精選演講稿的作文七篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的演講稿的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿的作文 篇1

各位在座的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

在一片淡淡的菊花香中，我們迎來了祖國母親的59歲生日。在這個秋高氣爽的季節裡，我將在這裡發出我內心的感嘆：“祖國在我心中！”

我們的祖國是世界四大文明古國之一。在我國的首都——北京，盤旋著一條至今已有幾千多年曆史的巨龍，它就是長城。站在月球上遙望地球，這條“東方巨龍”仍然依稀可見。長江、黃河哺育了我們多少代英靈先輩！哺育了我們多少代炎黃子孫！哺育了我們多少代中華少年！

而我們的路，是由烈士們的鮮血染成的'！

1948年6月14日，由於叛徒的出賣，江姐不幸被捕，被關押在重慶渣滓洞監獄。受盡了國民*軍統特務的各種酷刑：老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬槓、電刑……，甚至竹籤釘進十指。特務妄想從這個年輕的女共產黨員身上得到情報，以破獲重慶地下組織。面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈。“你們可以打斷我的手，砍了我的頭，要組織是沒有用的。毒性拷打，那都是太小的考驗。竹籤子是竹子做的，而共產黨員的意志是鋼鐵做成的！”最後，特務殘忍地將江姐殺害，年僅29歲的江姐就這樣光榮的犧牲了。

如今，國家的科技飛速上升，只用了短短几十年的時間，就趕超了德國，成為世界第三大國（第一、二世界大國分別是美國、日本）。正因為這樣，第29屆奧林匹克運動會才在我國北京召開，為此，鳥巢、水立方、國家大劇院……這些建築奇蹟拔地而起，使得整個中國一片歡騰。

但是，在20xx這個幸運的篇章中，卻出現了悲慘的一幕——四川大地震！要知道，它奪去了我們多少兄弟姐妹！奪去了我們多少骨肉同胞！感人的場景接二連三地在我的腦海中浮現出來。“中國加油！四川加油！”是呀，地震無情人有情，這個令人傷痛的音符讓我們得知：中國是強大的，中國是打不垮的！

“祖國在我心中！”這麼簡簡單單的六個字，說出了多少中華兒女的心聲！“少年強，則中國強！”我們少年兒童是祖國的未來，讓我們堅信：“祖國的明天會更美好！”

演講稿的作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！在社會快速發展的今天，是什麼讓平凡的生活變的不平凡，是什麼讓普通的人變得不普通，又是什麼讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界裡，文明之花到處開放，那麼，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？

在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序，做文明中學生演講稿。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年，在家裡，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學校裡，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約； 在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛鍊自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵牆，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、汙染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

最後，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園裡，開放在祖國肥沃的土地上！

我的演講完了，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

在社會快速發展的今天，是什麼讓平凡的生活變的不平凡，是什麼讓普通的人變得不普通，又是什麼讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界裡，文明之花到處開放，那麼，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？

在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序，中學生作文《做文明中學生演講稿》。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年，在家裡，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學校裡，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約； 在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛鍊自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵牆，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、汙染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

最後，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園裡，開放在祖國肥沃的土地上！

我的演講完了，謝謝大家！

做一名文明中學生

讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的.各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

以上這個事例表明，文明的一切是由細節構成的，通過這個細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起鬨打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園裡，我經常聽到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區值勤，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……

同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一個品格；文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說髒話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環境的校園。

演講稿的作文 篇3

今年我已經八年級了，馬上就要上九年級了，隨著時間的流逝，我也在以前頹廢的日子裡慢慢走出來了，不在是以前那個貪玩的孩子，而是漸漸長大了……

記得剛上八年級的時候，自己經常和同班的男孩子在一起玩。半學期下來就連老師講了寫什麼我都不知道，著就算了，更糟的是我有一天拿著國小六年級的試卷我都不知道從何下手，那時我真的不知道自己這段日子在搞些什麼，以前那個成績優異，甚至每個人都羨慕的自己到底去哪兒了，難道就這樣頹廢了嗎?難道那個自己永遠都回不來了嗎?越往下想越不敢相信回憶裡的呢個就是自己……

天黑了，我沒有吃晚飯，只是一個人靜靜地坐在窗前回憶著以前的`事，從一個老師喜歡，家長自豪，同學羨慕的好學生，乖孩子，成了現在這個老師經常批評，家長責罰，同學嘲笑的壞女孩，這是一個怎樣的變化啊，這分明就是兩個極端的人嘛。我不想愛想下去，只是一個人悄悄的流著淚……

經過了幾天的獨自反省，我才真正的認識到了自己的錯誤。但以前的錯誤是不可能糾正的，但我可以從現在做起，再一次努力奮鬥，不會再讓別人看不起自己，我一定會回到自己的戰場上再從開闢一道新天地。在往後大半年的時間裡我一定要超過你們，一定不會再辜負所有人的希望。

時間是寶貴的，我一定要比別人跟努力，在這個假期裡把以前落下的功課都補上，我一定要讓你們刮目相看的，你們等著吧……

演講稿的作文 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

人生是什麼？得意者說它是美酒，失意者說它是苦水，高貴者說它是彩虹，卑賤者說它是陰雲。大仲馬說：“人生就是不斷地等待與希望。”

嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始，人生由此開始。日日月月年年過去，你長大了，象牙塔已保護不了你脆弱的自尊，風風雨雨的日子接踵而來。狂風肆意卷颳著你滿腹的壯志，暴雨狂亂衝滌著人萬丈的豪情，你是蜷縮於空殼般的日子，一任現實摧毀你最美的憧憬，還是在風雨中重生，用現實作軌，再次踏上追夢的路途？人生路長，佈滿荊棘，險象還生，只有那些不畏艱險，披荊斬棘前進的人才能成功，才能實現人生的.意義。

人生之路到底通向何方，這就要看人的理想如何。每一個青年，都應該有一個崇高的理想，就像一隻航船，如果不揚起風帆，它就會失去前進的動力。那麼風帆高懸，是不是就能“千里江陵一日還”了呢？其實不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”，失去了前進的條件。這個條件——實現理想的“載舟之水”，就是奮鬥。我的理想便是北京的重點大學——清華大學，一個崇高的理想往往能催人奮發前進，發憤學習，成才可能實現理想，好的理想才能使人生變得更加有意義，才能使人生變得更加充實。我會沿著這個理想而努力奮鬥的把理想轉換為現實。

為了適應偉大歷史時代的需要，我們要做個有理想有知為一種目標，一種動力，但必須要經過奮鬥識的人，只有這樣，才能“直掛風帆濟滄海”，才能對祖國，對人民作出應有的貢獻。

演講稿的作文 篇5

人們看到鮮花怒放，總會讚歎不已，殊不知成功的花的背後有著怎樣的辛苦奮鬥，才用血和汗水換來美麗的綻放，功是成的基礎，王羲之臨池學書幾十年，他家後院的池子都因洗筆而被染成黑色，才有他那爐火純青的`書法。

成功是自私的，它不會將一絲的輝煌施捨給懶漢；成功又是大方的，它會毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮鬥者的身上。

在花成功之前，它或許還是一株毫不起眼的芽苗，任人踐踏，在這種與生俱來的自卑中生活著，它雖然渺小，但也有自己的夢想，它會去努力會去奮鬥，自強不息，終於，花兒成功了，人們早已忘記它的奮鬥，只看得到它成功後的美麗，可是誰也不知道它是如何在煎熬中度過的。

我覺得不只是花，人也是一樣，要成功就得付出，像那朵花一樣，努力奮鬥，堅持不懈的可貴品格，居里夫人終日煙熏火燎，總算提煉出了0。1克鐳，獲得了諾貝爾獎，這是她以身體為代價得來的成果。

成功沒有捷徑，走那些歪門邪道是徒勞，只有堅持不懈的奮鬥，只有老老實實地做人，勤勤懇懇地做事，才有被幸運之神眷顧的機會。

演講稿的作文 篇6

寒風刺骨，冰冷的水順著髮絲沿著面板毛孔直滴心裡。

會考將至，每個人臉上的笑容都好像因為這場過境的氣壓而凝結。沒有了往日的歡聲笑語，有了更多的冷麵愁眉，沒有了往日的無神的呆木，有了更多的那雙眼放光，腦細胞在開夜車的不眠之夜。沒有了往日裡那親暱的話語，有了更多的筆走紙面所發出來的沙沙旋律。

每次自習的教室都靜的出奇，課堂上老師講過的每句話甚至每個字都深深的扎進了心脈。每個人都好像一根鐵棒，而幾天後的會考亦就是這根鐵棒能不能成“真”的時候。十年寒冬早起，十年不眠睡意。誰也不想讓這辛苦積累的一切就這樣迷茫消散。

無法形容自己此刻的心，面隊它，自己真的有些措手不及。好想逃。逃脫這樣一個以“分”技術的國度。至少不會有這樣失落的痛。好想悔。悔自己單出不夠努力。而導致出現關卡前的傷痛。但，所以的一切都只是過去，該面對的是將來。沒有經過挫折的人如何長大，沒有經過傷痛洗禮的人如何生活。若一輩子走在別人鋪就的平坦大道，一輩子波瀾不驚，那麼人生還有何意義。畢竟自己的路需自己去開拓。儘管前面亂石累累，儘管前方怪霧迷茫。儘管前方生死未知。

花開花落，雲捲雲舒。轉眼間，一學期以將結束。覺得過的好快，時間的飛逝令自己開學前那信誓勃勃鬥志下立下的心願都還沒實現，而它卻悄悄的送走了它們。我總不明白，為什麼自己會輕易許下諾言而不會去實現。我總不明白為什麼自己不那麼會珍惜，我總不明白，為什麼自己會這樣懦弱。

也許曾經是最美的，童年時還是個無憂無慮的流著大把大把鼻涕，喜歡把蚯蚓、蟾蜍放在女孩手上的“野蠻男孩”，而現在鼻涕沒有了，大卻出現了那細長細長黏黏糊糊的愁緒，不會再去調皮的捉弄女孩，而是自己呆呆的坐在角落裡，任憑愁惱侵襲。曾經的自己口袋裡的“寶貝”無奇不有。兩個粗大的口袋裡塞滿了現在想也想不到的寶貝，小刀、彈弓、一盒小小的沒有幾根火柴的火柴盒、一根折短的直尺、半根鉛筆、幾張粗粗的紙、一條白的發黃的手巾、幾顆那個時候最愛糖、一大把一大把的玻璃球。

而現在，那些東西都不異而飛，而趁著空子鑽進來的是那綿長的愁!丟不掉，甩不走，只會無聲無息地跟著你。不給你喘氣的時間。

有些朋友已經進如社會，好羨慕他們，再也不會受這種煩惱的勞累，有時候真想什麼都不管，跟他們一起，但現在或許不會，因為自己立下的那麼多東西都還沒有完成，不想讓自己用一輩子的時間去後悔。

“世間上最遙遠的距離是走了一段自己認為很長的路，卻發現自己只是在單純的原地踏步，甚至連起點都還沒有跨過”。每個人都有自己的選擇，沒個人都有屬於自己的路。而為了這條路拼搏、奮鬥，而自己卻猶如一隻想擁有美麗翅膀的蝴蝶，卻不想經過那漫長而痛苦的掙扎。

“橫眉冷對千夫子，俯首甘為儒子牛。”拼了，心裡的火再也壓不住，也許曾經，也許過去，自己沒有用過力，但現在不會。也許現在，也許將來我會失敗，但挫折的淚水淹沒不了我想要被傷痛洗禮的心，它只會像陽光、雨露一樣滋潤我成長。

“歲不寒無以知松柏，事不難無以知君子”若想像松柏一樣挺立寒冬，除非自己有那堅韌的.氣魄。若想讓君子一樣挺立人世，除非自己有那敢於拼搏的心。“梅花香自苦寒來”，苦口的綠茶永遠會有滋潤心靈的一刻。

氣壓漸漸低下，衣服也隨著煩惱而增多，每天似乎都是迷迷糊糊的度過，一天天長大，煩惱也似乎也隨著長大，從最初的玻璃彈珠，到現在的怎樣才能在地球上走路。從字初的追著紅蜻蜓到處亂跑，到現在被煩惱追的到處亂躲。或許是因為自己的特立獨行而壓得自己喘不過氣，或許是因為迷茫的碰壁而撞的滿頭包。但我不放棄，我願學東坡正直敢言，裝了一獨子的不寒時宣，仍高歌：“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人。”既已選擇為夢而闖，就以做好承擔後果的準備，既以知道前途坎坷，即使跌的遍體鱗傷，也要為夢高歌。既以知道命運玩笑開在自己身上，即使命中註定有一千次跌倒，我也願意第一千零一次爬起。

為生命高歌，為生活高歌，為挫折高歌，為自己所選的路高歌，至少這比苟且偷安的日子好的多!!!

演講稿的作文 篇7

1779年，德國哲學家康德計劃到一個叫珀芬的小鎮，去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯，說3月2日上午11點鐘前到他家。 康德是3月1日到達珀芬的，第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮12英里遠的一個農場裡，小鎮和農場中間隔了一條河。當馬車來到河邊時，車伕說:“先生，不能再往前走了，因為橋壞了。”

康德下了馬車，看了看橋，發現中間已經斷裂。河雖然不寬，但水很深，而且結了冰。

“附近還有別得橋嗎？”他焦慮地問。

“有，先生。”車伕回答說，“在上游6英里遠的地方還有一座橋。”

康復看了一眼懷錶，已經10點鐘了。

“如果趕那座橋，我們什麼時候可以到達農場？” “我想要12點半鐘。” “可如果我們經過面前這座橋，最快能在什麼時間到？” “用不了40分鐘。”

“好！”康德跑到河邊的一座農舍裡，向主人打聽道:“請問你的那間破屋要多少錢才肯出售？”

“您會要我簡陋的破屋，這是為什麼?”農夫大吃一驚。 “不要問為什麼，您願意還是不願意？” “給200法郎吧！”

康德付了錢，然後說：“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭，20分鐘內把橋修好，我將把破屋還給您。”

農婦把兩個兒子叫來，按時完成了任務。

馬車快速地過了橋，在鄉間公路上飛奔著，10時50分趕到了農場。在門口迎候的彼特斯高興地說：“親愛的'朋友，您真準時。”

1.康德的計劃是什麼？

2.上游本來還有橋，可康德為什麼不過？

3康德為了節省時間，花去了200法郎，你認為值得嗎？為什麼？

4.你從本文的故事中受到什麼啟示，結合生活實際談一談？