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青春勵志演講稿(集合15篇)

演講稿1.69W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的青春勵志演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春勵志演講稿(集合15篇)

青春勵志演講稿1

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!我叫石毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘於奉獻》。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著

奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裡,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!和平年代,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在我們身邊,心繫百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻給了貧困地區的老百姓們,獻給了黨的忠誠事業,他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠的學習榜樣。

正是這樣一批批優秀的共產黨員在改革的大潮中,帶領著家鄉的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉發生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發達城市相比,這裡的貧困地方還有待於進一步治理,這裡的整體經濟還有待於進一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什麼?是責任,應該是責任。”生我們的是這片土地,養我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土,我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了黨的.事業,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裡駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這裡綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。“作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們家鄉正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批專案等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉、為人民發出最大的光和熱。

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春勵志演講稿2

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

匆匆人生如流逝,殊不知風華已殘年,紅顏已破碎。流光歲月永不返,兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月,奈何歲月流逝。

蒼茫海角天涯,滾滾亂世紅塵。多少英雄豪傑,已遠去。多少風流人物,已雲煙。多少紅顏知己,已破碎。多少英勇事蹟,已湮滅。所有的一切都已悄然無息,猶如滾滾流水東逝去,消失的無影無蹤。唯獨留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃,讓人不由得深思無奈,歷史為何物?

遠去的人與事為何變得都是如此不真實,留給後人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真,真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣,但隨著世間的流逝真假對錯,其實又能算什麼,只不過都是過眼雲煙,浮雲罷了。

人生苦短,快樂為先,凡事無須斤斤計較,待人需寬仁。遇事莫生氣,煩事莫浮躁。心平氣和才是寶,萬事以和為貴,子孫以孝為先,兄弟以誠相待,愛人以己待之,方可家和興旺。

人的一生雖短暫,但所經歷凡塵世俗事卻是如此繁多,無論事情好與壞,希望能平和麵對。俗語說的好:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”因為我們還年輕,年輕是什麼?年輕就是資本。挫折算什麼,失敗又能怎樣。

失敗並不可怕,可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對。摔倒又能如何,我們可以再爬起來,只要我們心還在,大不了從頭再來。勇敢的去面對人生中所經歷的.坎坎坷坷,所接觸的點點滴滴。

不經歷風雨又怎能見彩虹。年輕時就要活得瀟灑,活得自在,活得逍遙,活出別樣的青春,活出別樣的年華。即使老到風燭殘年,即使江湖沒有哥的傳說,哥也會把傳說寫到這篇文章裡。

花無百日紅,人無事事順,蒼茫海角雲和月,獨燈殘月又何妨,笑看人生才是真。

青春勵志演講稿3

尊敬的各位領導、評委老師,親愛的朋友們:

下午好!

為了今天的演講,為了“為青春領跑”這個題目,我特意穿了條紅色的短裙,因為這樣顯得年輕、充滿活力,好為青春領跑。其實,我心裡想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得,只要是我是一名老師,不管我是高是矮,是老是少,都應該做學生思想的導航者,精神的風向標,青春的領跑人! 當然,有今天這個認識是原因的。讀高中的時候,我在一所不錯的學校就讀。那裡有業務最好的老師,但高中三年,我過得特別鬱悶。因為在老師眼裡,只有分數,沒有學生;感覺老師是那樣的高不可攀,遠不可即。那時,我就想,如果將來我能做老師,我一定不能那樣。

後來,我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責任”。

回想這十七年來,我跟學生說得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們說“班裡秩序不好,我有責任;學校風氣不好,我有責任;國家不強盛,我有責任。如果我們每個人都能這樣想,哪有不優秀的班級?哪有不團結的集體?哪有不興盛的國家?”

不把責任推出去,而是攬過來,這,就是我對學生思想引導的核心,道德教育的方向。

為青春領跑,還要做學生精神的風向標。

曾看過一篇文章,說的是一位厚寬仁慈的婦女,她千辛萬苦為一個小孩治好了腿病,可是這孩子最後卻進了監獄,判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說:“我太急於讓他能跑了,而忘了告訴他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。

我們做老師的,都希望學生能成才,但教育不是萬能的。“人才,人才”,“人”在前,“才”在後,成人比成才更重要。我常跟學生說,無論將來你們做工、務農、做官、做生意、做學問??歸根到底都是做人。正如陶行知先生說的“千學萬學,學做真人”。十幾歲的.學生遠離父母,他的做人跟誰學?除了社會當然就是老師。這個心得,讓我體會到了“一日為師,終身為父”的真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師,僅有知識那是多麼貧弱啊!因為,為師者的人格、品質、胸懷正是學生成人過程中不可缺少的鈣質,所以,我總提醒孩子們:同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂、環保意識??我告訴他們,我是如何節約用水的;是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,把不太乾淨的教室打掃,並要求孩子們撿起座位底下的紙片,告訴他們,做高素質的公民,從撿起你腳下的廢紙開始??去年,有幾個學生來家裡玩,他們說:“畢業幾年了,老師的那句‘錢是自己的,資源是大家’還記著,我們都習慣了用洗衣服的水擦地板,然後再衝廁所。”還有一次,一個暑期打的學生來我家借宿,那天我剛好有事要出去,等晚上回來,冰箱裡一片狼藉。沒有停電呀?大家猜猜,發生了什麼事?是的。她竟說:“老師,我怕浪費電,所以把冰箱的電源給拔了。”

朋友們,我真的就這樣一次又一次被我的學生感動,是他們讓我更加清楚了為青春領跑的深遠意義,是他們,讓我奔跑在這條陽光路上,不願停步。

為青春領跑,更要教學生辨別青春的顏色,走出青春的迷途。很多人都說,青春是美好的,年輕就是資本,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多麼美好呀!紅了櫻桃,綠了芭蕉,拔節著年輕的骨胳,鼓脹著無比的自信。然而,米蘭·昆德拉卻說:青春是一個可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊,天真充滿了幻想,激情孕蓄著不安,純潔摻雜了迷惘,稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時裝,時髦的髮型,電子遊戲,rap霹靂??騷動在胸膛撞擊,熾熱在盡情宣洩。不說別的,單說一個情感處理問題,就足可以讓老師把心操碎。

老師,什麼是愛情?我不明白我愛他什麼,更不明白他又愛我什麼。我說:你們愛的可能是愛情這兩個字!

老師,愛情很美嗎?嗯!但學生時代的愛情之花開在心底,也許才是最美,因為只有這樣,它才永不凋謝,才夠你一輩子回味。

老師,你最欣賞什麼樣的愛情?在晚霞中兩頭白髮變成金色的和諧,那是我心裡最動人的愛情圖畫。

老師,你看上去感情很豐富,你一定談過很多次戀愛吧?

老師,男孩子一定要長得很高大嗎?請問你的先生有多高?等等,等等。

我把這些討論寫成文章,記得那篇《我和學生談“戀愛”》發表後,收到了很多陌生的來信,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記。信中寫道:我是一個因為談戀愛被學校開除的女生。回來大半年了,也被父親關了大半年。要是我早讀到你這篇文章,我就不會是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,他也肯定不會那樣對我??我忘記不了那封信,淺藍色的信紙,端正的字跡上面是點點淚痕??她說她很喜歡唱歌,是班上的文娛委員,我不知她現在過得好不好,因為那年她才十六歲。哦,還有瀏陽的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,正是和她們的交流讓我明白了:沒有交流,談不上真正的教育,更無法為青春領跑。

剛好,前幾天我過了四十歲的生日,在盤點我人生的收穫時,讓我欣喜不已的,不是發表的幾十篇教書育人論文,不是整箱的獲獎證書,也不是被提名為全省高校優秀心理輔導老師、全省首屆大學生政治思想工作十佳候選人、青年骨幹教師訪問學者等等,而是學生在簡訊、在部落格、在信件中對我的認同、鼓勵和讚許;是和學生結下的一段段深厚的友誼。

老師,如果將來我能取得一點成就的話,我最要感謝的人就是你。這是楊華說的;

老師,三年來,我一直想擁抱你,你是我最親的老師。這是易朝暉說的。

老師,雖然我們畢業了,但我們至少每個月都要來和你說一次話的,你可要給我們時間呀。這是落落和慧敏說的??

正是這些真誠的話語,讓我有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的心甘情願;也讓我有了“三尺講臺萬丈空,桃花源裡自耕農”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷。

朋友們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉來詠唱我有崗位。但作為一個熱愛教書的人,我有的,是最真誠的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地選擇職業,那麼,我將一百次選擇教書。因為,我愛教書,我愛學生,我願意和孩子們一起,為青春領跑!謝謝!

青春勵志演講稿4

親愛的老師同學們:

大家好!今天我們演講的題目是《蒲公英的約定》。

蒲公英是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。小時候我們也有著一樣的夢想,希望自己成為那飛舞的蒲公英,飛到彼岸,飛到自己想去的地方。

很多很多的小人物,有著各自的夢想,從來不會

因為卑微而放棄,不會因為貧賤而墮落。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲後他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲後他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是《英國達人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界舞臺上表演歌劇並獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇蹟。小人物的夢想,足以震撼世界,只要你不停的走,倔強的走,也可以有創造奇蹟的機會,也可以迸發出比鑽石還璀璨的光芒。蒲公英的種子一旦埋下,就像醜小鴨會變成白天鵝一樣,被陽光親吻時就變成了天堂的繁花。

性格決定命運,態度決定一切。我們總是習慣用“上天駐定,機遇巧合,身世背景”等等來形容決定命運,一切的不幸,挫折,苦難都全推給上帝,可是上帝在給你關上一扇門的時候,也給你開了一扇窗,關鍵是你看到了沒有。小人物也可以有大夢想,只要你心存高遠,不放棄不埋怨,腳踏實地的奮鬥,就會飛到等待自己的彼岸。

記得電視裡出現過這樣一個演員。土頭土腦,沒受過藝術薰陶,連縣文化館培訓班都沒進過的草根王寶強,從小就立志當一名電影演員。他並不高大的身軀裡面,似乎永遠蘊含著無窮的力量。當別人準備退縮的時候,他依然能夠堅持;當別人就要絕望的時候,他還是那麼樂觀。他不僅挑戰了自我,還挑戰了世俗,成了中國最耀眼的明星。出身低微的他,但不屈從命運的擺佈,不屈服世俗的`貶損,勇敢地為自己的理想艱苦奮鬥。是堅定的信念和不渝的追求使他取得成功。他的歌這樣寫道,千錘百煉始成鋼,回頭遙望,萬般艱難險阻化作坦途,勢不可擋!守候在蒲公英種子的信念中,是要承諾那難以立即證明的生命奇蹟。

若石子一粒,仰高山之巍峨,但不自慚形穢。

似小草一棵,慕白楊之偉岸,卻不妄自菲薄。

我們是株小小的蒲公英,我們都和自己有過約定,尋找方向的迷茫,向夢想飛舞的艱辛,都是創造奇蹟的土壤!

青春勵志演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨著時間的悄悄流逝,眨眼間,我們已經告別了童年,來到了所謂的青春。

在青春裡,我們脫去了孩時的稚氣,而擁有更多的是成熟。

青春,如詩,如畫,如夢,如幻,年輕的我們嚮往著美好的未來,更幻想著一個又一個的故事。

然而,青春時的我們,也會傷心,也會疼痛,也會流淚。

在某一天,也可能會失去一些人,也會有陰天;也可能會認識並擁有一些人,天空也會變得晴朗。

世界上最美好的東西是青春。

在這裡,我懂得了堅強,青春並不十全十美,它也會讓年少的我們傷心,卻也讓我們學會在逆境中微笑,學會在微笑中堅強,學會在堅強中成長。

世界上最美好的東西是青春。

在這裡,我懂得了堅持,做一件事要堅持,且要竭盡全力的去做,做到無愧於自己,這樣,我們才能擁有一個充實的青春。

世界上最美好的東西是青春。

在這裡,我懂得了責任,曾經的我,總是毛毛躁躁,從來都沒有那一份責任心,而現在,我懂得了無論是誰,都會有一份自己應盡的責任,一份到了青春才明白的責任,正因為有了責任作為壓力,我們才有了動力。

世界上最美好的東西是青春。

在這裡,我懂得了珍惜,珍惜每一分每一秒的時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是有限的,而知識卻是無限的,我們要用有限的時間,來學習無限的知識,為自己的美好未來打下一個牢固的基礎。

讓我們以堅強,堅持,責任,珍惜為對自己的基本要求來做事,譜寫好我們青春的樂章,好好利用青春這筆寶貴的財富,創造出自己的美好未來。

那麼,多年以後,我們便可以自豪的說“我的童年無悔,我的年少無悔,我的青春無悔,讓青春無悔。”

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我今天演講的'題目是《無悔的青春》。

曾經無數次問自己:青春是什麼?是靚麗的容顏?是成長的快樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻,它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神聖的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛,思想日新月異的新時代裡,師者,不僅僅需要傳道授業解惑,更需要不斷提升自己,充實思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導學生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。

每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了淨化。

針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

為了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導員老師和少先隊員的負擔,我籌備設計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。

為了防止學生成為現實版的書呆子,使學生全面發展,使學生髮展特長,我還組織了創新繪畫大賽,開啟他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。

古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網路作文競賽中我校得了三等獎,在“養成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣裡三等獎。參加“教師美術書法”競賽,獲得縣裡三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

在無悔的青春歲月裡,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月裡,我們嚮往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月裡,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我願意把自己的青春揮撒在教育這片神聖的土地上,讓它生根發芽,長成參天大樹。

青春勵志演講稿6

親愛的朋友們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的.幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了__公司的一分子,在這裡我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。

在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以後能更好的為__的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥著。

謝謝。

青春勵志演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生最美好的時光就是青春,青春是什麼?青春是掛在夜空中的圓月,青春是地平線上的朝陽;青春是一支支圓舞曲,它還是一首情詩。青春是我們走向成熟的必經之路,青春,讓人聽了多麼羨慕的字眼兒啊!

二七歲,我們懷揣著夢想,在三高中的藍天下飛翔。想飛的日子裡總是有風有雨,一起在林蔭道上嬉戲,一起在辯論會上脣槍舌劍,一起在籃球場上爭搶高低,一起探討科學的奧祕。我們載著年輕的夢,在知識的海洋裡自由自在地遨遊,到處可以分享我們青春的激情。

席慕容說:“翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”有時候,我們也會一個人坐在天空下發呆,幻想著美好的未來。追趕憶著幼稚的童年,不知不覺中眼淚已悄然滑落,可是誰也不知道這淚是為誰而流。也許我們還太年輕,我們有著一顆年少輕狂的心,雖然經不起風浪,但是卻總想知道世界還有什麼,總是覺得自由流浪才是真正的人生。

就在這個懵懂的年紀,我們要把自己的理想變成自己的理想變成現實。拼幾個春夏秋冬,換一片萬里晴空。失敗了再爬起來,凡事總要試一試,拼一拼,因為我們年輕,年輕是我們最大的資本。因為我們有青春相伴,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”抓住青春的.衣角,跟上青春的步伐,讓青春伴隨著我們一路高歌。

青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結晶。青春就像抓在手裡的泥鰍,不經意間便從指縫間溜走,等你發現,卻只剩下一條尾巴。窗臺上的日曆又翻過了一頁,要知道,今天過去不會再回來,十七歲過去了,不會再有另外一次。沒有人會為你喚回青春,也沒有人替你走完人生。青春的每個日子,都是一本內容不同的書,一幅風格迥異的畫。而此時我們是書中的主角,畫中的人物。趁年輕,讓我們把青春的書寫成成長的日記,裝滿微笑與讚美。

同學們,準時開出的列車不會等待姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時代巨輪不會遷就虛度年華的浪子,讓我們拽緊青春的線繩,把我們的夢想放飛在蔚藍的天空吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,是活力的代表,是年輕的象徵;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十幾個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那麼明快,被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋樑,溝通了我們原本陌生的`心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎麼會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學呢?怎麼會有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學呢?又怎麼會有這歡聲笑語、人心所向的xx中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,築起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園裡,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

青春勵志演講稿9

你是否注意到,無論在會議室、教室或各種聚會中,很多人都喜歡坐在後面的座位,而且後面的座位往往都先被坐滿。事實上,大部份搶佔後排座位的人,都是希望自己不要“太顯眼”,他們怕受人注目,究其原因就是缺乏信心。

20世紀30年代,在英國一個名不見經傳的小鎮裡,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,從小受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸這樣的觀點:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠走在別人前頭,而不能落後於人,“即使坐公共汽車,你也要永遠坐在第一排。”父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。

“永遠要坐在第一排”是一種積極向上的人生態度,是一種一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐在第一排的人不少,真正能夠坐在第一排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排,就是因為他們把‘坐在第一排”僅僅當成ren生的理想,而沒有采取具體行動。

對於孩子來說,這個要求可能太高了,但她所受到的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為從小就受到父親的“殘酷教育”,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活和工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,

儘自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”的誓言。

瑪格麗特上大學時,學校要求每個學生用5年時間來學習拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。令人難以置信的`是,她的考試成績竟然名列前茅。瑪格麗特不單是學業上出類拔萃,在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:“她無疑是建校以來最優秀的學生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”

正因為如此,40多年後,英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星,她就是連續四屆當選為英國保守黨領袖,並於1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達XX年之久,被世界政壇譽為‘鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

青春勵志演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八年級三班的XX。

我演講的題目是:青春因磨鍊而美麗

平心而論,誰也不希望自己的生命經常忍受磨練?哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會有人歡呼而言:“我喜歡磨難。”人總是嚮往平坦和安然,然而,現實卻往往不盡人意。

青春因磨鍊而美麗,當挑戰來臨時,惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰,勇敢的接受新的挑戰。未經磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發光發亮,未經磨練怎能成功!

青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當磨練過後,回首往事時,你的青春也因此變得更加精彩,因為,我懂得了,一切都會過去,美麗的彩虹終將出現

誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的'弧線,最燦爛的記憶!

青春,要學會面對一切,挑戰未來,昔日有暴風讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強!

一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加美麗!

謝謝大家。

青春勵志演講稿11

我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我滿意的註解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮鬥中閃光。

和無數的同齡人,在大學聯考殘酷的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情,我們壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無不快哉。在車輪戰過後,邁步踏進那為之日夜奮鬥的大學,壓力的解脫和豐富的大學生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使人不得不發問:

我們的青春難道真的無處安放?

我們的青春到底為誰張揚?

我們難道容許華麗的青春悄然滑過指尖

或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春?

不!我們應該堅決的說一聲不!

在高雅的象牙塔裡,我們曾經被奉為“天之驕子”,我們擁有一道道亮麗的光環,我們手捧著大學本科文憑自信是一塊堅韌的敲門磚。但踏入社會,現實的殘酷常常會讓我們中的不少人啞口無言。

那麼我們應該如何揮灑我們那短暫的青春?

一句話,為完成我們的使命感而奮鬥,在奮鬥中揮灑青春!

一個真正意義上的大學生,必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,要像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏,要像孫正義為建立軟體銀行在20歲就規劃了百年巨集圖大業那樣的執著……他們不是為了一己而奮鬥,他們的青春與熱血並不只是為了鑄造個人的歷史。在這些偉大的人物面前,我們難道不會油然而生一種心嚮往之的崇敬之情,壓抑已久的使命感難道還能甘於沉默?我們本是熱血澎湃的年輕人,國家提供了良好的教育條件教學裝置,社會和家庭給予了物質方面的資助,我們更應在大學期間,不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養;我們要感受偉大人格的薰陶,震撼於他們的精神,磨礪著自己的意志,讓前進的方向上英雄的彩霞一路飄逸;我們更應該用無悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命,書寫壯麗的樂章。

韶華易逝,也許同樣是這樣的一路走過,同樣是在青春的踏板上起舞,但多少年之後,為著個人私慾而奮鬥的人生,即便輝煌一時,當老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類進步民族崛起國家富強為目標不斷奮鬥的人,即便一生的奉獻微乎其微但也無憾此生。這不同的人生,更可以說是世界觀人生觀的差異。我們大學生,我們的青春,應該交付於偉大的'使命,我們必須時刻提升我們的思想層次,為國家為民族為全人類而不斷奮鬥。

來吧,讓我們膨脹著激情,懷抱著夢想,期待著跨越。讓我們每個人都擁抱著偉大的雄心及高遠的夢想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車。有了偉大的使命感,我們深知這不是一個人在奮鬥,所有的熱血青年都是可愛的戰友。我們年輕但氣不盛,初生牛犢不怕虎。當抱負實現的時候,我們會在在成功的臺階上更加銳意進取;當挫折來襲、個人的使命沒有得到實現時,我們不會氣餒,因為年輕,寬闊的胸襟和強勁的臂彎足以抵禦命運的寒風。來吧,讓我們抓緊這寶貴的青春,永無止境的追求進步,全面提升和強化個人綜合素質,認真學習十七大的精神,用十七大的精神武裝自己,喚醒心中沉睡的巨人,為著全人類全民族的偉大的使命而奮鬥,為了我們偉大的祖國笑傲江湖而奮鬥。

青春勵志演講稿12

這天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一向用它激勵自我的學習、工作和生活。我認為,青春就就應燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的'光芒。

說到那裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在於活著,那麼活著的好處又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那裡我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個規劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續許多夢想,在濃雲密佈的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

青春勵志演講稿13

這段關於20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多ted粉絲的討論,來自tedx組織團隊的davidwebber就說:meg指出最重要的一點便是青年人需要及早意識到積累經驗和眼界,無論是20歲還是30歲,都是有利自己發展的重要事。”30歲不是一個新的20歲,生活決定權在於你自己。

記得見我第一位心理諮詢顧客時,我才20多歲。當時我是berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫alex的女性,26歲。第一次見面alex穿著牛仔褲和寬鬆上衣走進來,她一下子栽進我辦公室的沙發上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談談男生的問題。

當時我聽到這個之後鬆了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點頭認同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態。alex說:“30歲是一個新的20歲。”沒錯,我告訴她“你是對的”。工作還早,結婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像alex和我這樣20多歲的人,什麼都沒有但時間多的是。

但不久之後,我的導師就要我向alex的感情生活施壓。我反駁說:“當然她現在正在和別人交往,她現在和一個傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師說:“不著急,她也許會和下一個結婚。但修復alex婚姻的最好時期,是她還沒擁有婚姻的時期。”

這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到,30歲不是一個新的20歲。

的確,和以前的人相比,現在人們更晚才安定下來,但是這不代表alex就能長期處於20多歲的狀態。更晚安定下來,應該使alex的20多歲成為發展的黃金時段,而我們卻坐在那裡忽視這個發展的時機。從那時起我意識到,這種善意的忽視,確實是個問題,它不僅給alex本身和她的感情生活帶來不良後果,而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。

現在在美國,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因為我堅信這五千萬的20多歲的人,每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實:你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。

這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味著你生活的`重要決定、經歷和突然的領悟,有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會沒事的。

我們知道職業生涯的前10年,對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候,超過半數的美國人會結婚,或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候,大腦停止第二次也是最後一次重組,以適應成年世界的快速發育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己,現在是時間改變了。

我們知道在20多歲的時候,性格的改變多於生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期,在28歲的時候達到頂峰,35歲之後生育變得困難。所以你的20多歲正是瞭解你自身和選擇的時期。

當我們想到孩童的成長時,我們都知道1-5歲,是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期,日常的普通生活,都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期,而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。

但是20多歲的人卻聽不到這些,報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人,比如“twixters”(twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化,我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。

雷昂納德·伯恩斯坦說過:要想取得成就,你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍著一個20多歲的人的腦袋,跟他說,“你有額外的10年去開始你的生活”,你覺得這改變了什麼?什麼都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志,絕對沒有改變什麼。

然後每天,那些聰明有趣的20多歲的人,就像你們和你們的兒子女兒一樣,走入我的辦公室開始說:“我知道我的男朋友對我不夠好,但是我們的關係不算數。我只是在消磨時光而已。”或者說“每個人都告訴我,只要能在30歲的時候開始我的事業,這就足夠了。”

但是實際聽上去卻是:“我馬上就要三十了,卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業

時,有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣:“我20多歲時的約會,就像找凳子。每個人都繞著凳子跑,隨便玩一玩,但是快30的時候,就像音樂停止了,所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人,所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結婚,是因為在我30歲的時候,他是當時離我最近的那張凳子。”

20多歲的人吶,千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率,但是不要犯錯,因為風險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候,就會有巨大壓力,在很短的時間內快速啟動一項事業,挑一個城市,找到伴侶,生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的,正如研究表明,在30歲的時候,要想工作、生活一步到位,難度很高,壓力很大。

千禧年後的中年危機並不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業,意識到你不能擁有你想要的孩子,或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人,看看他們自己,看看我,坐在屋子裡談論自己的20多歲,“我當時都幹麼了?我當時都想啥了?”我想改變現在20多歲人的所思所為。

這裡我想講個故事說明問題。這個故事是關於名叫emma一個女人。她25歲的時候,走入我的辦公室,因為用她自己的話說,她有自我認識危機。她說她也許想從事關於藝術或者娛樂的工作,但是她還沒決定。所以取而代之的是,她花了過去幾年的時間當服務員。為了減少開銷,她和她的男朋友同居,一個脾氣暴躁而無志向的人。

正如她悲慘的20多歲,她早年的生活更加悲慘。她經常在談話過程中哭泣,努力鎮定下來後說“你沒辦法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友。”有一天,emma走進來,她雙手抱頭於膝蓋,然後抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子,然後花了一整個早上的時間,填寫她的聯絡人資訊。當她填到“萬一發生緊急情況,請聯絡…”的時候,她沒有任何人可填。

她幾乎崩潰地看著我並說,“如果我被車撞了,誰會在那裡?假如我得癌症了,誰會在那裡?”在那種情況下,我花了好大力氣才忍住說“我會。”emma所需要的,並不是理療師所真正關心的。她需要一個更好的生活,我知道這是她的機會。自alex開始,我從這份工作上學到了很多,不能只是坐在那裡看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月,我告訴emma三件事,所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。

首先,我告訴emma忘掉她的自我認識危機,去獲得一些身份認定的資本。

身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子,做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什麼樣的,也沒人知道將來的工作是什麼樣的,但是我知道:身份資本會創造出更多身份資本。

現在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索,而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索,或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作,讓她的探索有所回報。

第二,我告訴emma不要高估自己的朋友圈。

好朋友會載你去機場,而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人,他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會物件,往往是從內部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關係”,我們朋友的朋友的朋友。

沒錯,半數20多歲的人,處在失業和半失業的狀態。但是另外一半的人卻不是這樣的,“遠的關係”正是你融入一個新的群體的紐帶。有半數的新工作從來不公示出來,所以聯絡你鄰居的老闆,是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊,這是資訊傳播的科學方式。

最後一點也很重要,emma相信你無法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友。可這只是她成長時期的狀況。

作為一個20多歲的人,emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現在就是你選擇你家庭的時候。現在你也許會想相比於20歲,25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你facebook上的朋友,都開始步入婚姻殿堂時,你隨便抓一個人一起生活、睡覺,絕對不是組建家庭的過程。

經營你婚姻的最佳時間,是你還沒結婚的時候,這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭,是有意識地去選擇你想要的人和事,而不是為了結婚或者消磨時光,任意選擇一個正好選擇你的人。

emma發生了什麼變化呢?

我們翻了一遍通訊錄,她發現她原來的舍友的表妹,在另一個州的一家藝術博物館工作。這層遠關係幫助她在那裡得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友。現在五年過去了,她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結婚了。她愛她的事業,她愛她

的新家,她寄給我一張賀卡寫道,“現在緊急聯絡欄似乎不夠填呢。”

emma的故事聽起來簡單,這正是為什麼我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機,起飛之後,一點小小變化,都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。

同理,在你21歲,25歲甚至29歲的時候,一次好的談話、好的休息、好的ted演講,能在未來的幾年甚至幾代人的時間裡,帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我後來告訴alex的話一樣簡單。

我每天都對像emma這樣的20多歲的人說:30歲不是一個新的20歲,所以規劃好你的成年生活,獲得一些身份認同資本,利用你的遠關係,選擇你的家庭。不要被你所不知道的,從未做過的事所禁錮。你現在的作為決定著你的人生。

青春勵志演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調;青春像一首詩,吟誦著抑揚頓挫的節奏;青春又一幅畫,描摹著色彩豔麗的色調。青春年代充滿了激情與好奇、無規則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。

青春的我不喜歡拘束,喜歡搞惡作劇,不喜歡學習卻喜歡玩樂,這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩,玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩,卻喜歡躲在班級裡鬥地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當我們被老師批評的時候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次,青春是允許犯錯的,每當這樣安慰自己之後,我們就一點都不自責了。

清楚地記得那次運動會,由於學校領導的誤判,本應當是第一的我們卻排在了第二名,為此我們集體去找領導討要說法,雖然被領導說成是“造反”,可是為了公平,我們義無反顧。苦心人天不負,經過積極努力,我們終於得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢於同不合理的事情作鬥爭,我們簡單而真實。

青春的日子裡,很多事情是不好把握的。可能僅僅因為一點小事,我們竟大打出手,可是事情過後,卻又極度後悔,於是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因為我們青春,所以我們難免衝動,重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非聖賢孰能無過”的話語,青春就這樣放肆而沒有收攬。

青春的路上不是永遠灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因為,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打溼了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的'紅燈。哭過之後,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!

青春勵志演講稿15

老師們同學們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮鬥》。

現在許多人都說80後是垮掉的一代,評價80後的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80後得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬於我們自己的優點,可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學等待遊戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂遊戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮鬥拼搏的歲月,為了會考、大學聯考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受著多麼大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮鬥的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮鬥;再想想一年前填報大學聯考志願時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

但是如今的.我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那麼美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什麼是夢想、什麼是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對於感情我們看的只有金錢,對於社會我們有的只有抱怨,對於生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什麼現在我們的想法都改變了呢?為什麼我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什麼改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不願再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮鬥的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而後悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我麼要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的後悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮鬥的豐碑!

所以在此我想說,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮鬥吧。

【篇三:青春不止奮鬥不息】

尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好:

今天我演講的題目是《青春不止奮鬥不息》。青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生並平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點,舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜誌上看到過這樣一段話:‘在歌舞昇平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學習與時尚,不止奮鬥與理想,不止英雄與奉獻。’傑索魯“比馬龍”效應告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的'名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候,不會有人指責我們的笑容太過於玩世不恭。

我們用了十七年的時間,上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學會了冷靜學會了安穩學會了沉默學會了堅忍。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強學會了隱忍。面對挫折再也沒有關係,即使失敗了,也學會了對別人微笑。

所以如果有不幸,你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘,自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠流長。因為,我們還有青春,還有夢想,還有面對失敗的勇氣!

最後同學們請永遠記得,青春不滅奮鬥不息!

謝謝大家,我的演講完畢。