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傳承優良家風演講稿

演講稿1.14W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的傳承優良家風演講稿,希望能夠幫助到大家。

傳承優良家風演講稿

傳承優良家風演講稿1

各位領導,各位來賓:

大家好!

家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規範的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭,家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風範。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫生,還有1人當過副總統,1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著後代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續,在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說,家風的好壞直接決定著子女的成才與否。

我的家風是“發揚民主、平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關係。家庭關係不正常,互相指責、埋怨、爭鬥,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善於調節和控制自己的情感,儘量不當著孩子面吵架;要發揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的`人際關係中健康成長。

家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關係的具體體現。家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀國小的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養,同時努力將自己的家庭變成人才的學校。

家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。謝謝!

傳承優良家風演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今日我要為大家演講的題目是《我的家風家訓,做一個老實仔細的好人》。

家風家訓,是中華民族的傳統,可大家知道什麼是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風氣。也就是說一個家庭的生活方式,文化氣氛就構成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風氣。家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優秀的人。

我們家也有家風家訓呢!比方,每日養成講究衛生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風家訓,就是要做一個老實仔細的好人!

從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實實,認仔細真,千萬不能投機取巧鑽空子,不能貪小廉價,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實地對我的成長和我的未來是多麼地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學習上認仔細真,做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個仔細踏實的老實人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的.善良的、老實仔細的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風家訓,並且把我家的家風家訓世世代代傳承下去,並且感染身邊的每一個人,讓大家都佈滿正能量!

我的演講完了,謝謝大家!

傳承優良家風演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從我剛剛開始上學的那時起,父母就對我說:“孩子啊!我們是有家訓的家庭,這一點你一定要記住!每次出門前,一定不可忘了和家裡人說再見啊!”當時,我對父母的話不是很在乎,不就是道一次再見嘛,有什麼大不了的。於是,剛開始,每次我都和爺爺奶奶說一聲再見再去上學,可是,時間久了,記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學家裡玩,可沒有和家裡人說,結果害的家裡人一陣好找。傍晚我回到家,被父母訓斥了一番。這下,我才牢牢地記住了:出門前一定要和家裡人道一聲“再見”。

在我們農村,每個家庭正月裡都有待客的習慣。歷史的文化傳承,使得我們待客時的禮貌也有一番講究。爸爸對我說:“看見客人就要主動向他們問好,要主動地多給他們倒倒水,給他們留下一個好印象。”這次,爸爸說的`話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機會啊!一定要給客人留下一個好印象!在家中待客要禮貌,我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月,我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對我說:“到那裡去要懂得禮貌用語,遇到客人要學會說‘你好’,知道嗎?”我點了點頭。到了客人家裡,他們家的人向我爸爸問好,我也跟著說“叔叔您好”,叔叔也對爸爸說“你家孩子真懂事”。在他家裡的時候,我也不追跑打鬧,客人為我倒水時我禮貌地說聲“謝謝”。回家的時候,爸爸還誇讚我“這次表現不錯”呢!

家風和家訓在一個家庭中尤為重要,我們要遵守家風家訓,這會使你的品德更加高尚,讓我們一起以禮待人吧!

傳承優良家風演講稿4

家,是心靈的歸宿,讓我們在風雨中無所畏懼;家,是心靈的依託,讓我們在傷痛中有所慰藉;家,是心靈的港灣,讓我們在落寞時有所傾訴。家風,尤其是良好的家風、家訓,在一個人的成長甚至是一個社會與國家的興衰榮辱中都起著至關重要的作用。正如古語所云:修身、齊家、治國、平天下,家風敦厚尤顯重要。只有家風優良,家訓規範,才能塑造美好的家庭,激發美好的心靈之源。

但是隨著社會的快速發展,特別是市場經濟的高度發達,人們已經漸漸將中國傳統家風遺忘,當有人問起何為“五常”,何為“八德”時,我相信在座的至少有90%甚至更多的人會被問的啞口無言,因為我們當代人對優秀傳統文化的繼承與發揚重視度太低,特別是已將傳統文化中的優良家風遺忘,遺忘了仁、義、禮、智、信這“五常”,遺忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統文化博大精深,單單這13個簡單的漢字中就蘊含著深刻的哲理,倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去,那麼借用時下流行的一個詞,那就是“完美”!然而人無完人,我們不提倡虛假的絕對化,相對的能夠踐行或者具備傳統優良家風的一點或幾點就已足矣。

遺忘了優良家風的內涵,我們的社會開始變得冷淡無情;遺忘了優良家風的精髓,我們社會中的群體開始變得自私自

利:遺忘了優良家風的靈魂,我們社會群體中的個體開始變得寡言少語,我們丟失了基本的尊老愛幼,事事以我為中心,我們開始寡言少語,僅限於自己的一隅之地,我們不再樂於助人,生怕惹禍上身,人的情緒越來越焦躁,整個社會處於一種亞健康的`狀態,這樣的社會,這樣的集體,這樣的家庭難道是我們想要的,需要的嗎?

不,我們堅決拒絕接收這樣的未來,作為一名基層年輕的工作人員,社會的未來發展我們是主力,是中堅力量,我們堅決拒絕生活在遺失傳統優良家風的大環境中,人情冷漠非我們所追求,我們所向往的是溫暖,是心與心的交流,是人與人的互助,是家與家的和諧,是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界,拒絕灰色與陰霾的籠罩,作為未來發展力量的一份子,從今天起,做一個幸福的人,一個陽光的人,一個守禮守法的人,一個守信勤勞的人,影響身邊的人,傳遞良好家風所散發的正能量,擴大影響範圍,找回被遺忘的家風、家訓,打造美好的小家庭,為重塑風清氣正的社會大環境獻上自己的一份心力!

傳承優良家風演講稿5

各位領導,各位來賓:

大家好!

我的曾祖父是私塾先生,靠教學生為生;祖父在其影響下,博覽群書,並組織鄉村戲班子,年節進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤於讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今後的提高打下堅實的基礎;加強鍛鍊,冬練三九,夏練三伏,通過養生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮鬥的基石,就能開創出一番事業。在良好文化氛圍的薰陶下,我們三人都在各自的崗位上對工作精益求精,完善工作思路,創新工作方法,儘自己微薄之力,通過優質的服務,讓人高興而來,滿意而歸;既幹好了工作,又昇華了自我,何樂而不為!

父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據他的天賦本性進行教育培養,讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業任務外,注重智力的開發,自身的性格培養,良好的交際習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發展,成為國家的棟樑之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養。喜歡畫畫,給他報了美術班;平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他餵養小魚和鸚鵡,培養他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心裡有數,以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,瞭解差異,養成良好的`為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。

學習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網路,閱讀網上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產生去旅遊衝動,並付諸行動,瞭解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小遊戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上網的技巧,合理的分配時間;既不痴迷,又有所精通。在日新月異的網路中探索,有所追求,力求完美。

當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發揮長處,彌補不足;放大孩子的優點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣,不願意自己檢查作業。我就在平時的生活中注意去引導他,讓他靜下心來,注重細節,審題嚴謹,開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恆,金石為開的誠心,雖然,優秀的孩子是誇出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力,又要有一定的壓力。

同時,從小培養孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀,瞭解父母工作的艱辛,收穫的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收穫,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權處理,控制花錢的衝動,量入為出,細水長流;乾點家務,予以適當的獎勵,多勞多得,讓他懂得如何開源節流。

孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優良家風,感受學校的精心培育,養成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!感謝!

傳承優良家風演講稿6

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

家風是每個家庭必不行少的部分,傳承優良家風會使我們健康成長,讓我們在社會中出類拔萃。我家的家風就是—勤儉節約。

媽媽從小就教化我:“孩子,你肯定要養成勤儉節約的好習慣,因為地球上全部的東西都是有限的,須要人們用勤勞的雙手去建立,更須要人類的節儉,不能奢侈,要讓我們的家園更美妙。”

媽媽就是個特別勤儉節約的人,媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有很多次的晚上,媽媽剛回到家,累得躺在床上一會就睡著了。我看著媽媽日漸變得粗糙的手和臉,心裡特別難受。媽媽上班掙了錢,卻不隨意花,那一次,有人請媽媽去吃飯,她們一邊聊一邊吃,吃完飯,桌上還剩下很多飯菜,媽媽就打算打包帶走,那人說:“用打包了。”媽媽卻說:“剩下這麼多的菜倒了多惋惜。這些菜都是農夫辛苦種出來的,我們肯定要珍惜。”

跟媽媽一樣,爺爺也是個很勤儉節約的人,爺爺從小就告知我做人要勤儉。我也很聽爺爺的話。我從小到大用的草稿紙都是先用鉛筆寫,用完了之後,再用鋼筆在上面寫,這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告知我:“紙都是用樹木做的',節約用紙就等於是愛護樹木,而且我們更應當多種植樹木,樹木能汲取二氧化碳,釋放出氧氣,還能防止沙塵暴,愛護我們的家園。”爺爺把我從小到大用過的廢紙收集起來賣到造紙廠,賣的錢就會捐給希望工程。 爺爺不僅是個節約的人,還是個勤勞的人。

爺爺每天早出晚歸地在外面幹活,背也駝了,手上一道道筋骨很明顯,我看著特別心疼,爺爺卻說:“沒事。” 在爺爺媽媽和一家人的影響下,我也變得很勤儉節約了。現在,我已成為一名國中生,早已養成勤儉節約的好習慣了。細緻想想,這些都和我們家的家風有著密不行分的關係。 “勤儉節約”,希望這樣的傳承優良家風永駐在我們家中。

傳承優良家風演講稿7

中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長沿傳千百年不絕,是因為其核心“孝”道,孝作為各大世家的家訓家風,是弘揚中華傳統美德和傳承優良家風必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在後面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那微波盪起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳。"多麼溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑臉,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

孝敬老人是中華民族的優良傳統,而孝心的培育要從娃娃抓起,裡面的兩位母親,一位慈愛可愛,一位賢惠孝順,而裡面的兩個孩子,一個以身作則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數人,很好的詮釋了“家風“這個詞語,宣揚了中華民族的"孝",呼籲現在的人們要常回家看看,關愛老人與兒童。“媽媽,洗腳“這稚嫩的童聲依然迴盪在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動的指揮棒。

我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴於教子。隨著社會的進展,應該在新的條件下,繼續和發揚這個優良傳統。孩子的未來其實就把握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。家庭教育是孩子成長過程的'基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最常常的教育。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利於孩子成長的良好家風。

家風是一個家族歷經歲月的沉澱,世世代代的相傳,從而形成獨具特色的優良的風氣,是一種讓後代繼續人立身於社會,讓後代繼續人終身受益的品質。形成優良家風,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業。這使得優良家風能夠經久不衰,這是傳承家風的核心內容。子曰:“為人子止於孝,為人父止於慈。”為人子要孝順尊敬父親,為人父要關愛教育兒子,形成子承父志的家風,這也是構建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。

百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌。”家風主要是教育後人成為棟樑之才,然做人必先學孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用,培育子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼續的後人懂得進取,胸懷凌雲,心繫國家民族之榮辱,會為社會製造價值,為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現代化建設所需要的。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的聰慧集中起來,形成無比強大的精神力量和物質財富。承繼傳統美德弘揚民族精神,倘若我們都重視家風的作用來重振家風,那麼社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風氣將會蔚然成風,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵漂亮的生活之花開遍世界的每個角落!

傳承優良家風演講稿8

尊敬的各位領導、同事們、朋友們:

好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家,都有家風家規,它可以引領家庭成員積極向上、健康成長。我們家也有許多的家規,生活上的有什麼“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了這些都是要求我們養成良好的生活習慣。在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我,也是這樣做的,下面我給大家講幾個發生在我媽媽身上的真實事例吧!

我的媽媽是個大孝女,平時對外婆總是噓寒問暖,每次回外婆家,都會買一些外婆愛吃的細軟、好消化的食物,因為外婆的牙齒不好;還會幫外婆整理家務、燒幾道菜,飯後微笑著聽外婆講“大道理”,很有耐心;每年抽空陪外婆出去旅行記得去年外婆生病住院,媽媽既要上班又要照顧外婆還得操心我的學習,忙得不可開交,但她從無怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院,晚上在醫院幫外婆洗腳細心照顧,一個月下來,媽媽累瘦了不少,可媽媽從沒怨言。這些事情讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要向她學習。我家的家風,我說起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。

好的家風才能創造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的'家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。家規是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規,傳承悠久的國風國規,中國這隻文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人欽佩!

謝謝大家!

傳承優良家風演講稿9

尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

大家好!

接過此次演講的主題時,我突然想到一句歌詞:家是最小國,國是千萬家。作為人民警察這樣一個特殊的身份,我該如何去闡述家風呢?

著名法國作家羅蘭曾說過:環境給一個人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。是的,其實這一環境的塑造,就是家風.我認為,家風體現的是道德,而警風體現的是法律,優良的家風和警風其實緊密聯絡,二者缺一不可。或者我這樣說,家風鑄就警風,而警風則引導家風.

今天我的演講不想用太多的華麗辭藻,也不想用太多的煽情話語,面對家風、面對警風,我想都應該是嚴肅而莊重的。在這裡,我給大家講兩個故事,讓我們從故事中體會從良好家風中走出的人民警察們!

第一個故事,主人公是萬年縣公安局原巡特警大隊大隊長小王。

20xx年的全省警務技能大考核,難度大、任務重,經過局裡慎重挑選,巡特警大隊長小王被局裡選中參加比賽。當接到這個任務時,大隊長非常為難,因為當時他的老父親已經病入膏肓、危在旦夕,隨時都可能永遠的離開他。一邊是組織上交給自己的重擔,一邊是濃濃的父子親情,他左右為難。老父親看出兒子的艱難,告訴他:孩子,去吧!我從小教導你,做事要考慮大局,作為一個警察,你的心裡就必須有舍小家為大家的胸懷與擔當!是啊,自古忠孝難兩全,為了集體的榮譽,在父親的支援下、在家人的鼓勵下,大隊長毅然的踏上了去省廳考核的.征程。

50多歲的大隊長刻苦訓練,他暗暗告誡自己,一定不能辜負老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天,慈父不幸病逝。大隊長強忍著眼中的淚水,心中的傷痛,最終以第一名的成績來告慰了父親的在天之靈。

在老父親的葬禮上,大隊長一改以往剛強的一面,心懷無限愧疚的哭著說:作為兒子,我沒能見您最後一面,我對不起您,但作為一名人民警察,在組織和人民需要我的時候,我沒有辜負您一直以來的教誨和期望。

俗話說:人非草木,孰能無情?誰又不想在萬家燈火的時候與家人團聚?誰又不想在疲憊之後和妻子孩子一起共享天倫之樂?但我們有的更多的是保家衛國的責任與擔當。

接下來我要講的第二個故事,故事的主人公是萬年縣公安局刑警大隊法醫小詹。

家就像根,永遠是樹葉的歸宿;家就像陽光,永遠那麼溫暖。擁有一個良好家風的家庭,必定養育出一群優秀的家人。小詹這一家就是這樣,一個在我們警營中的最美模範家庭。然而,小詹每次提起他的家人,眼神裡充滿幸福卻也充滿愧疚。法醫,一個神祕又崇高的職業,同時也是最讓人嫌棄的職業,而小詹卻一干就是十年。小詹是南昌人,因為工作關係,也算是背井離鄉。她的妻子笑著說,最初知道小詹是法醫的時候內心是排斥的,她覺得髒,覺得不乾淨,但是日久見人心,她漸漸理解了這份工作,也開始敬畏這份職業。她放棄了自己深愛的歌唱舞臺,默默地用實際行動支援著自己的丈夫,支援著公安工作。那一年,小詹的父親得了癌症,為了不讓小詹有後顧之憂,妻子特意將公婆接到萬年的家中悉心照料。小詹工作起來,經常一走就是十天半個月,妻子一個人,不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿週歲的兒子,還要醫院家裡不停奔波照顧公婆。作為警嫂,這樣的堅強是我們難以體會的辛酸。就是這樣一點一滴平凡卻偉大的小事,流露出所有警嫂、警屬們背後無私的奉獻、默默的犧牲。

在我們每一個警察家庭中,都謹記著這樣一段家訓:為國家之公民盡義務,為尊長之晚輩奉孝道,為夫妻之伴侶共患難,為兒女之父母嚴教養。責任、奉獻、擔當、忠誠,這些就是公安特色的家風.我想,優秀的家風並不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理,他是一種無形的力量,就像我今天所講的兩個故事,都是我們再日常不過的事情,但卻一直潛移默化的影響著我們每一個人。

作為一名警察,我們始終堅定,警察的原則就是家的原則,警察的規定就是家的規定。選擇了警察就選擇了奉獻,選擇了警察就要舍小家顧大家,選擇了警察,就永遠不能忘初心,要時刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風雨路上,把百姓的冷暖安危牢記在大愛心間,真正踐行人民公安為人民的錚錚誓言!

傳承優良家風演講稿10

在這個物流縱橫,世風日下的時代,“家風”儼然成了一個既熟悉又生疏的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風之不傳也久矣。

那麼,家風究竟是什麼?“家風”看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依我之見,家風是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風,顧名思義,是一個家庭的風氣、習俗,是一個家庭代代相傳的規矩,是每一個家庭成員都需遵循的祖訓,是一種潛移默化的規則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的'傳承......百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶,我來替爸爸養活你”。"每學期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶興奮;在學校果斷不能犯錯誤,免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾,他希望奶奶快樂!在張俊的家裡,燻黑的牆上畫著一張評選表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字後面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶幹一件事就在誰的後面畫顆星,每月一評選,看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風,孝根植我們內心,我們一直在!

勵志奮鬥,我們一直在行動!“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想,是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會帶著社會的歷練,奮鬥終生。不離不棄,我們一直在!

老實守信,我們一直在弘揚。不說謊話,不說大話,實事求是,是家裡人從小對我的教誨。原來家風一直都在!

家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“鬥智鬥勇”;多少人為了利益而製假售假假如有嚴格質樸的家風,這樣的事情會不會減少一些?

如今的社會歲月改變了時代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續下去?俗話說:修身、齊家、治國、平天下。假如要齊家,就要我們傳承良好的家風。

好家風,我們一直在;好家風,我傳承!

傳承優良家風演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是沙浯國小四年級一班的劉詩宇,今天我演講的題目是《傳承優秀文化,爭做美德少年》。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的

祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為後人做出了榜樣,無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發,一個人、一個國家要立於不敗之地,必須要有奮發向上的精神,有志者事竟成,奮發圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

我們爭當優秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮鬥;我們爭當優秀的“美德少年”,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當優秀的“美德少年”,要學習雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當優秀的“美德少年”,要勤奮學習,上課認真聽講,課後好好複習,按時完成作業,要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當優秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做;我們爭當優秀的“美德少年”,要遵守國小生守則,時時刻刻訣,。我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望;我們爭當優秀的.“美德少年”,要體魄強健康活潑開朗,用充沛的經歷把建設祖

國的重任扛在雙肩。

同學們,今天,我們是一棵幼苗,在學校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟樑,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手,共同努力,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學習,追求上進的好少年。爭當品德優良,團結友愛的好少年。爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。

我的演講結束了,謝謝大家!

傳承優良家風演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“廉潔”兩個多麼簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風,讓我們祖孫三代大手牽起小手。

從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手說起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠裡是一名巡邏班長,負責廠裡財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,後來聽奶奶說才知道,那時二爺一家剛從農村過來,二奶奶沒工作帶著幾個孩子,家裡十分困難,為了補貼家用,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發現了,沒收了被偷的廢鋼不說,二大爺還受到廠裡的處分。

當爸爸將我帶到這個世界後,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產品未經檢測的客戶請爸爸吃飯,理由是介紹產品的效能。爸爸是質量檢測負責人,雖說不喜歡佔這點便宜但是談工作,只能硬著頭皮去。飯吃了一半,那客戶便掏出一個大紅包悄悄對爸爸說:“我想請您幫個忙,這是小意思,請收下。”爸爸問:“什麼忙?”客戶瞄了瞄四周,見沒人就說:“您幫我把產品寫合格,讓我們把產品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說:“不行,離合器產品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說完轉身就走了。爸爸的'行動告訴我,要做個清廉如水的人。

我一直牢牢記著爸爸的教導,從組長到班級學習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今後可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺和爸爸的教誨。

我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風世代相傳。

謝謝大家!

傳承優良家風演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

每一個家庭都有家風和家訓,同樣,我們家也有屬於自己的家風和家訓。

我們家的家風很普遍也很簡單,就是讀書學習,每天寫完作業簽完字後,我都要繼續做家裡的作業,等把所有的作業做完以後,我就開始讀一些名著或課外讀物之類的書。而我媽媽遇見考試的時候則是埋頭苦學,每天學習到很晚,老是覺得時間不夠,等我都洗漱完要睡覺的時候還在複習,有一次,我到很晚都沒有睡著,看看錶都十一、二點了,我媽仍在複習。有時,我媽不用考試,就開始看書,看的那叫個快,簡單來說,我看一本書的'時間我媽能看兩本書。最後來說說我爸,他不看書則以,一看起來那就是一本看完,雖然看的盡是官場之類的小說,但起碼也是書,而且看起書來特別勤奮。這就是我們家的家風——讀書學習。

而我們家的家訓則是尊老愛幼、孝敬長輩,就比如父母每次買好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長輩先用,而長輩就會讓給我先用,我們就這樣推來推去,其實,最後誰吃也沒有什麼關係,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車上時,有座位先坐上,等看見有一些殘疾人時,把座位讓出來;有孕婦時,把座位讓出來;有老人時,把座位讓出來;有比自己小很多的小孩兒時,把座位讓出來。

做人就是要有禮貌,如果一個人再好但他沒有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛幼、孝敬長輩更不能缺少,在這之前學習得打下良好的基礎

所以,可見我們的家風和家訓之重要,家風和家訓是一個良好家庭的基礎!

我的演講完了,謝謝大家!

傳承優良家風演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它瀰漫於整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤於家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發展。良好的家風可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人嚮往的道德典範,一枝獨秀、鶴立於整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。有著良好家風的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創業難守業更難,知難不難。在這樣的家庭薰陶下成長的人,懂得成功在於積澱,在於勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤於學習、勤于思考、勤於努力。

生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特徵、道德素養、為人處事等,無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風範,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的廕庇之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香。都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。自古至今,文化家庭都講究“家風”的傳承,在泱泱數千年的華夏文明之中,隨時可現,處處可尋。

歷史上曾經顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風、家訓和家教,為後世學習的典範。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典範之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神。

據記載,司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長。在家中,包括司馬懿在內的幾個兒子雖然已經成年,但司馬防不召喚他們,兒子們便不敢隨意去見父親;見面時,如果沒有允許他們入座,便不敢坐下;司馬防不向兒子們提問,他們也不能隨便說話。司馬氏父子之間完全按照禮儀相處,秩序井然。這看上去顯得有些不近人情,但卻是在漢末亂世時對傳統禮儀的一種堅守。雖然“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”已經成了當時社會與政壇上屢見不鮮的醜聞,但在司馬防家中,仍能保持儒家所倡導的禮儀,這就是家風的影響力——不隨時而變,靠治家者的自覺,維護他們所認同的價值。

另外一個鮮明的例子就是三國時期蜀國的丞相諸葛亮。他是一位軍事家,政治家,也是一位思想家。他的一生可以用鞠躬盡瘁,死而後已來概括。不僅僅是他自己,他對自己的後代要求也十分嚴格,還有他勸誡自己的孩子的《誡子書》流傳在世。要求自己的後代一定要忠於一主,恪盡職守,不做對不起自己家族的事情。他的後代受他的影響,都像他一樣,他的兒子諸葛瞻便是代表,為蜀國戰死沙場。這便是門風,諸葛亮要求他的後代必須要忠心耿耿,嚴於律己,這才使他們名垂青史。而在我的家中,家風便是以仁對人,以德對人。意思就是在日常生活中,對待別人的時候以善良與德行去對待別人,在對方以不遜對待自己時,仍然用仁和的態度去對待對方。因為畢竟不能以對方的態度來看待對方,也不能將對方的話反用之。只有以仁對待別人,自己才會在別人的眼中留下一個好的印象,對方也會被自己所感,便也會以仁對待自己。德行是一個人思想品德好壞的體現,德行的好壞,也就意味著這個人的品行與處事行為是怎樣的,如果自己的德行是良好地,這個人在任何地方都有立足之地。而德行底下的話,不僅會為自己徒增麻煩,在別人的`眼裡,這便是沒有修養的體現。

優秀的家風並不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴格的說,只是一些做人做事的基本常識。關鍵是要把這些常識性的東西變成每個家庭成員的自覺。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那麼咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承優良家風演講稿15

每個人的家都有家風和家訓,所謂的家風家訓就是自己家的風氣,家裡的風氣不好將直接影響到子孫,所以從小爸爸媽媽就教育我要尊敬長輩、勤勞節儉,誠實守信。並把它們作為家訓,讓我謹記。

記得那是暑假的一天下午,我和同學們約好一起出去玩,因為他們總是一起出去玩,所以對他們來說沒什麼,但對我來說確很是難得,因為爸爸媽媽經常不讓我和同學出去玩,說小孩出去太危險,又講了一些故事想讓我打消出去玩的念頭,說什麼大學生出去都被壞人騙了,何況我還是個孩子,哎好不容易和媽媽爭取到了一次出去的機會,當然要好好珍惜呀。

我估計一下給媽媽說的時間太長她肯定不會同意的,兩個小時應該差不多還可以,我就給媽媽說6點就回來。可是我一玩就忘記了時間,一下玩到6點半,媽媽給我打電話可是我手機沒電了關機了,我一看6點半了就趕緊給同學說了一聲,跑回了家我氣喘吁吁地敲門媽媽很快給我開了門。

沒等我換完鞋媽媽就對我說:“走的時候咱們都說好了,6點回來你看看錶現在幾點了!”我靜靜地聽著也不說話,因為本來就是我不對,沒話可說,媽媽說了我一會兒,漸漸地消了氣,語重心長的說:“我也不想說你,但是你說了幾點就要幾點回來,做人要誠實守信,要不沒有人會再相信你了”我羞愧地低下頭對媽媽說:”對不起,媽媽,我下次一定遵守承諾。”媽媽點了點頭說:“這次就原諒你了,下次可不能這樣了!”

這雖然是小事但是誠信對一人來說是很重要的,不能因為事小我們就不重視,樹立端正的家風繼承良好的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會上一些不好的習氣逐漸退出我們的`視線,正能量得以傳遞,如果再加上良好的家風以打造,那麼咱們社會的風氣將更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!傳承優良家風演講稿篇24

“校有校規,家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什麼?家教是什麼?”這些問題,同學們就會傻眼了。我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!

記得在我小時候,每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,於是媽媽就認真地對我說:“我們是怎麼規定的時間,為什麼每次都不遵守規定,這麼晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,並向媽媽保證一定遵守規定,按時回家。

過了一段時間,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過了七點半,一回到家就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,並且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來了負擔。我暗下決心,絕不再犯。

家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

現在我終於明白了“家風、家訓、家教”是什麼。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這一家人的思想品德也會跟著敗壞,這家就很難再培養出優秀的後代。如果沒有“家訓”,那麼就會把後代寵壞,只有讓她知錯就改,然後再慢慢教育她。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!