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國小生期會考試演講稿

演講稿1.64W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家收集的國小生期會考試演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生期會考試演講稿

國小生期會考試演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是二(2)班的葛樹娟,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子裡,我能夠作為學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期會考試中,我能取得優異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助。他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望,在這裡,我代表全體學生,對我們嶺集中學的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!

感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的遊戲,只要懂得規則,熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的.陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期會考試是一次大閱兵,我希望通過本次期會考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。

最後,我真誠的祝願我們嶺集中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

國小生期會考試演講稿2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們

我是四一班學生丁潔,緊張的期會考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這裡,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,

在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績提高上去。

2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎麼寫怎麼讀,能組成什麼詞,造成什麼句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對於數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的'成績自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,採取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。

3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家—————愛迪生,曾經說過:“天才等於百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在於勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成後才能去開心的

玩。如果我們每天多學一點,多記一點,將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用於學習。

我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次期會考試,給我帶來了成功的喜悅,但我不會沉迷於一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今後我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!

國小生期會考試演講稿3

尊敬的李校長、各位老師,各位同學:

大家好!緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室裡傳來了同學們琅琅的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課後,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用於複習功課;然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都願意付出自己的.汗水,可能有些同學要問了:“我在複習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什麼總上不去,總是忽上忽下呢?”

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對於這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什麼能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!

你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、檢視書本。

國小生期會考試演講稿4

各位老師、同學們:

大家下午好!

在全校師生的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期會考試也於上週順利結束。今天,學校決定召開期會考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學取的了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取的,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。在這次期會考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優異的學生,一會兒逐個頒獎。(附名單)咱們學校有幾個學科也在全鄉取的了較好的名次:二年級的數學全鄉第二,三年級的數學全鄉第三,四年級的語文和數學全鄉排名都第一。當然四年級也取的了全校第一的優秀成績。請允許我向這些同學和班級表示熱烈地祝賀!

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取的令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收穫。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。對於考試失利的同學,我覺的也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的`動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我們後一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏的熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏的更多的喝彩!

國小生期會考試演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自六(2)班的李雅婷,在這次期會考試中,我取得了較為理想的成績,能作為六年級的獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們為我們創造了良好的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花、四季常青,時時處處體現著對我們的關心愛護,讓我們置身其中常常感受家的溫暖。

再次,感謝我們的老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助。

同時,還要感謝我們的那些學習上的“對手”,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個“努力學習,力爭上游”的清醒頭腦和最佳狀態。

同學們,我認為,學習是一種有趣的遊戲,學習是一件快樂的事情。我認為要想把學習搞好,應該從以下幾個方面做起:

第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。

在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習、後聽課;先複習、後做作業;先獨立思考、後請教別人。這些說法,同學們並不陌生。可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴喊難,行動懶,不嘗試,當然也沒收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是:制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華、北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,取得成績後,應該總結經驗,迎接以後的考試;受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為祖國的`棟樑。

第四要養成良好的習慣。

有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不願獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們的人格,影響我們的終生。

除此之外,我們還要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今後的學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在合作、競爭的氛圍中成長。

同學們,下一階段,等待我們的是期末考試。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績。我堅信,只要我們目標明確,互幫互助,迎難而上,我們的目標一定能達到。

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。前半期的學習任務已告一段落,後半期的號角又一次吹響,讓我們整裝待發,為老師、為父母、更為自己心中的夢想努力奮鬥吧!今天我們因王集高小而驕傲,明天王集高小因我們而自豪!

我的發言完了,謝謝大家!

國小生期會考試演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了我們的努力,也見證了老師們的辛勤付出。正所謂:一份耕耘,一分收穫。

當晨風吹起朝陽,全校師生集合在操場上,我們一起運動,我們一起陽光,我們一起迎接新的一天。課堂上,同學們聚精會神、積極踴躍,每一雙明亮的眼睛都傳達著對知識的渴望。老師教給我們知識和做人的`道理,教導我們紮紮實實學習,踏踏踏實實做人,他們無微不至地關心著我們的學習和生活,雖然我們一個月才回一次家,甚至有的父母在遙遠的地方打工,彼此很少相聚,但是我們並不孤單,因為有父母的牽掛,還有老師的陪伴和生活老師的關愛。我們感恩自己的父母,我們感謝所有的老師,老師不怕苦,不怕累,不怕煩,就怕我們浪費時間,就怕我們不聽話,就怕我們不做作業,就怕我們不好好學習養成一些壞習慣。

老師說:“冰凍三尺非一日之寒”,老師還說:“只有付出辛勤的汗水才有資格品嚐成功的喜悅,今天我們學習多流汗是為了將來生活少流淚。”的確學習是一個積累的過程,需要我們認認真真,堅持不懈。真如韓愈所說“業精於勤荒於嬉,行成於思而毀於隨。”面對考試成績,有的學生驕傲自滿,有的垂頭喪氣,親愛的同學們,學習來不得半點馬虎,我們要謙虛謹慎,不驕傲不放棄,我們要從喜悅中走出來,從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己的心態,從頭再來,為期末考試作好準備。那時我希望有更多同學,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。親愛的.同學們,你們都很聰明,只要用心學習,你們一定會更棒,讓我們團結友愛,互相學習,互相幫助,共同進步吧!

除了學習,我們更要熱愛勞動,熱愛運動,講紀律,講禮貌,不挑食、不厭食,珍惜生命,做一個品學兼優的好學生。我們還是孩子,我們還在成長,老師請你們相信我們,給我們機會,給我們信心,給我們耐心,給我們希望和力量吧!

期中已經過去,期末即將來臨,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧! 我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,老師說行勝於言,那就讓我快快行動起來吧,我們書聲朗朗,我們天天向上! 我們一定要做最好的自己! 謝謝大家!

國小生期會考試演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六五班的xx,今天,我有幸站在這裡,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學生。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。

在這裡,我就期會考試後該怎麼做給同學們提如下建議。

一、調整心態,正確面對考試結果

其實,我們每一個學生都有學好的願望,都希望自己品學兼優,得到老師的器重,同學們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記得,他山之石可以攻玉,每次考試之後,在我們同學中總有一批表現突出的。這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對我們很重要,我們應誠懇地向他們請教。

另一方面,有的同學考試不理想,就心灰意冷。這是不可取的。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程,而期會考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤,立即採取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那麼這次的不

理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。

為此,送給同學們一句話:智者不會在豐收之後就放慢腳步,強者更不會在困難面前低頭。

二、注重錯題積累,認真分析考試過程

經常說失敗乃成功之母。可是我們都知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裡的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓,改正錯誤。對於試卷上出現的.錯題我們應該仔細歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、過程不完整等等,慢慢地,你就會發現自己真正的弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類儲存。

還有這樣一句標語,考試就是考習慣,一點不假,通過分析,考試中學生因為沒有掌握考試技巧丟掉的分數大大多於自己不會做題的分數。而學生幾乎每次都犯同樣的錯誤。比如說:書寫不規範,算錯簡單數字,時間安排不合理等等,我們要把這些問題總結出來,並有計劃的在平時的學習中進行改正和調整,最大程度的降低考試的失誤率。

三、勤出智慧,積極面對

陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。 同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在於有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放鬆了。文學大師冰心的一段話或許會對同學們帶來啟發:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透著奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,化整為零,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句話:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

同學們,期中,是一個盤點的季節,也是一個全新的起點。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增光添彩。

謝謝大家,我的發言完畢!

國小生期會考試演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,學校召開期會考試表彰大會,很榮幸我能作為教師代表在這裡發言。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得優異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。然而成績只能證明過去,期會考試只是學習征途中的一個小小加油站,不能說明現在,更不能代表將來!在這裡我要告訴同學們的是:

正確對待成績,腳踏實地做好下階段學習。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們的競爭對手有很多;為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習首先是態度,態度決定一切。對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮刻苦,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的`基石。古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的周圍,哪一個成績好的不是自己刻苦學習的結果?研究表明,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

其次是要講究方法。學習要有好的方法、科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,優秀的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

最後,希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

國小生期會考試演講稿9

各位家長、老師:

上午好!

今天很高興站在這裡,與大家共同交流學習。在此感謝學校,感謝班主任和全體任課老師,感謝六年級(19)班的全體夥伴們。因為有了舒適的學習生活環境,老師淳淳的教誨和無微不至的關懷,同學們從早到晚的陪伴和幫助,才取得了今天這點小小的成績。這是我們共同努力的結果,是集體智慧的結晶。在此,沒有什麼經驗可談,我覺得要想把學習學好,應從以下幾個方面著手。 第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會,拿起筆就開始了競爭,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥,這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以改進。

第五學習要講方法。學習沒有捷徑,但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習的經驗,至少我們可以做到這幾點:我們對語文、英語應該堅持每天讀寫,增加詞彙積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好文科的基本功。加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習的機會,這樣你解決數學、物理問題的能力沒理由不長進。有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書,課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考,按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。這樣你的四小科沒有學不好的理由。做到“舉一反三”。學習光有勤奮是不夠的,還需要有“打破沙鍋問到底”的精神。在遇到難題時不輕言放棄,勇於嘗試,在不斷的實踐中得到正確的解答。若是已經盡力了,詢問老師便是最好的方法,直到徹底消化盡了這道題目。認真完成老師佈置的週末作業。平時的上課時間緊張,沒有回顧和複習的時間,而做好週末作業是回顧複習的最佳方案,再加上週末作業是各科老師精心準備的'一週內所有知識點的回顧與練習,只有做好週末作業,才能做到對知識的溫故而知新。

除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結起來學習也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

期中之後又是一個新的起點,各位家長、同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們六年級(19)班的全體同學的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,讓八全體同學在老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。班級會因為我們所取得的成績而增添光彩。

最後,我真誠的祝願我們六年級(19)班的全體老師和家長們工作順利,心想事成,祝願全體同學身體健康,學習進步!謝謝大家!

國小生期會考試演講稿10

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裡發言,首先請允許我代表潼山國小全體同學對辛勤培育我們的領導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期會考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導、老師,是你們,為我們創造了良好的學習環境,讓我們在乾淨整潔的校園中學習,時時處處感受著你們的關心,關愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。

我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。

我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結果。

同學們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今後的學習過程中,我們要發揮比較優勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的學習成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的`目的,用我們更加優異的成績為潼山國小增光添彩。

同學們奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪!

最後,再次祝願老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:學習進步、快樂成長!

我的發言完畢。

謝謝大家!

國小生期會考試演講稿11

親愛的老師,同學:

大家早上好!

今天我講話的內容是:期會考試後的反思——新的啟程。

緊張的期會考試已在上週五劃上了句號。考試就像捕魚,每一次考試後的反思就是及時發現魚網上的漏洞。經過一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

這次期會考試,我們每一位同學都將會經受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。但是,我們也要正確面對考試成績。

勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的.彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應採取的態度。

考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。

態度決定一切,目標是前進的燈塔,勤奮是成長的階梯,恆心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。

同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在於有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放鬆了。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

最後借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透著奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

考好的同學,要百尺竿頭更進一步,在期末考試中爭取再好。考得不理想的同學,要奮起直追,刻苦努力,爭創一流!我們一起努力吧!

我的講話完了,謝謝大家!

國小生期會考試演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們六年級全體師生在此舉行期中綜合評定表彰大會,作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中激動的時刻,我感到很榮幸。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。而是新的開始,因為更大的挑戰正在迎接我們。今天藉此機會和大家分享三句話!

第一句話:人生要有明確的目標。

看過西遊記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊裡,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋裡拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經。光陰似箭,17年後的一天,馬馱著經卷榮歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入雲的山峰、流沙河的洶湧、火焰山的酷熱??驢子聽後,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那麼遠的路,積累了如此豐富的經歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被矇住眼睛,整天圍著磨盤打轉。這個故事的道理不言而喻。那麼請問同學們,你是在朝著既定的目標努力前行,還是蒙著眼睛原地打轉呢?

第二句話:人生沒有失敗,只有暫時不成功。

人生沒有失敗,失敗只是因為兩個字:放棄。只要不放棄,你一定會找到一條適合你自己的成長道路。現在你們沒有必要因為這次考試結果而糾結痛苦,因為這場戰爭已經結束,更需要我們考慮的是如何研究這次成績的得失,如何打好下一場戰鬥。期末考試的號角已經吹響。勇敢地面對現實,決不能放棄。每個人生活中、學習中都會遇到挫折。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。多次的失敗成就了自己頑強的戰鬥力。你們只有現在碰到更多更大的'困難,才能更快地成長,更快地進步。

第三句話:學習要勤奮,要堅持。

大家都經常說一句話:天上不會掉餡餅。要成功就必須有勤奮的耕耘。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是幻想。我想同學們清楚地記得,我們剛走進四中時,一切都是那麼新鮮,對未來充滿了無限嚮往,可是經過了一年、兩年的磨練,大部分同學在我們四中母親的培養下收穫滿滿。可有些同學開始懈怠了,這時候,怎麼辦?當然要堅持,學會學習,學會做人。“十年寒窗苦讀,一日功成名就”。還有半年,國中生涯就結束了。我們用哪些資本去迎接未來的挑戰,我們又怎樣去實踐創新?明年的今天我們又會在哪裡讀書?這些都需要我們去思考。國中生活是我們人生中的一段特別重要的經歷。所以同學們要自主、積極的去學習,不要隨波逐流。播種過,也許依然不會有好的收穫,但不播種,永遠不會有收穫。

同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。

作為老師,我們也一定會把這次大會當作誓師的大會。在今後的工作中,繼續以滿腔的熱情、百分的努力,幫助同學們戰勝困難。本次大會之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆子,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信:你們的青春會因你們的健康成長而絢爛,老師和家長會因你們的學會學習而自豪;學校會因為你們的責任擔當而添彩。

最後祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在明年的會考中旗開得勝,金榜題名!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!謝謝大家!

國小生期會考試演講稿13

各位領導、各位老師、全體同學們:

大家好!我是xx年級xx班的xxx同學,非常激動我有幸能夠代表國小部全體學生站在這裡發言。我要感謝老師的諄諄教誨,也要感謝同學們的幫助與支援。回想兩個多月前,學校安排:一個尖子班,三個平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負父命,成績不夠,無奈提著書包,耷拉著腦袋,哭著來到了五年級三班。沒幾天,我發現這個班無論紀律還是學風非常濃厚,教師教學嚴謹,作業精益求精,各位科任教師輪流輔導補課,一絲不苟,責任心強。他們的奉獻精神讓全體同學感動於心、感恩於心。同學們深知,老師是為自己好,決心與老師一起拼搏,爭創好成績。數學老師朱勝和每天中午守著我們,安排練習,不會的同學,他一個個輔導,那不厭其煩的精神我們打心眼裡佩服,我們的語文老師她不是班主任,可是在我們的眼裡,她就是班主任,管我們學習,管我們衛生,管我們紀律。沒有一項她是不過問的。特別是她那科學的'管理和獨特的教學手段讓我們全班同學沒有一個不折服的。在他們的教育下,我們五年級三班的同學個個充滿自信,自覺學習,在期會考試中,我們取得了良好的成績。我這個曾經被尖子班甩下的學生今天榮獲全年級第三名。

在平時的學習生活中,我是這樣做的:

首先就在於一個“勤”字。老師說:“勤能補拙”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,儘自己的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。

其次就在於一個“苦”字。語文老師說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的。

第三在於一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。老師帶著我們充分利用課餘時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!

同學們,努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!我的發言到此結束!謝謝大家!

國小生期會考試演講稿14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xxx,今天,我能夠作為優秀學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支援,在這裡,我真誠地道一聲:“謝謝”。

亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不願,往往在寥寥無幾的勝者背後,有更多敗者的無言與垂淚。當然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

對於考試失利的同學,我覺得沒必要氣餒,當你在黯然淚下時,當你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消雲散了。所謂山蟲水復疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗後,經過閉關苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗並不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的`歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。

在這裡,我覺得我們在學習上應做到以下幾點:

1、學習要有計劃。

“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。

同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。

與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

5、要專心致志

所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天晒網,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學而無獲。

6、興趣,興趣是我們的老師

我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。

同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰鼓,前進的號角,我們一定要在今後的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學共同努力,共同進步,做令小密中心國小驕傲的學子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收穫新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會因我們而自豪!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生期會考試演講稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天在這裡歡聚一堂,隆重舉行期會考試總結表彰大會,很高興能作為六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活,我取的了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

目標是什麼?目標就是嚮往,就是願望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取的什麼樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什麼,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不願意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事,認為課後自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。

我們要養成自主學習的`習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取的比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。 認真複習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以後的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

最後現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裡、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心裡暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的國小生,我們一定會懂的的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。