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尊師重教國小生演講稿

演講稿2.04W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的尊師重教國小生演講稿,希望對大家有所幫助。

尊師重教國小生演講稿

尊師重教國小生演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

有這樣一種人,他們不是演員,卻吸引著無數人飢渴的目光,他們不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚歌唱,他們不是雕塑家,卻塑造者一批批人的靈魂……他們就是我們敬愛的老師。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的佳話。《呂氏春秋》中有這樣一句話“疾學在於尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。

尊師是一個民族文明進步的標誌。我們作為天卉的學生,更應該讓尊師成為我們每個人的自覺行動。可同學們是否發現,在我們身邊還有一些不雅行為。比如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閒話;課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,如此的行為難道不應引起我們的重視與反思嗎?

古今中外,無數事例告訴我們—————應該尊敬老師。尊重教師重在行動。虛心學習,認真聽好老師的'每堂課,取得良好的學習成績,這是學生對老師最大的尊重。作為學生應從心裡敬重老師。和老師談話時,應主動請老師坐,若老師不坐,學生應該和老師一起站著說話。同老師談話,要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師,有不同看法時,可及時向老師請教、探討。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。見到老師應問好;上下課要起立迎送;進老師辦公室時要喊報告,在老師辦公室、寢室不能亂翻動老師的物品;休息時間最好不打擾老師;到辦公室或老師家不宜逗留過久,辦完事應儘快離開等等。

同學們,讓我們時刻注意自己的言行,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

一階考試就要來臨,讓我們借這次機會,考出一份真實優異的成績,向老師向學校表明自己的誠心,讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

今天是教師節,請讓我代表全體同學發自內心地說一句“老師,您辛苦了,祝全體老師節日快樂。

謝謝大家。

尊師重教國小生演講稿2

少先隊員們:

今年是第xx屆教師節,這令我們不禁想起——我們的學校不正是一個和諧的大家庭嗎?老師,給了我們理想和智慧的陽光,引導我們走進知識巨集偉的殿堂,期望我們成為新時代的棟樑之材。記得老師那沾滿粉末的雙手,記得老師那慈善的諄諄教導,記得老師那新增的幾絲銀髮。老師,不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;不是雕塑家,卻塑造著莘莘學子的靈魂。我們,懂得了老師的辛苦,感受到了濃醇的師生之情,感謝老師的孜孜不倦、無私奉獻!

在今天這個特殊的`日子裡,相信每個隊員都想好了對老師的滿滿祝福和感謝的話語。老師不需要昂貴的禮物,不需要多麼花哨的賀卡,不需要多麼美麗的鮮花。老師希望看到的是我們優秀的表現:認真上好每一堂課,做好每一作業,取得有意的成績來彙報老師的勤苦付出,這就是對老師最好的囑咐。遵守紀律,上課不講話,下課不打鬧,不讓老師操心,就是對老師最好的回報,下面我代表大隊部向全體少先隊員發出倡議:

在教師節向老師敬一個隊禮,向老師獻上最深情的祝福。為老師送上一句親切的問候:“老師,節日快樂!”為老師做一件力所能及的好事。

少先隊員們:正是老師與我們之間真摯的情誼,讓我們學習生活的大家庭中充盈著愛。教師節之際,與親愛的老師們共在校園家庭團聚,這種暖意必使今年的教師節更與眾不同,讓我們銘記於心。古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛不應只限於教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始,讓我們共同攜手建立一個和諧的師生關係,爭做一個可愛的少年人。讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

最後,祝敬愛的老師們教師節快樂!

尊師重教國小生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的.勃勃生機。今天正好是九月十日教師節,我代表景秀國小xx多名同學利用這次升旗演講的機會,向普天下的老師們表達我們的敬意。

感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒;然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

老師:我們感謝您,願所有的老師身體健康,桃李天下!