彷彿觸到了春那柔軟的髮絲。漫步在雨中的校園裡，我聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，我聽到了蟲兒們的竊竊私語，我聽到了小樹、小花和小草在吮吸著甘甜與水的聲音，我聽到了小雨滴落到臉上細小的聲音。

漫步在雨中的校園裡，向操場看去，五顏六色的雨傘在操場上慢慢的移動著，在雨傘的下面，有許許多多張可愛、美麗、快樂的臉在開心地笑著，彷彿這是由於第一場春雨的緣故，讓原本平淡無奇的春雨，變得生機勃勃。孩子們一個個打著自己的小傘，在操場上散步、談心、講笑話，真是一片生機勃勃的場景。

漫步在雨中的校園裡，我看見小樹的枝葉在慢慢的變綠，彷彿這來自天空的乳汁，變成了讓小樹快速成長的神奇藥水。漫步在雨中的校園裡，我看見小草在刷刷的長高變綠，彷彿這來自天空的乳汁，變成了讓小草刷刷長高的增高劑。漫步在雨中的校園裡，我看見小花露出了一個個美麗的笑臉，彷彿這來自天空的乳汁，變成了可以讓花兒美麗起來的化妝用具，讓每朵花兒都變成了一個個動人的舞者，在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校園裡，彷彿我也是這些植物裡的一員，我也像小樹、小花和小草一樣，吮吸著來自天空的乳汁，讓我也快樂的成長。

啊！春雨呀春雨，雖然你來得晚了一些，可是你的作用還是沒有改變過，你仍然能讓我們感受到你帶來的歡樂和滋養一切事物的乳汁，春雨謝謝你！

漫步的作文9

在青春的路上漫步

你還在徘徊著，是否繼續堅定的眺望遠方，還是逃避前方的險灘？

——題記

歷史老師正在講授拿破崙的文韜武略，而我早已眯起了雙眼，在座位上打盹，老師突然找我回答，我們應該如何全面的認識拿破崙？“勤奮，自信，勇敢……”我急忙捧起書本一氣呵成，坐下後，我再也不困了，我被拿破崙的精神所震撼，從一個炮兵上尉到家喻戶曉的英雄，為什麼他有如此的成就，而我卻整天一直消沉，萎靡不振！在這一刻起，我就在心頭萌動一種念想：我要立志做一個人人敬仰的英雄，從此我精神百倍，滿載著理想在蹣跚的路上漫步。

就這樣走著，時光不知不覺從我的身邊溜走，我不再踏著《外婆橋》，不再唱著《數星星》，《怒放的生命》衝破煩悶的束縛在狹小的房間裡勇敢的綻放，《奔跑》的豪邁的氣勢是力量，是自由，是方向，追逐雷聲與閃電，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使在小的風帆也要遠航……我告別了懵懂，在青春的激情與自信中徜徉。

一天天，或喜悅，或哀愁，或彷徨，或執著……我知道這就是青春，聽著春暖花開，看著夏雨激情，享受著秋的豐收，感慨冬的堅韌，我知道我在長大，我在青春的年輪裡又度過了一個四季。

我的青春來了，我不再懼怕，因為我知道，面對青春若出海而收帆，，就不能體會到大海的`壯美；面對青春，如登高而止步，就不能看到山巔之風光；面對青春窺生活而膽怯就體會不到人生的精彩。

我在青春的路上漫步，落葉在空中飛舞，舞出美麗的旋律，我在思索，是否等到暮年垂老才懂得拼搏，不是！現在青春的歌聲已在無聲中吹響，我不應該再彷徨，為讓我的生活充滿陽光，我應該在拼搏奮鬥中揚帆起航，讓我的生命在努力中輝煌，讓我的青春因無悔而飛揚。

漫步在青春的路上，我甩甩臂膀，朝著明天正式起航！

漫步的作文10

魯迅在國人心中可謂如雷貫耳，我聽聞上海有個魯迅公園，便開啟了研學的最後一次旅程。

一進入公園大門，就看到了一尊魯迅的雕像，俯看著我們心中，不禁升起一份敬意。繼續向前走，發現這裡是老人的中心，有的老人邁著時髦的舞步，跳起了拉丁舞，有在舞劍，有的在打太極，這種景象在上海十分罕見。沿著小路，老人們正在談笑風聲，不時路過過幾條小湖，湖中小魚歡快地遊動，垂釣者也是風景。

在小路上徘徊許久，來到了魯迅墓，望著這文學巨星，心中十分惋惜，石像上依舊是那令人心底升溫的雙眼，如今仔細瞻仰，佈滿了滄桑，他留給我們的是精神上的給予。

沿著公園觀賞一圈後，我們又來到了魯迅紀念館，魯迅是我國偉大的文學家，思想家，革命家，他的很多作品都反映了封建社會的混亂，跟著講解員深入的去了解魯迅，我明白了他我以我血薦軒轅的莊重誓言，從新認識到他的偉大。

家道中落的他飽嘗了人間冷暖，從醫生到革命者，他感到了同胞的愚弄。從日本到全國各地，他用文筆寫下了一篇篇反封建的文章，我感嘆於他對革命的忠誠，奪命單，暗殺，魯迅毫不畏懼。感嘆於他對友情的留戀，被暗殺後，寫下《海上述林》。

我邊走邊看，眼前的是眾多不朽之作，魯迅一生把光和熱奉獻給了祖國，對自己的身體並不愛惜，於1936年10月19日與世長辭。

想魯迅的一生都在用文字救人民於水火之中，他的堅持不懈，他的不畏強權，使他這顆巨星在我們心中永不降落。

向前走，忽然感覺別有洞天，這些巨大的.書牆呈現在我面前，這都是些魯迅的手稿和關於他的書籍，魯迅留給我們的是精神財富，對他又多了份敬佩。

這是我研學之旅的最後一次旅程，這魯迅公園讓我瞭解了它的大，內在外在的大。

漫步的作文11

放學的鐘聲響起，背上書包，告別教室，漫步在春天的校園裡。

思緒重上心頭，回憶的泡沫，從心頭滑落。想你，沉寂在有風的空氣裡，念你，凝結在內心淪陷的懸浮塵埃之中。思緒翻過了圍牆，越過了樹枝。看那堆疊的一片片銀杏葉，佈滿的脈絡上塗滿了太多的心裡話，沉甸甸的墜在空氣中作響。

放緩的腳步，伴著鳥兒勾勒在枝頭的啼鳴，清脆的不絕於耳的響。沒寄走的.信箋，唐詩三百在磨硯。一卷空白，心照的人只隔宣紙一張。唐宋元明清的夜，託白日夢滾滾而來。瞞著誰滴的幾冊傷，在春天的空氣裡輕輕唱。輕逝花落空，幾朝夢隔，聽心碧意濃。去年剪斷的春風，在綠茵裡尋蹤。舊事重續斷篇，寫不下的眷戀，在湖邊流連。浮游野鴨聽不懂，蕩起的漣漪在季節裡轉彎。浮生若夢，只在夢離。為你改變的方向，時間在遠洋起航。

抬頭仰望，朵朵白雲在偷偷的飄，以至於未發現湖面倒影的位移。你總是很悄悄，悄悄得讓我聽不到你的聲音。只看到你的笑，跟著飛機的航線劃過，成為了一朵白雲的尾巴，然後漸漸的被拉遠。

誰在季節裡又頌七言?勾起了春天的心絃。暖意吐露著空氣，呼吸的節拍，帶動心跳的節奏，誰來默契一個六絃?譜出心事難言。逆影浮光，二十四橋，終別明月棧。旅途的揹包，包裹著未來多少。舊曲《西江月》，開始去婉約《春去也》。季節的變遷，更換了心事的便箋。沒有傳送的留言，未刻下的思念，真心堆疊的幾重，等你來拆。

趁樹葉未衰，彈去悲哀。心事的腳步漫步在校園，幻想帶我走到宿舍門前。開了門，放下書包，停止所有的意念。

漫步的作文12

總喜歡在閒暇之餘，獨自徘徊在林蔭小道，哼著喜歡的小調;或是在秋風乍起之時，帶上耳機，陶醉在音樂的殿堂。

我喜歡音樂，是因為音樂讓我懂得了許多，面對音樂，即使再浮躁的心也能平靜。

偶然翻翻相片，才突然想起同桌的你，才發現曾經在一起的時光沒有好好珍惜，可是自己卻已沒有了機會。只有在眼淚中才會明白，有些人一旦錯過就不在。就象畢淑敏說的那樣：有些東西年輕時你不懂，當你懂得時卻已不再年輕。

直到某一天，才突然發現相識是緣分，歷經風雨之後，才發覺朋友給予了你很多;終於明白我遇見你是最美的意外。懂得隨時隨地會有人在笑容裡為你祝福，生活在愛與被愛之間那將是一種多麼美妙的感覺。

既然選擇了遠方就註定風雨兼程。可是又有誰會一帆風順呢?難免有失意，可風雨中這點痛又算得了什麼呢?擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。即使夢的入口有點窄，只要付出，便問心無愧，又何必個求結果。

常回家看看，回家看看。是呀，其實父母為我們付出了很多，要求我麼的卻不多。不要在幼時說將一定讓父母住最好的房子，穿最好的衣服……。只要多花一點時間陪陪他們就可以了。記住：最愛你的人或許是你的伴侶，但最無私的還是你的父母。

真的.，我喜歡音樂，我也想嘗試著讀懂歌手的心事。我喜歡羅大佑滄桑的沙啞，張學友

深沉的顫音，劉德華歷經歲月沉澱下的無奈，周華鍵孩子般得志器和正塵，周結論是反發出的動感，激情。王飛清新，自然中透著淡淡的憂傷。

我沒有任何的社求，只希望在明亮的夜晚漫步於音樂當中，陪我走過人生旅程。

漫步的作文13

四季是不斷更替的，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，每個季節都有各自獨特的風格，都想展現自己的魅力。

春姑娘靜悄悄地走進我們身邊，無聲無息。但這一切都逃不過大自然的眼睛：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來，於是便開始提醒我們：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春姑娘還特意將柳樹精心修剪了一番。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。只可惜我們“不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀”，春姑娘欣喜之餘，還會用春風幫助花草播種，使得：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，”好不一繁榮的景象。

夏妹妹可是一個急性子，在春姑娘離開後，緊跟著走過來“小荷小露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預告，荷花慢慢生長：“誰於水面張青蓋，罩卻紅妝別樣紅。”呵！夏妹妹匆匆地離去正如她匆匆地走來，隨著“黑雲翻墨未遮山，白雲跳珠亂入船”的'景象消失後，她便離去。

“殘署蟬盡，新秋雁帶來”轉眼就該秋阿姨上場了，秋阿姨向來很成熟，火紅的楓葉在山林中露出，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，“山明水淨夜未霜，數樹呆紅出淺黃”，正好描繪出這一景象。

“秋月揚明輝，冬嶺秀寒鬆”，冬哥哥來到人間“豈不罹凝寒，松柏有本性”體現了冬哥哥堅忍不拔的性格，雖“隆冬到來時，百花即已絕”但“不是一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立，所以“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，冬天的雪景異常美麗，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”以至於“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。

我愛春，愛她的溫情和藹；我愛夏，愛她的豪爽性格；我愛秋，愛她的成熟穩重；我愛冬，愛他的堅忍不拔。我最愛的還是古詩詞，讓我享受知識的光輝。

漫步的作文14

文/漫步飄雪早上

當我走在枝繁葉茂的六月，青春已不再是一個謎。有些時候，我說不明白為何而會有太多的沮喪，但我又真真實實地感觸到活著的意義。一種燥熱被遠方的一絲風吹得搖搖欲墜，從中我又覓到一種生活的真諦！一種不完美詮釋另一種完美，本來就是多麼滄桑的文字，何需再加釋一種無邊的憂鬱！

三十多個季節的更替，幾多懷念，幾多掙扎，幾多前進，幾多徘徊......真的我想不出曾經躊躇的許許多多的緣由。今天又是一個豔陽天，天又是如此的蔚藍，那幾朵自由的雲，又是如此的輕盈，多麼俊美的寫意人生！呢喃的燕子，時而疾飛，時而停泊在不遠處的電纜上，又是多麼的親暱。說是生活賦予了它們豐衣足食，不如說辛勤、愉快賜予它們太多的收穫！

平淡的日子裡時有一種流淚的衝動。每次的峰迴路轉，總是在不介意中消融。不是我意志不夠堅強，也不是衝動的力量不夠。時至今日，依然令許多的衝動偃旗息鼓的，都是我鍥而不捨的平實的性格，與世無爭的念頭。與其說銷蝕了我的意志，不如說是很好駕馭了我的平實。家鄉的那條環鄉河。地理位置，彎曲程度，決定了它流水的舒緩，卻滋潤了河兩岸的春秋兩季的莊稼，裝裱了人們冬夏季節的'景色。用自己的方式愛著這個世界，清新、透明、大度，有時我會醉在其中！

走過的日子，時有讓人惦念的記憶。不管是快樂與憂傷，成功與失敗，黎明與黑暗......最終我還是覺得今天真的很美！清脆的樹叢中時而傳來幾聲婉轉的鳥鳴;吃著自家種植收穫的糧食；喝著自家井裡噴湧的甘甜。不讚嘆，還能怎麼樣！眼中充實著太多的美好，找不到一丁點的後悔的理由。人生就是小路。一端是起點，終點的另一頭又令人覺得如此之近。路上有數不盡的景緻，能放慢腳步，能忙裡偷閒，何不給自己心靈放一個假，來一次寫意人生！

漫步的作文15

聽，風兒在自由地歌唱。時輕時重，時緩時急，傾訴著它的情感。

看，滿林的嫩竹，都換上了一件件新衣，正打算迎風起舞呢！

聞，一陣陣馨香爭先恐後的衝進鼻息，釋放著它們自己的獨特香氣。

摸，用指尖觸控大樹龐大身軀上的紋理，感受它的粗糙，它的光滑，它的內心。

小草在土地中睡醒了，冒出頭來仔細地打量著四周。遠遠望去，一大片一大片滿是的，如一張碧綠的毛毯平鋪在大地上。三五成群的聚在一起，相互傾訴著睡著時做的美夢呢，說得高興時，便搖搖身子，輕輕點頭。

閉上雙眼，用心去聽風兒的故事。風兒的指尖輕撫你的肌膚，一陣清爽便在你的四周悄然而生。如《愛麗絲》的琴聲，輕柔而又浪漫，輕輕敲擊著你的心靈。剎那間，風兒大了，不再輕柔，取而代之的是磅礴的氣勢，它說著震耳的'驚雷，把你帶到另一個世界。在風兒的陪伴下進入另一片美景。

五顏六色的鮮花爭奇鬥豔，都盡情展示著自己的風姿。在風兒的催促下，一陣陣花香蹦跳而出，左看看，右瞧瞧，所到之處無一不充斥著好聞的花香。香奈兒的香味，都不及這自然界的花香。香使人沉醉，使人快樂，在花香中睡去，未嘗不是一件美事呢？但我不能睡，風兒還在提醒我去往下一個地點呢！

竹林間，一棵大樹矗立著，樹的頂端望不見，夠不著，不知有多高呢！與滿園的竹林相比，真有點鶴立雞群的感覺。指尖輕觸樹皮，粗糙，並不那麼光滑，或許這些不平整的紋理都是它在成長過程中留下的。竹子雖說都著綠色的衣裳，但仔細瞧，就會發現並不一樣。有的是碧綠，有的是嫩綠，有的是深綠……不一樣的綠，流進你的視野。如一幅潑墨畫——美。竹子的身軀與大樹截然不同，一胖一瘦，一粗糙一光滑，一高大威武一嬌弱纖細，但都有著自己的獨特美。

漫步者，賞一路美景。帶給你的不僅是視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的體驗，更是心靈的衝擊，

沐浴你的心靈，讓我們一同享受漫步的快樂吧！