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感恩的教育演講稿15篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的感恩的教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的教育演講稿15篇

感恩的教育演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

感恩節,其實無處不在。我之所以站在這裡,是因為感恩。我感謝老師和同學的支援和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這裡。

山是感恩的.,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗。“感恩”就是真心感謝別人的幫助,但感恩不止於此。當一個人常說“感恩”的時候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;當一個社會常說“感恩”的時候,它的世界就會少一些紛爭,多一些和諧。感恩是一種人生態度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進步。

宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到餵我們長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從國小到國中,甚至到大學,有多少老師為我們努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。

所以,我們感謝父母,感謝他們的生命,把我們撫養成人;感謝老師教給我們知識,帶領我們成為“大寫的人”;感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對手,感謝他們讓我們不斷進取,努力工作。像明亮的火炬傳遞感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言:“生命不是短蠟燭,而是我們暫時高舉的火炬。一定要燒得很旺,給下一代。”這不就是傳達感激的體現嗎?

感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領略陽光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味著什麼。感激,讓我明白了鳥語花香…藍天…

感恩是深沉真誠的,感恩讓我懂得了這麼多。因為愛,我感動;因為感動,所以懂得感恩。親愛的同學們,你們有沒有被這樣感動過?如果你被一個微笑、一個眼神、一句祝福和一句勸誡所感動,如果你被一縷陽光、一片綠葉和一滴露珠所感動,

珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

感恩的教育演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《我們應該感恩》。

前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。

她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的幸福?

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們創設了良好的學習環境,給我們提供了很多鍛鍊的機會,她讓我們健康快樂地成長。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的.頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這中間他們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。

同學們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

學會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑;

學會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

學會感恩吧,讓我們的學校因我而更加精彩!

我的演講完了,謝謝大家!

感恩的教育演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

首先我要感謝今天讓我能站在這裡參加此次活動的所有人。今天我所要演講的。主題是《感恩的心》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,於是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波盪漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨遊在知識的海洋裡。當我們變成遨遊在天空中的雄鷹,當我們變成遊動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟樑興中華。您的恩情,我們將銘記於心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的'雙手,風起的時候有多麼溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恆的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們並肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們。

滴水之恩,當湧泉相報!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!感恩,從你我做起!從心做起!

我的演講結束,謝謝大家!

感恩的教育演講稿4

親愛的老師同學們:

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是[感恩父母心]。

孝,其為人之本也。一個惟獨懂得感恩父母的人,才幹更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到此刻,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什麼?

當你1歲的時候,她餵你吃奶並給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;

當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;

當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你塗了滿牆的.抽象畫;

當你5歲的時候,她給你買了美麗的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑裡玩耍;

當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你經常曠課並不去練習;

當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;

當你13歲的時候,她建議你去把頭髮剪了,而你說她不懂什麼是此刻的時髦髮型;

當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;

當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了;

當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

當你18歲的時候,她為你高中畢業感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當湧泉相報”。親愛的同學們,那麼我們回報給父母的又是什麼呢?你是否在他們勞苦一天後為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀髮?

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇蹟!不要的等到我們失去他們的那一天才發明我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從此刻開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再嚴寒,黑夜將不再漫長,幸福快樂將經常配在他們身旁!

再此,我祝願天下所有父母安康!快樂!

感恩的教育演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的`東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動於衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裡,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支援,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩的教育演講稿6

親愛的同學們:

大家下午好!

剛才從播放的音樂和黑板的熒屏中,大家知道我們今天要召開一次有關“感恩”的主題班會。而這個主題班會,我早已準備好,遲遲未開。大家知道為什麼嗎?

《感恩的心》這首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩勵志報告,大家不知聆聽了多少場。然而,我們真的懂得感恩嗎?有的同學很是茫然,更有些同學對“感恩”已經麻木。所以,我擔心這樣的主題班會成為了一種形式,讓大家覺得又是一場大道理,因為再生動的語言如果沒有在實際行動中體現,依然是蒼白無力的。

今天早上,我在翻閱同學們的週記中,感受到了同學們對家庭和父母的那份親情,對班級和同學的那份友情的感動和依戀。不得不讓我重新思考召開有關“感恩”的主題班會。我認為它不僅必要而且適時,大家認為呢?

大家都會吟孟郊的《遊子吟》這首詩,“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩之所以讓人感動,是因為它體現出父母對子女的那份牽掛和愛戀。有人說,可憐天下父母心。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而,他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈,他們從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,我們感受到了父母的愛了嗎?

有同學會說,父母不理解我們,常常逼迫我們學習,完成他們為完成的心願,給我的壓力太大了……誠然,我並不否認這一點。畢竟我們所處的年代和父母不一樣,是不能用同一個標準來要求的。這也是大家和父母產生代溝的原因。但我想試問一下,你理解父母嗎?父母為什麼這樣做?他們是為自己嗎?父母終生的夢想不是讓自己的子女過得好一點,過得幸福一點嗎?而這一點有錯嗎?讓我們來看看大家的表現。

《種瓜得豆》:一個女孩在父母的呵護下從國小上國中考上重點大學讀研究生讀博士,可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說‘我又不是醫生,你跟我商量有什麼用?’,當母親讓女兒把沾滿了父親口水的溼毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情願的用兩個手指小心翼翼的像拈著什麼穢物。

而最近在網路上兩起“傷害”父母的事例,讓人們不得不陷入思考。一個是XX年10月16日,中央電視臺《看見》欄目播出了對16歲博士張炘煬的專訪《長大要成人》。在專訪中,張炘揚發出疑問:“我博士出來,我連住的地方都沒有。博士畢業有用嗎?博士後畢業有用嗎?”並要求父母全款在北京給他買房。就他家的經濟狀況而言,這個要求顯然是不現實的。此言論一出,使得張炘煬陷入了輿論的風尖浪口。另一個是XX年10月24日,深圳市光明新區發展和財政局廖天野與父親因爭吵產生肢體衝突,導致父親身體多處受傷。此事曝光後,引起了廣泛而強烈的關注。

當我看到這兩篇報道後,很是無語。子曰:“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”你可以不養,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況我們人乎?更可恨的是你怎麼能動手呢?愧為人子,枉為人也。

讓我們來通過一段視訊“小細節大恩情”來看看父母的一生是怎樣養育我們的。看完這個視訊,不知道大家作何感想?也許大家認為父母還年輕,還能為大家一直操勞。但父母還有老的時候,在父母老的那一刻,我們是否能像大家小的時候攙扶著我們父母前行。有一句話請大家記住:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待呀!接下來請大家欣賞一則公益廣告:“媽媽洗腳”。這是愛和孝的感染和傳遞。

或許我們沒有驚天的壯舉來回報父母的恩情,也許我們不會像公益廣告《媽媽洗腳》中那個小男孩為爸爸媽媽洗一次腳,但我們要學會尊重父母、理解父母,不讓父母傷心,這是做人的底線。正如上面講的那個毆打自己父親的人一樣,打在父身更疼在父心,即使這樣,他的父母最終還是原諒了他。這就是父母的偉大!

在家庭中,我們擔當為人子女的責任,就要做一個好子女。在農忙時節幫父母幹一些農活;回家幫父母幹一些家務;在父母生日時,對父母說一聲:生日快樂!回家擁抱一下父母或者對父母報一個微笑。而這一切已經足矣。記住:即使你無所謂,你對家庭不能無所謂;即使你對家庭無所謂,但是家庭對你不能無所謂。善待我們的父母,就是善待我們自己!

然而,對大家來說,學會感恩,還要擔當另一個責任:做一個好學生。

有人說,同學之情是人生中最純潔的感情。一點都不假。沒有社會中的爾虞我詐和勾心鬥角,只有一顆為他人著想的.心。相互尊重,相互理解,相互關心,體現出一份濃濃的友情。在人生中短短的幾年相聚,成就的是一生的擁有。我們最終要分離,但我們擁有了一段最美的相聚。所以我們要學會珍惜同學之間的情誼,為他人著想,學會尊重和理解他人。對一個班級來說,往往有這麼四種人組成:第一種是班級離不開的人;第二種是班級有我更好的人;第三種是班級有我沒我都一樣的人;第四種是班級沒我更好的人。大家可以想一想自己到底屬於那種人。

然而,做一個好學生,還必須要善待學習。大家都知道作為學生目前的主要任務是學習,可以回想一下大家對學習的態度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,從大家感覺學習是一件痛苦的事情就可以看出來。“視學舍如囹獄而不肯入,視師長如寇仇而不欲見”。而目前的學習就是為以後做一個好公民做準備。我甚至認為可以允許大家學習沒有分數,但不能沒有成長。因為無論你現在怎樣對待學習,但總是要成長的。

然而,對於我們有的學生,總是認為外面的世界很精彩,很吸引人,總想往外面跑。豈不知目前對大家來說最快樂、最幸福的時光還是在校園。想想一生中我們的學校生活有多長?而學校生活中我們的高中生活有多長?人生是沒有迴路的,一旦錯過就再也找不回來了。我們總不能失去時才覺得珍惜吧!為什麼不在擁有時好好享受呢?更何況外面的世界也很無奈。不要給自己的人生留下太多的遺憾。

做一個好學生,承擔起自己的社會責任,將來做一個社會好公民。即使不為社會,還要為自己。希望大家能做一個人格自尊、學習自主、行為自律、生活自理、責任擔當的好學生。

最後,我想和大家分享一個故事:有個老木匠準備退休,他告訴老闆,說要離開建築行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動。老闆只得答應,但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。

用料也不那麼嚴格,做出的活計也全無往日水準。老闆並沒有說什麼,只是在房子建好後,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老闆說,“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的後悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最後卻為自己建了這樣一幢粗製濫造的房子。

人生的那份考卷,我們是交給自己的,所以,請記住:一定要對自己負責!

讓我們常常擁有一顆感恩的心,時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會,報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

高二420班主題班會到此結束,謝謝大家!

感恩的教育演講稿7

每當我穿上媽媽親手為我織的毛衣時,我的眼前總會浮現出這樣一個畫面,:瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,一針一線的縫啊縫。隨之,一支古老的歌謠在我的耳畔迴盪不已: 慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

博大而莊嚴的母愛啟迪和培養著我的良知,激發著我不斷勤奮向上的毅力,也永久地溫暖著我的心,我總想回報它,但小草幼嫩的.莖葉,又怎能報答得了母親春天陽光般的厚愛呢?

永遠也不會忘記20xx年那個夏天,一次意外,我骨折了。媽媽聽說後,瘋似的找到了受傷的我,就向醫院跑去,又是包紮、又是打吊針。為了照顧我,多少個夜晚,媽媽都沒有閤眼;多少天,媽媽都吃過一頓飽飯……我望著媽媽憔悴的面孔,數著媽媽早生的白髮,淚水如潮湧般出我的眼窩……

我感到無比的幸福和自豪,因為我擁有人世間最珍貴的情愫——母愛!

赤子難報母愛於萬一,我常為自己不能很好的報答父母的大恩而惶惑,內疚!我深知:寸草之心對三春的陽光來說,實在是微不足道的。但是如果每個人都能盡一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界將變得更加美好!

人間自有真情在,宜將寸心報春暉!

感恩的教育演講稿8

各位老師、同學們:

大家好!

有 一個人,無論你走到哪裡,都割捨不下對你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取與享用,卻不求任何回報……這個人就是母親,生你養你育你的媽,這種愛就是無 私偉大的母愛。母親的辛苦,我們體會不到,但長大了的我們,是不是也應該去體諒理解她,用實際行動去感謝母親的養育之恩呢?

母親總是那麼偉大,有好吃的總留給我,有好看的衣服總先給我買,天天早出晚歸工作供我學習,吃的用的沒有一樣不安排得服服帖帖,無論什麼困難,她從不跟我傾訴,只是一個人默默地承受,彷彿在她面前沒有一樣困難難得倒她。

當你快樂時,是母親付出的,當你成才時,是母親扶著你走過的,而這時,母親卻衰老了。趁你現在正擁有著,好好珍惜,別等到失去才懊悔。

所以我懷著感恩的心。

那 天,你請了朋友吃火鍋,火鍋很好吃,很辣,你看到瓶裡還有一點雪碧,便把最後一點雪碧給了哥哥,無意間,我的眼睛一瞟,卻發現您的杯子卻是空空如也,你把 最後一點飲料給了別人,你自己沒有了,那感覺一定不怎麼舒服,我瞧見我杯子裡還有一大半,又想起平時你對我的好,什麼都讓著我,我想要什麼,只要合情合理 您都會給我,這一點點雪碧,比起您對我的`好,何足掛齒呀!我不假思索把我的一半雪碧讓給了她。

出乎我意料的是,這一小小的舉動,卻讓媽媽感慨了起來,她說“我的女兒還真懂事,還能想得到我。”我頓時一驚,我似乎明白了,原來母親能為那麼一點點事而感動,她所求不多,只求子女對她的愛,只希望擁有一點點的來自子女的關心與愛,她就心滿意足了。

媽媽啊!您的愛似涓涓細流,雖無聲,卻其情殷殷,您默默地照顧我了十年,我的每一個成長都凝聚著您的關懷,您的愛。我感謝你的養育之恩,媽媽,我愛您!

謝謝大家!

感恩的教育演講稿9

各位老師,各位同學,早上好,今天國旗下講話的題目是《心存感恩》。 同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 ?烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,到第一次揹著書包走向學校,到第一次拿回考試成績······你們注意過嗎? 在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛?你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支援……可是請你們仔細回想:你為父母倒過多少杯水? 你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎 ?

“慈母手中線,遊子身上衣”“誰言寸草心,報得三春暉”,試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會?又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢 ?

同學們,讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。 讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的`海洋裡遨遊。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環境。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害,不幸不再耿耿於懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

尊敬的老師、同學們: 大家中午好!今天我演講的題目是《為理想而奮鬥》。 理想是花,需要奮鬥的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮鬥的土壤來培育;理想是森林,需要奮鬥的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮鬥的沉靜來點綴。 記得曾有這樣的一個人:36歲前他默默無聞,36歲後他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲後他是非凡的;今日我們看到他在舞臺上光芒萬丈,可誰知道那36年的辛酸和苦楚。36年,他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求始終沒有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界的舞臺上表演歌劇並獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇蹟。他用堅持將平凡締造震撼,這是否在告訴我們只要每個人都堅持自己的夢想,併為之而努力奮鬥,終有一天會創造出奇蹟!海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:”當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。 但是,單單有了夢想,就能到達理想的彼岸麼? 愛默生告誡我們:”當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”理想,並不是沒有目的的空想,它需要以奮鬥為基石,沒有理想的奮鬥是不明智的,不去奮鬥的理想同樣也是無用的。 縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業,竭盡全力,奮鬥不息。孔子周遊列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,永不屈服,立志奮鬥,終於達到成功的彼岸。 也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮鬥,努力了嗎?如果有,那麼你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那麼就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。紀伯倫說過:”我寧可做人類中有理想和有完成夢想的願望的、最渺小的人,而不願做一個最偉大的、無理想、無願望的人。”所以,為了理想而奮鬥吧! 我的演講完了,謝謝大家。

感恩的教育演講稿10

今天,我們學校組織了一次感恩勵志教育的演講,這次的教育活動,讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學習才能回報老是很父母。

參加這次活動讓我意識到自己從前的不好,給父母、老師帶來了深深的傷害。宅這次活動中,很多家長哭了,作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操心時而一次次被他們傷害過的情景。而現在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長大,心裡都會唄孩子不聽話而難過傷心。的那個我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢,有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽話、任性、亂花錢,都沒想過父母掙錢時的'難處。我覺得我對不起我的媽媽,從小到現在一直都在為我操心,有時還會和媽媽頂嘴,不聽媽媽的話,我真是一個壞孩子。我也好後悔,這次的活動給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會體諒老師的苦心,以後我會好好的學習,讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個好孩子。

感恩的教育演講稿11

老師們,同學們:大家好!

今天,我們在這裡隆重集會,舉行“學會感恩,愛心永恆”主題教育活動動員大會。剛才,孫主任宣讀了“xx縣職教中心學會感恩,愛心永恆主題教育活動實施方案”。這個方案的制定明確、具體,符合學校實際,具有較強的針對性,操作性強,具有重大的現實意義。針對這次主題教育活動,

我今天講話的題目是:明確感恩目的,增強感恩意識,踐行感恩行動。我們開展這次活動的目的在方案裡說的已經很清楚了,就是為了通過“感恩教育”活動教育廣大同學繼承和發揚中華民族的傳統美德;時刻懷有感恩之心;使同學們深入瞭解父母的艱辛和父母對兒女的一片愛心;瞭解社會、他人在自己成長的道路上給予的關心和幫助;以此來激發廣大同學的責任感――對社會的責任、對家庭的責任、對學校的責任、對他人的責任;讓同學們明白不忘黨和政府之恩、不忘父母的養育之恩、不忘老師的教誨之恩、不忘他人的關心幫助之恩。黨和政府對我們有什麼恩?花巨資給我們建校,減免各種費用,給你提供優越的學習條件,每月發給你150元的生活費讓你上學。給你的家庭免掉土地稅,種地不用繳稅,一畝地國家還給你補貼;抗震救災、抗洪搶險。

這些恩情我們能不報答嗎?怎麼報答?有的同學不愛護國家的財產。現在有一部分學生總是無聊,沒勁,胸無報國之志,不知道怎樣來報恩.我們應該好好學習,掌握本領建設祖國。要牢記沒有國家就沒有我們小家,每個人的命運和國家的命運連在一起。遠的不說,就說我們學校,如果不受金融危機的影響,我們學校的操場、道路、多功能報告廳也許早已經建設好,我們就不會頭頂烈日在露天開校會;如果沒有國家,四川就不會在震後這麼短的時間裡建設好。過去我們為什麼挨外國人欺負,八國聯軍拿走我們多少寶貝?放火燒了圓明園,日本鬼子在我們國家殺了我們那麼多的同胞,為什麼?就是因為我們國家貧窮落後。所以我們必須胸懷報國之志,為國出力,建設好我們的祖國。父母對我們有什麼恩?這不用我說吧!母親十月懷胎,受盡千般苦,讓你來到了這個世界上,一把屎一把尿把你拉扯成人,自己省吃儉用供你上學讀書;兒行千里母擔憂,為你蓋房為你娶妻,供你上學,為你找工作。為了自己的孩子父母可以捨棄自己的享受,甚至犧牲自己的生命。

大家想想父母的恩情我們能不報答嗎?可是咱們有的'同學不知道報答父母的恩,不聽父母的話,頂撞、在學校胡鬧、讓家長操心。那麼我麼怎麼報答?好好學習,掌握本領,努力工作,掙大錢孝敬你的父母,體貼關心你的父母,在學校裡遵規守紀,不打架,不惹事生非,不讓父母為你操心,中國有句話叫“百善孝為先”不孝敬父母的人不值得任何人的愛戴和尊敬。大宅門裡的李景齊說過一句話很值得深思:母親永遠都是對的。我麼永遠要孝敬我們的父母。在這裡祝我們所有的父母身體健康萬事如意!老師對我們有什麼恩?師者,傳道、授業、解惑,他教你學知識,教你學文化,教你學做人,老師是學生的保護神,汶川地震證明這一點,有一些老師不救自己的孩子,而把別人的孩子救了出來,有一些老師用自己的身體去掩護自己的學生,結果學生脫險,而老師遇難,老師的職業道德值得人們尊敬、老師的行為應當受到尊敬,連老師都不尊敬的人他不會尊敬任何人,他也得不到任何人的尊敬。

我這輩子忘不了改變我命運的三位班主任老師:一個是國小校長齊作相老師,一個是國中班主任張崇信老師,一個是高中班主任關維玉老師。是老師給了我第二次上學的機會,是老師改變了我的命運,我終身難忘。老師的恩情我們能不抱達嗎?怎麼報答?首先要尊敬老師,要服從老師的管理,要尊重老師的勞動。在學校裡我們見到老師要行禮問好,分別時要說聲:老師再見!上課認真聽講,不趴桌子、不打瞌睡,不作與上課無關的事情,虛心接受老師的批評,聽從老師的教導,養成良好習慣,把自己鍛鍊成為祖國的棟樑之才。老師的職業是偉大的,神聖的,之所以偉大、神聖,就是因為他付出了很多,但不求回報,他所圖的就是學生成人了、學生成才了、學生成事了、學生成功了,這就是老師最大的心願,僅次而已。培養感恩之心讓我們從尊敬老師開始。即使老師說了過頭的話,做了過頭的事,我們也要原諒老師,決不能頂撞、漫罵老師,因為你的錯,老師才說了過頭話,也因為你的錯,老師才做了過頭的事,我們要堅信在教育學生管理學生中老師永遠都是對的。現在學生中有一種不好的現象,頂撞老師,不服從老師的管理。

我們開展這次活動的目的之一就是為了解決這些問題。

感恩的教育演講稿12

各位老師、同學們:

大家好!

今天我校舉行的“感恩故事會”取得了圓滿成功。一直以來,我校在注重培養學生智力的同時,更注重學生的德育教育。今天我們在全校廣泛開展感恩教育,一方面是弘揚民族感恩的傳統美德,另一方面是鞭策我們從現在起要用真心、真情和實際行動去感恩和施恩於人。

同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,滴水之恩當以湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的未來,國家的棟樑,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的`成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。

我校將以此活動為契機,進一步開展各種形式的感恩教育,力爭把學校建設成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。

謝謝大家!

感恩的教育演講稿13

老師們,同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:滴水之恩,當以湧泉相報!

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了一份珍惜;當一個社會經常說“感恩”的時候,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,高中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人;從懵懂無知到成熟穩重,又有多少夥伴陪著我們一起哭一起笑,和我們一起成長!

所以我們感恩父母,感恩他們給予的生命,撫養我們長大成人;感恩老師,感恩他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感恩朋友,感恩他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,感恩他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!

“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物慾橫流的世界裡,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的`尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助,讓自己順利渡過每一個難關,幫助自己實現心中的理想,成就自己的事業!

感恩深深,真情切切,感恩使我們懂得如此之多。因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學們,你們有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結!

我的演講到此結束,謝謝大家!高三五班全體同學!

感恩的教育演講稿14

尊敬的各位老師,各位評委:

大家好!我是01號選手,很高興在這裡和大家見面,今天我演講的題目是《學會感恩》。同學們,請你們回憶一下,在你的成長曆程中,是否因為自己的無知誤會過父母的愛?是否因為自己的任性傷過父母的心?是否認為自己已經長大而疏遠過和父母的距離?

2010年8月9日,那是一個漆黑的夜晚,暴雨在肆虐著焦同高速公路平頂山段臨近的一個小山村,死神也在悄悄的降臨……“孩子,孩子,快起來!”睡得迷迷糊糊的我,在父親急切的呼喊和推搡下醒來,當我睜開朦朧的雙眼時,父親又急切的說:“快起來,快起來,地震了!”汶川地震還讓人心有餘悸,聽了父親的話我一下子懵了,耳邊“轟隆隆”的聲音讓我手足無措,爸爸立刻拉著我向外跑,可是我家的房屋已經變形,門已經打不開了,爸爸拼命的撞門,這時“咔嚓”一聲我家的'房樑斷了,爸爸用身體擋著我趴在了牆角。淚水一下子模糊了我的雙眼,我已經18歲了,是一個男子漢了,可在危難時刻保護我的依然是父親那瘦弱的雙肩……不容我多想,父親拉著我有拼命的向外跑,當時我腦子一片空白,可父親在災難面前那堅毅的目光,鎮定的神情卻永遠定格在我的記憶裡。我們剛跑出屋,“轟”的一聲,整個房子全塌了,呈現在我眼前的是一片殘垣斷壁,雨不知什麼時候已經停了,我看到父親臉上有淚珠滑過,這裡傾注了父親一輩子的心血是我們的安心之地啊!但父親還是果斷的拉著我跑到了山坡上,驚魂未定的我這才發現不是地震而是泥石流,對面山坡上的泥石流還在湧向剛剛沉睡的村莊,吞沒著我們的家園……災後重建的日子,社會各界朋友也送來他們的愛心,讓我感受到了各界朋友的關心,祖國大家庭的溫暖。現在那破舊的小山村連同我們的記憶永遠的埋藏在泥石流下。我們已經搬進了政府給我們蓋得新房,看著一排排小洋樓氣宇軒昂,一組組傢俱嶄新油亮,一位位鄉鄰春風滿面,神采飛揚……如今我們的生活早已經恢復平靜,但這次災難讓我真真切切的感受到了父母對兒女那無私的愛,社會各界朋友的關心,祖國大家庭的溫暖。在此我想真心的說一句“謝謝,謝謝你們!”

生活給予我挫折的同時也賜我堅強,讓我明白什麼是感恩,感恩就是少一份任性多一份理解,以坦誠的心去面對父母,感恩就是少一分驕躁多一份穩重以寬容的心去面對朋友,感恩就是少一分虛榮多一份責任以無私的心去回報社會。

親愛的朋友們!讓我們把感恩的種子撒向遠方吧!謝謝大家,我的演講完畢。

感恩的教育演講稿15

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學會感恩,與愛同行》。

感恩,其實是無處不在的。如感老師教會我們知識和如何做人,感母親,給了我們生命和快樂地成長,感自己,為自己的完美人生努力付出,當然,還可以感一些沒有生命的東西,如太陽,是它給了世界萬物以溫暖,感江河,是她象母親一樣,用甘甜的“乳汁”哺育了我們,感,是它用肥沃的土壤培育了人類所必須的養分……可以說,每天都有讓你感的事情,只不過沒有察覺到罷了。

母愛是世界上最偉大的愛,在這裡,我要特別地感媽媽。記得有一天,我和媽媽去書店看書,等出來後,只見豆大的雨點從天空中飄落下來,好象捉弄人一樣,完全沒有讓人準備的餘地。看到這景,媽媽毫不猶豫的脫下身上的外衣快速地披在了我的身上,任憑那雨點無情地灑落到媽媽的頭上、肩上,溼透了全身,最大限度地保護了我的身體。被雨水淋溼的媽媽後來發燒了,輸了好幾天的.液才好了。我也難過了好幾天,擔心媽媽的身體,我想,這種難過其實就是做兒子的對母親偉大行為的感,感的那麼深刻。母親給了我們生命,更給了我們愛的呵護,讓我們生活在裡,成長在快樂中,同學們,讓我們共同表達自己的心聲,一起向我們偉大的母親說一聲“媽媽,您,您辛苦了”。

同學們,其實感恩不只是流淌在心裡,掛在嘴邊上,更重要的是要落實到行動上。我想,首先我們要好好學習,做一個品學兼優的好孩子,其次,在家裡要經常主動幫媽媽做家務,做一些力所能及的事情,只要能讓爸爸、媽媽開心,我想“感恩”這兩個字已經透出了它的涵。

每個人都懷有一顆感恩的心,世界才會更加和諧、更加美好。