智慧財產權宣周傳演講稿

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的智慧財產權宣周傳演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

智慧財產權宣周傳演講稿1

老師們、同學們：

早上好！

今天——4月26日，是“世界智慧財產權日”。設立“世界智慧財產權日”旨在全世界範圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護智慧財產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護智慧財產權的法律環境。而自覺維護“智慧財產權”的根本在於誠信。

誠是誠實、真誠，是“壁立千仞，無欲則剛”的博大；信是信用、信譽，是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。

孔子云：“人而無信，不知其可也”。於是，重耳退避三舍，就是為了兌現自己顛沛流離時對楚成王的“日後兵戈相見，願下令後退三舍”的諾言，於是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說過：“一言為重百金輕”。於是，柳季寧死也不願用自己的誠信去換國之重寶。誠信，實在是為人處世的基礎。

誠信如此之重要，但往往不經意間我們可能就違背了這一道德準則。就拿我們平時做作業來說，獨立完成作業、按時交作業，這些是誠信，反之，抄襲、拖拉則違背了誠信。同樣的，在每次考試中，我們更應該堅守誠信。今天，我們馬上就要走上期會考試的考場，誠信就是一塊試金石，它考驗我們做人的.準則。堅守了，就能真實地考查出開學以來我們對知識的掌握情況；違背了，不但欺騙了他人，更矇蔽了自己，讓自己陷入學習和做人的誤區，甚至要揹負行政處分和輿論譴責，實在是得不償失。故而，一點浩然正氣，千里快哉風！誠信是以。

在學校的考場和人生的考驗中，我們準備好了嗎？

我的演講完畢，謝謝大家。

智慧財產權宣周傳演講稿2

各位尊敬的領導、老師：

你知道什麼是智慧財產權嗎？你認識它嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你，仔細聽哦！

智慧財產權，指“權利人對其所創作的智力勞動成果所享有的專有權利”，一般只在有限時間期內有效。各種智力創造比如發明、文學和藝術作品，以及在商業中使用的標誌、名稱、影象以及外觀設計，都可被認為是某一個人或組織所擁有的智慧財產權。

相信你已經部分地瞭解了智慧財產權咯！那麼接下來我們來了解它的特點：

（1）智慧財產權是一種無形財產。

（2）智慧財產權具備專有性的特點。

（3）智慧財產權具備時間性的特點。

（4）智慧財產權具備地域性的特點。

（5）大部分智慧財產權的獲得需要法定的程式。

同學們，不要以為它只有表面上四個字的空殼子哦，它也有很大、很多的作用哦！

例：

（1）為智力成果完成人的權益提供了法律保障，調動了人們從事科學技術研究和文學藝術作品創作的積極性和創造性。

（2）為智力成果的推廣應用和傳播提供了法律機制，為智力成果轉化為生產力，運用到生產建設上去，產生了巨大的.經濟效益和社會效益。

（3）為國際經濟技術貿易和文化藝術的交流提供了法律準則，促進人類文明進步和經濟發展。

（4）智慧財產權法律制度作為現代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設法治國傢俱有重大意義。

相信同學們已經認識什麼是智慧財產權了，那麼接下來我們來討論怎樣保護智慧財產權。要學會保護智慧財產權，那我們得先認清一點——智慧財產權需要保護，但是不能過度保護，必須在專利權人利益和公共利益之間把握一個恰當的平衡點。

在專利制度的實施中，智慧財產權的創造、管理、保護和運用這四個環節是一個有機聯絡的整體，必須保持這四個環節的全面協調發展。創造是源頭；管理是基礎；保護是手段；運用是目的。

但是，有些人往往不顧經濟社會發展的階段性，片面強調智慧財產權保護，甚至把智慧財產權工作單純地理解為智慧財產權保護工作，不知道還有智慧財產權的創造、管理、運用等其他環節；或者是即使知道還有其他環節，也把保護環節置於其他環節之上。

智慧財產權需要的是合理保護，而不是過度保護。當年，有人高價向倫琴購買X光射線技術專利，但是倫琴認為“我的發現屬於全人類”，沒有申請專利權，他的做法使X線的應用得到迅速發展和普及。他知道，如果這項技術被獨佔，窮人根本付不起錢去拍X光照片。今天，仍有一些發展中國家由於無法支付昂貴的專利費用，導致無法獲得醫治疾病的有效藥品。

我們作為中學生，第一點就是不買盜版的書和碟從自己做起，以後再也不用盜版軟體了，玩遊戲再也不買盜版光碟了，看小說再也不用盜版書籍了。

甚至可以從一些小細節做起。

例：

1、引用文章，段落，寫名出處，註名作者。

2、不把有版權的圖片或者文字用做商業用途

智慧財產權宣周傳演講稿3

各位尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。

眾所周知，景泰藍是我國特有的傳統工藝美術品，至今已有五百多年曆史，它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由於智慧財產權意識淡薄，竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的.生產工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沉痛的教訓告訴了我們什麼？那就是——保護智慧財產權勢在必行！

也許，有人會問：什麼是智慧財產權呢？簡單地說，智慧財產權就是用法律手段來佔有知識資源。

智慧財產權的範圍很廣泛，並且隨著科技的日益進步，現在還在不斷地擴大。至今為止，智慧財產權已包括專利權、商標權、版權、名稱標記權、技術祕密、植物新品種、積體電路布圖設計等等。

隨著科學技術知識和知識資源成為經濟發展的支配力量，人類社會逐步進入了“知識經濟”時代。在知識經濟時代，誰擁有了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財富。知識產權制度其實就是在一定時間、一定地域內對發明創造者的智力勞動給予專有權，使發明創造者獲得利益回報，從而激勵發明創造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，新增利益之油”。試想，如果你費盡心血取得的發明創造卻得不到法律保護，別人可以無償的仿製或使用，那麼你還會有積極性再去進行下一個發明創造嗎？所以，知識產權制度可以保護髮明創造者的合法權益，激勵創新活動。

智慧財產權保護在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績：從過去著名作曲家施光南創作的歌曲收入只是十幾元，到現在知名作家二月河版權收入超過一千萬元；從景泰藍的生產工藝外洩，成為國人心中之痛，到如今國內價值最高的“紅塔山”品牌價值達439億元人民幣……這一切都說明，目前我國智慧財產權保護已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們國小生也加入到了保護智慧財產權的行列中來。

老師們，同學們，讓我們也行動起來吧！雖然，保護智慧財產權，前路崎嶇，任重道遠，但我們相信，只要全社會提高智慧財產權意識，全面保護智慧財產權，“景泰藍”之痛的歷史就不會重演，我們的科技創新的戰略任務就一定會實現！