競聘演講稿範文合集5篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的競聘演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

競聘演講稿 篇1

各位家長：

很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。首先我先自我介紹一下，相信孩子們回家已經給您們說過了數學老師是一位新老師，但是家長們不用擔心，雖然我新接手這個班，但是對於數學教學經驗還是比較豐富的，對於二三四年級我都有著教學經歷，所以又重新教二年級還是有一種熟悉的感覺的，希望家長們能夠相信並配合老師完成對孩子們的教育。

作為數學老師，接下來我主要就孩子的數學學習情況跟各位家長談一談。首先介紹本學期數學教學的重點難點和其他知識點。

本冊內容的重點兼難點：

1、是初步認識乘法和除法，尤其是乘法口訣的背誦更為重要！不管是乘法還是除法都要用到。

2、是解決兩步計算的實際問題。另外本冊教材中還安排了認識長度單位釐米和米並能夠進行簡單的長度單位地換算，對於認識角和直角，就需要學生有一定的空間觀念，少數學生對於直角標記的畫法不是很到位。在原來認識東、南、西、北的基礎上，這學期是根據給定東、西、南、北中的一個方向，判斷其餘三個方向，認識簡單的路線圖，從正面、側面、上面觀察物體。

一、幫助學生養成良好的學習習慣。

我始終認為低年級最重要的是良好習慣的培養，有了一個好的習慣才能讓孩子取得優異的成績，好習慣可以讓孩子終生受用，說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養成，那將是孩子一生的財富。尤其是低年級，正是培養孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上，以後不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現在操心正是為了今後不操心。建議家長們用心用時間幫助孩子養成一個好的學習習慣：

1、專心致志。有的孩子由於自學能力較差，上課注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精匯神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課。“態度決定一切”。有了好的學習態度，你就成功了一半。在家裡要給孩子創造一個適合學習的安靜的環境，如果在學習過程中，經常受到電視機、音響和來訪的客人的干擾，那麼注意力就會被分散。作業就很容易出錯，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣。

2、獨立思考。家長對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。

3、認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而且不能草率馬虎。作業格式訓練也是學習習慣培養的一方面。良好的學習習慣還包括每天晚上能自己整理好第二天的學習用具。作業做完後勤於檢查等多方面，從我們多年教學的情況看，不少家長反映很多孩子作業是認真做的，做完便往爸爸、媽媽那兒一放，“請你幫我檢查一下”。這種複查習慣低年級就要培養，家長不能包辦代替，對孩子發展很不利，孩子對自己的錯誤印象也不會深刻，我們應讓孩子自己查。當然也並表示家長放任不管，要指導孩子養成自覺檢查的好習慣。我發現部分孩子的檢查只是留於形式，做樣子給我們看，我建議家長朋友採用以下辦法：等孩子做完作業，我們可以坐在孩子身邊，陪著孩子讓他用手指著一題一題檢查，等他檢查完後，再麻煩您乘他不在的時候幫孩子檢查一下，可能開始會耽誤您很長時間。等一旦形成習慣後，您就可以放手讓他獨立檢查，而且認真檢查這個好習慣也會伴隨他以後的學習路程！

二、重視孩子計算能力的培養。

剛才說過計算能力的培養是本學期的重點，計算是數學的基礎，孩子必須學好，並能夠達到熟練計算的程度，孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪裡，錯誤的原因是什麼，從這個錯誤中吸取什麼教訓，今後怎樣避免同樣的錯誤再次發生。比如，很多孩子做題時，往往計算出錯。有些家長總是對孩子說：“你太粗心了，下次細心點！”這樣的囑咐往往不大奏效。其實，對於孩子的計算錯誤，應針對錯誤題目具體分析。有些錯誤是由於粗心，如抄錯數字，把加法算成減法，有部分孩子在豎式計算時把加法也算成乘法，針對不同的原因請你們在孩子耳旁要多提醒。有些由於運算方法或者說運算技巧不熟練，如20以內加減法基礎沒打好，請您要陪孩子多加練習，由於孩子的基礎不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節數學課練習是不切實際的，近來我發現部分孩子的口算和筆算能力都不行，錯誤率高。因此還需要各位家長做有心之人，多讓孩子進行這方面的練習。

三、正確對待並重視孩子的作業。

對於作業，我還想對家長說，請您更多的關注孩子作業，您可通過家庭作業，瞭解孩子今天所學的數學知識及對課堂知識的掌握程度，通過孩子作業的認真程度，也反映出今天學習的收穫。而收穫的多少就取決於他對作業的認真程度。作業的認真程度，就是孩子在做作業時的專心程度。孩子的作業認真，說明孩子在寫作業時，是用心的，是專注的，那麼作業所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業非常潦草，說明孩子寫作業時，是漫不經心的，是三心二意的。那麼，這樣的作業就算是寫100遍，也沒有什麼用處。良好的書寫應做到書寫清潔、整齊、工整。養成良好的書寫，就能減少孩子由於書寫不良而產生的差錯。所以如果您發現孩子沒有用心的寫作業，請試著讓他重新寫得好一點，只要有一點進步，就要及時表揚。

四、加強對孩子解決問題能力的培養，指導孩子學會思考。

本學期的一個難點就是解決實際問題，近來對於孩子遇到的問題，要讓孩子說明哪一點不明白，先讓孩子多讀幾遍題，一定要讀清楚題目的要求，在讀中抓住重點的字、詞、句進行分析聯想，幫助孩子思考，不要孩子一問，家長就告訴怎麼做，這樣其實他還是沒有真正的學會。我們家長知道從哪裡去幫助孩子，要多讓孩子來講自己的想法，要解決什麼問題，需要什麼條件，或要先求出什麼條件才能解決什麼問題等等，這樣也許會給他一定的啟發。俗話說：熟讀百遍，其意自現。所以你可以讓他多讀幾遍題，有可能他在讀的過程中自己就理解了題目的意思，就會了。

二年級的數學學習已不同於一年級了，抽象知識增多，難度加大。有些孩子一時難於適應，再加上沒有好的學習習慣，這樣也就很容易出現兩極分化。家長們要有思想準備，肯定有部分學習不夠努力的同學會退步。如果您覺得您的孩子在退步的話，請您平時要和我們多交流，共同討論成績下滑的原因，並找出切實可行的解決辦法。

我始終堅信，只有嚴和愛緊密結合，我們的孩子才能更快更好的成長。所以可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，也請你們諒解。如果大家對於我的教學工作還有哪些建議，也請提出，我將在以後的工作中進一步改進，讓我們一起努力吧！謝謝大家！

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導：

大家好！

今天能夠站在臺上進行競聘演講，感謝公司的人力制度改革，同時感謝公司領導給我一個展示自我的機會。 剛到傳輸維護中心，面對許多國外廠家的裝置，一排排數字配線架，對剛剛畢業的我來說，真有些不知所措。從那時起，我就下定決心，一定要把書本學到的知識用於實際工作當中，學好技術，幹好自己的工作。19xx年，由於營口地區本地網傳輸容量不足，局裡決定新上北電sdh裝置，這對我來說可是一個學習的好機會。從硬體安裝學習裝置的技術特性和各個單板的功能；從配線架安裝學習電纜佈線的方式；從系統軟體的調測學習裝置資料的制定、電路開放、關閉、和效能指標的監測。這次工程完工以後，我的業務水平有了很大的提高。在沒有參加過培訓的情況下，通過技術資料的學習，自己已能夠勝任維護工作。但我深知：要在本職崗位做出成績，這些知識遠遠不夠。我就利用業餘時間仔細閱讀各種廠家裝置的說明書和有關資料，熟練掌握各種裝置的效能特性和處理障礙必備的專業知識。功夫不負有心人，在1997年省公司舉辦的專業練功比武知識競賽中，我獲得了省公司第二名的好成績，受到了省公司和本公司的表彰，為營口電信公司贏得了榮譽。傳輸維護中心以前的配線架，列頭櫃採用不同廠家的裝置，很不規範，維護起來也不方便。98年局裡決定對傳輸機房整體改造。為了不影響裝置的正常執行，不影響長途及本地網的重要電路，這項工作具體實施起來難度很大，只能利用晚上時間進行割接。在認真作好基礎質料的核對以後，經過連續幾個多月晚間辛苦的工作，終於將原有裝置的電源系統割接到新的列頭櫃當中，將原來老配線架的系統割接到新配線架上。在時間緊迫，任務繁重的狀況下，出色的完成了該項工程。便於以後的維護工作。除了上述工程以外，我還參加了時鐘同步網工程、移動基站工程、華為裝置南北環工程、聯通工程、鐵通工程、網通工程、省網波分工程等許多重要工程。可以說，我對營口地區的本地網和長途網裝置都能夠熟煉掌握。在作好局裡交給工程的同時，更加做好日常維護工作。

我在傳輸中心擔任電路組組長，每一次都按照省公司和本公司調單要求協調局內資料、交換、無線和地區傳輸部門及時作好電路的開放、關閉、調整工作，作好年度維修作業計劃和應急電路排程工作。仔細觀察裝置執行情況，準確記錄效能資料，並分析可能產生的`故障，及時做出相應的處理，使多起故障消滅在萌芽狀態之中。

xxx

年月日

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

在這裡，我首先要感謝院領導給我這次總結工作和展示自我的舞臺，首先做個自我介紹：我是xxx，在我院團總支擔任組織委員已有兩年時間。在這期間，在院黨總支和團總支領導的指導幫助下，配合領導開展了團員拓展訓練和掃墓等一系列共青團活動，在工作中表現出了良好的組織協調能力。今天我站到這裡參加競聘首先是想在醫院為我們搭建的這一良好的平臺上繼續努力工作，其次是期望將自己的優勢和能力運用到實踐中去，為大家多做服務，為醫院共青團建設添磚加瓦。

首先，對於共青團的工作，我始終保持著很深刻的熱愛，我想這是做好團組織工作的重要前提和必備基礎。共青團是黨組織的強大後備軍、重要生力軍，共青團的工作光榮而偉大。自從加入中國共青團以來，不論是在學校，還是參加工作以後，我總是積極參加團的活動，始終是團組織中活躍的一員。

其二，我始終昂揚著青年人的蓬勃朝氣和進取精神，這是做好團組織工作所必須的個人基點。共青團是青年人的組織，我們共青團員是五月的花海，是初升的太陽，而我也是這樣一個踩著青春旋律而不斷迸發蓬勃朝氣和昂揚銳氣的年輕人。我院正處於一個蓬勃向前發展的階段，也正需要這樣一個似五月花海、初升太陽的團總支委員來開拓團組織工作的新局面。

第三，我具備從事團組織工作的經驗和能力，這是做好團組織工作的關鍵。這樣就使得我能遊刃有餘的承前啟後、繼往開來，保持我院團組織工作的一致性和連貫行。生活上，我信奉誠實、正派的做人宗旨，積極融入和加強與同事們的感情，和大家和諧共處；工作中，擔任組織委員更好的鍛鍊了我的組織能力和協調能力。相信這些都將有助於我和青年朋友們更好的進行思想以及工作等各方面的交流互助，團組織也將成為他們表達心願，解決困難的堅實陣地！

如果我能獲得大家的肯定，繼續共青團的工作，我將一如既往的配合領導，滿腔熱情的帶領廣大青年團員開展共青團工作。具體如下：

首先，做好團結一致，凝聚人心的工作，引導廣大青年員工為我院的發展添磚加瓦，緊跟黨的工作步伐開展團的工作，把黨的關注點作為團工作的著力點。把廣大青年員工的積極性、創造性凝聚到我院建立二級甲等醫院的實踐和具體工作中來；引導大家成為推動醫院發展的積極力量，在醫院的發展中找準自己的位置，在本職工作崗位上實現人生價值，奉獻青春和智慧。

第二，發揮優勢，創新方法，不斷提升服務青年成才的能力和水平。青年員工是我們醫院的後續力量更是重要的新生力量，我院的發展離不開廣大青年團員的共同努力。我們團組織在日常工作中要配合醫院各個職能科室，倡導大家參加各種執業技能培訓和比賽；用我們團組織堅持不懈的努力激發大家的開拓創新和不斷進取的精神，提升青年員工的業務水平和技術。

第三，增強團組織的吸引力。通過開展多姿多彩的文化活動，豐富青年的精神文化需求，圍繞五四運動，舉辦青年讀書報告活動；每年舉辦元旦或春節文藝晚會等，在青年員工關心的進修、學習、入黨等方面積極給予幫助解決，讓青年員工感受到團組織這個大家庭的溫暖，使他們樂於投身到團組織的活動中來。

各位領導，各位同事，參加這次競聘，本身就是一種自我鍛鍊、自我提高、自我展示的過程。不以一時之得意而自誇其能，也不以一時之失意而自墜其身。不管結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作！

如果您認為我可以勝任這份工作，那麼請給我一份信任，我將全力以赴、不辱使命，同大家一起共譜我院共青團工作的嶄新詩篇！

謝謝大家！

競聘演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是xx，很高興有機會來競選班幹部。我第一次站在講臺上演講，競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。

從我第一天走進這個班集體開始，在老師的關懷和鼓勵中，我找到學習的快樂；在同學們的關心和幫助中，我認識了很多的好朋友。

中隊長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來勝任，我相信我有這個能力。我積極向上、熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心、。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，不願意傾聽別人的建議，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。

如果我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善、自我提升。

同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！ 在這裡我以平常人的心態，參與副主任崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！藉此機會，請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫***，現年**歲，高中文化，****年參加信用社工作，從事辦公室工作。****年調入**信用社，任業務內勤。**年又調入**信用社**分社，任市場經理。 在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。此次競聘是我縣聯社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制，已經建立並得以順利推行，這勢必為信用社的改革與發展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與，知難而進，勇於競爭，我認為：競爭可以展示自我，競爭可以發現差距，競爭可以促進學習，競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。 我認為，自己符合副主任競聘條件，並有決心、有能力勝任這一職務：一是我曾先後在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作，有著較為豐富的工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的瞭解，群眾基礎廣泛，與企業的領導建立了良好的合作關係，與地方黨委和政府領導關係融洽，與地方各工作部門業務協調較好，外部環境有利。二是我在擔任**分社業務員期間，在分社的正確領導下，經過我的不懈努力，超額完成各項任務目標,創歷史最高水平。由於工作成績突出，我個人也被**社評為20xx年度“先進個人”。三是不斷加強自我充電，平時加強業務學習，提高了我的政治文化修養及組織、協調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。 如果我有幸能競聘上副主任這個職位，我將在社領導的帶領下，在同志們的支援和幫助下做好以下幾方面工作：

一、儘快實現角色和思維方式的轉變，適應工作需要。成為副主任後與以往不同，各項工作要想在前、幹在前，對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志，對同志要樹立推功攬過，甘為人梯的服務意識，先當好演員，再當好導演。將思維方式由原來的“領導交辦，盡力辦好”向“知道幹什麼，怎樣幹好”的方式轉變。

二、在主任的帶領下，樹立全域性觀念，維護社領導班子的核心和權威。當好“一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，工作上竭盡全力，主動配合、協助，遇到問題，出主意、想辦法、抓落實，不斷創新工作思路和工作方法，做到嚴於律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取，抓工作到位不越位，補臺不拆臺，以新的姿態適應新的工作環境，把本社的業務發展推向新徵程。

三、協助主任抓好政治、業務學習，外樹形象，內強素質。充分發揮每個同志的積極性，聽取大家意見，努力使全社同志思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同幹，以身作則，樹立精品意識，共同完成各項工作。 在協助主任做好以上工作的同時，還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫，力求有所發展，有所創新。 有競爭就有壓力，有壓力才有動力，如果說，通過競聘，我能如願以償，我會深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將總結自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提高自身素質，正確對待領導，正確對待同志，正確對待自己。古人說得好：“人不因一時之得意而自誇其能，更不能因一時之失意而自墜其志”。所以，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那麼，明天我們必將成為參與的成功者”。 說得好不如做得到，我能否勝任副主任職務，員工心中有數，領導心中有秤，評委心中有標準。不管如何，我都會坦然面對，藉此機會，感謝上級領導多年來對我的關愛和培養。感謝各位評委對我做出評判！ 謝謝大家！