【推薦】大學聯考百日誓師學生演講稿四篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的大學聯考百日誓師學生演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。

大學聯考百日誓師學生演講稿 篇1

各位領導，同志們，大家上午好！

在縣委、政府的關心支援下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣大學聯考百日衝刺動員大會，根據黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結，並部署20xx年大學聯考百日衝刺複習備考工作。

一、我縣大學聯考崛起的光輝歷程

20xx年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

20xx年，我縣高招報名人數x人，首次突破萬人大關。一本上線x人，也首次突破千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

到了20xx年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，首次突破兩千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

縱觀20xx—20xx七年來，我縣高招報名人數呈先增後基本趨於穩定的趨勢，一本、二本、三本上線人數及上線率逐年提升，20xx—20xx連續三年一本、二本上線人數及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續兩年三本上線人數由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數從剛開始每年5人左右，到20xx年以後發展到每年20人以上，再到20xx年的x人，創造了5年輸送x名“兩校生”的大學聯考傳奇。

以上這些資料有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著xx教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規模大、人數多，給管理、教學、課改等帶來了很大的困難；二是全縣一本、二本上線人數、上線率提高較快，但三本上線人數、上線率增長緩慢，在全市的優勢不明顯；三是各高中相互獨立，相對封閉，學校之間走動少、交流少，大學聯考學科資訊等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數達12674人，是歷年來報名人數最多的一年，加上我們有優質的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支援，在20xx年大學聯考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創造更大的奇蹟。

二、20xx年大學聯考複習備考工作的意見和建議

（一）統一思想、明確目標、強化責任

思想是行動的先導，統一思想才能形成共識，彙集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務必統一思想，傾力科學備考。20xx年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破x人，本科各批次上線人數、上線率全市領先。具體情況如下：

xx一高的目標是“突出一箇中心、實現一個突破”。這個“中心”就是有效提升“兩校生”人數。眾所周知，“兩校生”人數已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從xx一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯考來看，尖子生團隊優勢突出，今年“兩校生”人數有望再次重新整理紀錄，向50人衝擊；另一個“突破”就是力爭本科上線x人。xx一高不僅在“兩校生”錄取人數上，而且在我縣本科上線人數及上線率上肩負重要使命，責任重大。希望xx一高為我縣20xx年大學聯考各項指標全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的大學聯考中實現新突破。

xx二高的目標是本科上線力爭突破x人，保持xx二高全市市級示範性高中的領先地位，為我縣大學聯考繼續領跑全市，做出重要貢獻。二高在培養優秀生上有紮實的、深厚的功底，今年大學聯考本科上線人數、上線率一定會有新成就。

xx三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養上獲得新突破，力爭本科上線突破x人，為我縣大學聯考繼續領跑全市，做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養上有特色的做法，要繼續擴大戰果，做到既特又優，實現文化生和特長生的雙提升。

xx高中的目標是力爭本科上線突破x人，為我縣大學聯考繼續領跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養上有較為系統的、細緻的經驗和做法，今年的大學聯考一定會在本科生上線人數上有較大增加。

希望高中、實驗高中針對學情，採取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養習慣，重積累等教學模式，一定會在大學聯考的新變化中取得新進步。

藝術高中發揮藝術特長，一生一業，精準培養，也會在今年的大學聯考中有新看點。

希望各高中領導和教師都要統一思想、明確目標、強化責任，增強目標意識、拼搏意識，為打響、打勝20xx年大學聯考之仗，再立新功！

（二）夯實基礎、優化常規、全面提升

近些年來，大學聯考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的獲得是建立在紮實的`基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解，要求學生能夠在知識與具體情景之間實現有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考，培養分析問題、解決問題能力的必要條件。大學聯考所要求的目標，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位，這就要求複習備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪複習已接近尾聲，夯實基礎是一輪複習的重點，同時，也應貫穿各輪複習的始終。如何優化、提升一輪複習效果，順利對接二輪複習已成為各高中目前最主要的課題。

教研室及各高中要認真組織一模、二模考試，及時對各科成績做好相關資料分析和總結，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進一步明確方向。

抓好常規，優化常規，是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化，真正實現優化常規，高效提升教學效果的目標。

教研。把一課一研、學科教研落到實處，以教材、學生為起點，以課程、學生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發揮教研的作用，為高效課堂的實施做充足準備。

課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效，而且更是學生學的高效。因此，充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學生成績全面提升的條件。

考練。“以考代練、以考促學”是一種學習模式。“考練”只是手段，而“學會”才是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練週期過長，不僅耗時耗力，而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地衝擊學生的情緒和心理。考練週期太短，勢必與常規教學、複習進度產生衝突，而且由於學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利於學生查漏補缺，也難以調動學生學習的積極性。因此，各高中要根據學生的實際水平，分層次、分學科，合理、科學安排考練。

（三）以人為本、真情關懷、優化環境

人民教育家陶行知先生曾經說過：校長是學校的靈魂，校長的教育思想決定著學校的發展方向；校長的決策，決定著學校的前途命運；校長的人文情懷塑造著學校的文化。因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統部署，周密安排，科學管理，著力解決結構性、方向性、關鍵性的問題，因為這些將直接決定著整個備考的成敗。

高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結合各校實際，科學制訂各輪複習的主導思想、目標和措施，並在實施的過程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍；要做好協調、做好服務，爭取資金、環境、政策上的最大支援，保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。

高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關係。一是科任教師之間的關係，使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學科均衡發展；二是師生之間的關係，注重過程管理，廣泛聽取教師、學生的建議，蒐集資訊，以便及時瞭解情況，及時反饋，及時補救；三是學校與家長的關係，加強與家長的溝通，使家長了解學生在校情況，配合學校及時、準確、動態地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學的幫助，老師的關心，家長的理解和支援。

同時，班主任要加強對學生心理素質的研究，準確掌握學生心理活動，針對不同學生的心理狀態，配合學校積極開展心理諮詢，採用科學的、行之有效的方法，幫助學生調心態、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發。

高三學科教師是一支作風優良、師德高尚、業務精湛，能教善教的師資隊伍，是學生複習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的“導演”角色，要為每一位學生的成功、成才作創造性的指導，在備好課、上好課的同時，要開設學科“專家門診”，及時對學生解惑、釋疑，補短板。要對優秀生、特長生、希望生、學困生分門別類“起小灶”，精準幫扶積累能量。

總之，我們整個高三複習備考團隊要本著“以人為本”的理念，堅持問教於師生、堅持問學於師生、堅持問需於師生，努力為學生創設一個積極向上、溫馨和諧的備考環境、人文環境、安全環境，要讓我們的真情付出激發學生更大的學習熱情，全力開拓學生新的增分點，力爭大學聯考取得更加優異的成績。

（四）不忘初心、擼袖加油、再創輝煌

金猴獻瑞四個發展推進教育創輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再出發。讓xx的孩子有學上、上好學是xx教育人的心願，也是xx教育人的初心。

天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日衝刺大學聯考的號角已經吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統一領導下，迅速行動起來，認真貫徹好、落實好這次會議精神，以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，為衝刺大學聯考創環境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支援，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油幹，我們就一定能夠不負重託、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項大學聯考目標任務。為打造更加出彩的xx教育再立新功、再創佳績！

謝謝大家！

大學聯考百日誓師學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我很榮幸代表高三畢業班的同學在這裡發言，今天我們在這裡隆重集會，召開大學聯考百日誓師大會，這是一個特殊的日子，這代表我們三年的高中生活即將結束，一百天後我們將要走進人生最重要的戰場——大學聯考，在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向辛勤教導我們的老師，向陪伴我們成長的同學表示最衷心的感謝。

白日的倒計時已經啟動，大學聯考近在咫尺，一百天可以很短，彈指一揮間，一百天也可以很長，沉浸我們的`夢想，一百天就在我們的腳下，我們要執著自信，要踏踏實實地走過，我們要珍惜光陰，勤奮學習；我們要揮灑汗水，百折不撓，用最完美的姿態去迎接大學聯考。我們承諾：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。我們要證明：沒有比腳的路，沒有比人更高的山。

同學們，從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來，所有，我們就要以傲視群雄的信心投入到大學聯考的競爭當中，以百分之百的精力投入到大學聯考的複習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

在此，我代表全體畢業班的同學做出莊嚴承諾：

我們要用智慧培育理想，不負父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐；

我們要用智慧培育理想，不負老師期望，讓滿意寫滿老師欣慰的臉上；

我們要用信心鑄就成功，不負母校的願望，奮力衝刺，乘風破浪。

請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷；

請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望；

請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光。

請大家相信：十載寒窗，百日苦練，我們定能健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，xx縣職業技術學校定能創輝煌。

最後，祝願高三的同學們在即將到來的大學聯考中取得優異的成績，希望高三的學弟學妹們在現有的時間裡努力學習，為你們明年的大學聯考做好準備，向大學聯考衝刺，向成功前進，向未來進軍。

大學聯考百日誓師學生演講稿 篇3

20xx年大學聯考百日誓師學生演講稿歲月的時針轉到20xx年時，六月戰場的旗幟在向我們招手並一步步向我們逼近，莊嚴而肅穆，神聖而崇高，那麼同學們，在這最後的一百天裡我們要做些什麼呢？是奮筆疾書，爭分奪秒的為夢想而戰，還是繼續沉迷於課桌下的樂趣。是不辭勞苦頂住壓力為美好的未來而拼搏，還是停止腳步，等待著戰爭向我們宣判失敗？同學們，我們不是享譽天下的名流，不是身價百萬的商賈，更不是指點江山的政治要員，我們只是普普通通的高中生，美好、富裕、高尚的生活只能用我們不懈的努力去贏得，此刻的我們正處在人生的轉折點，沒有人能預知未來，但我們能為燦爛美好的明天創造條件，所以，這最後的100天裡，我們沒有理由無所事事，更沒有理由頹廢度日，‘’90後‘’的我們是激情四溢充滿理想與追求的，在這最後的100天裡，我們更要堅定最初的夢想，為了心中的信念做一隻展翅高翔的海燕，20xx年，無數個日日夜夜等待的'一年，淚水與汗水交織，成功與失敗交織的一年，承載了多少學子的希望，披星戴月，秉燭夜讀，一滴濃墨寫下十幾年的艱辛，只為能在今年那場即將到來的戰爭中高舉勝利的旗幟，譜寫出一篇華麗的樂章。20xx，我們懷著對未來執著的追求和對命運的抗爭，高聲吶喊：‘’我的未來不是夢！

‘’20xx充滿荊棘的路上我們永不言棄！

大學聯考百日誓師學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！

我是高三五班的趙博騫，很榮幸今天能代表高三同學在百日誓師大會上發 言。 誓師大會原本是軍隊出征前的動員儀式，而我們今天的誓師大會就和軍隊出征前的儀 式同樣重要，因為再過一百天我們將離開學校走進人生最重要的戰場，去迎接——大學聯考。

這使我想到，我們的學習生活與軍隊戰鬥有著不少相似之處：軍隊利用短暫的相持積累戰 力，而我們則利用考試之間的空餘進行復習；軍隊要贏得一次次或大或小的戰役，而我們 則進行一次次或大或小的考試；軍隊要在決戰中擊敗敵軍，而我們則要在大學聯考中一較高 下。

許多人說大學聯考是改寫命運的考試，就如同扭轉戰爭局勢的關鍵戰役一樣。但命運不是 由誰事先寫就再自己改寫的，而是從一開始就由自己來書寫的。所以在面前這場關鍵的戰 役中，每個人都應該全力以赴。因為，只有贏得這場關鍵的勝利，我們才能繼續向前，書 寫自己期盼的明天。

人生路雖長，但我們已經無路可退。不論我們過去有過怎樣的輝煌和怎樣的失落，時 間都無法停滯或倒流。大學聯考倒計時已經啟動，大學聯考近在咫尺。一百天可以很短，彈指一揮 間；一百天也可以很長，收穫累累。每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮鬥的歷程。我 們要在最後的一百天內全身心的投入到緊張的學習當中，積極地準備，不斷地夯實。這注 定將是我們人生中最寶貴、最充實、最難忘的一百天。

決定戰爭勝利的不是武器裝備，而是參與戰爭的人。在這一點上，我們有信心說，我 們都是意志堅定，毅力頑強的戰士。大學聯考不僅是對所學知識的檢驗，更是對意志和能力的 考驗。走向大學聯考，它是艱鉅的挑戰；走過大學聯考，我們會發現它更是人生一筆寶貴的財富。只有經歷了這樣的歷練，人生才無缺憾，才會圓滿。在這場綜合實力的.較量中，唯有能駕 馭知識、戰勝自我的人才會贏得最後的勝利。

同志們，我們八中是一支常勝之師，我們對自己有十分的信心。我們有一流的後勤保 障，我們有優秀的指揮員和參謀，最重要的是，我們每個人有強大的實力和堅定的意志， 我們所有人會齊心協力，充分的支援友軍，發揮出最強大的戰鬥力。

最後，雖然我一直把學習比作戰爭，但學習畢竟是一件輕鬆愉快的事。同志們，讓我 們放下包袱，輕裝上陣，振奮精神，靠勤奮贏得輝煌，用拼搏成就夢想。 謝謝大家！