課代表發言稿

在生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的課代表發言稿，希望能夠幫助到大家。

課代表發言稿1

各位家長:

下午好!

今天我首先要說的是英語的重要性。

英語的重要性我想我不用說，各位在座的家長也應該知道吧！英語是國際語言，今後必將成為全球性的語言。

在以後社會競爭中，你不會英語可能寸步難行。

現在無論什麼考試都少不了英語。

會考，大學聯考，考研，出國都要英語。

我們現在的孩子學習英語應該存在這些難題：首先英語不是我們的母語，沒有現成的語言環境，不能在日常生活中反覆運用。

其次，三、四年級是英語學習的初級階段和基礎階段，培養孩子良好的學習英語的學習習慣是最最要的。

這些好的學習習慣會讓他們在英語學習的道路上受益匪淺。

同時激發孩子的學習興趣，讓孩子樹立學好英語的自信心。

這些需要我們老師和家長的共同努力與配合。

在座的家長對自己子女的.情況比我更加清楚。

學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經過一個學期來的學習，學生與學生之間已經拉開了差距。

一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發言，課後及時鞏固，形成了良性迴圈的好勢頭。

他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭並進，我為他們感到欣慰。

可也有一些學生，平時學習馬虎，基礎不紮實，功虧一簣，導致他們現在課上聽講出現困難，用他們自己的話說：“我聽不懂。”聽不懂，還不努力，書面作業拖拉不交，口頭作業根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。

其實，大部分的學生還是處於中間層次，老師所教的，所佈置的作業能夠基本完成，但學習的效率又因人而異，存在著個體差別。

儘管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。

課代表發言稿2

敬愛的老師、同學們：

大家好！我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選，我想競選語文課代表這個崗位。

競選語文課代表一職，一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書，數不勝數，如：《簡愛》、《巴黎聖母院》、《童年》、《愛的'教育》等。書像一盞明燈，照亮我人生前進的道路；書也像一位老師在我學習遇到困難時，總是幫我解決；書更像是一道佳餚，讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。

課代表是老師與同學之間的一座橋樑。因為我愛讀書，所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好：居其位，自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己，並做到以下幾點：

一、以身作則，以班級為中心，經常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。

二、督促同學們學習語文、預習語文。

三、及時與語文老師溝通，處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業與活動等。

總之，我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標，我會更加努力，希望同學們支援，我一定會給大家創造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我，我也不會感到難過，從哪裡跌倒我就從哪兒站起來！我會繼續努力！

我的發言完畢，謝謝大家！

課代表發言稿3

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天，我很榮幸能參加這次隆重的競選，我要感謝大家給了我這次寶貴的機會。我競選的職位是體育課代表。

拿破崙曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵！”我想說：“現在當不了元帥，但是我可以通過自己努力，當好體育代表。

我在體育方面樣樣精通。比如打乒乓，我會旋轉會扣殺，也會發快球，低球，再如籃球，我會投三分球，三步上藍這些對我來說是小菜一碟，足球我可以直射球門，百分百可以為我們爭光。

俗話說的好：“火車跑得快，全靠車頭帶。”我要是成為體育課代表，一定會帶領大家認真做操，我也會幫助體育老師，成為老師的`“小助手”，中午吃飯時，我會管理大家認真排隊。我還會管理紀律，讓大家沒有一點兒聲音。

要知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想：如果讓我當選的話，我一定會言必須，行必果的。

是金子就要發光，敢說敢做不是各位老師各位同學的期待嗎？請老師，同學支援我，投上你那珍貴的一票吧！我一定會努力當好體育課代表的！

謝謝大家！

課代表發言稿4

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

在這陽光明媚的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為國小生代表發言，心情非常激動。

首先，我代表北區國小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

美麗的校園，就是我們的家。這裡有五彩繽紛的花壇、有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的北區國小。

上學期，我們在這裡學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

作為一名畢業班的學生，我認為：新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的'理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥！

最後，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！

謝謝大家！

課代表發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是x年級x班的學生x。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才幹，我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班裡樹立威信。

我有自己的優勢：

一是我學習成績好，每次數學考試都在97分以上；

二是我嚴格遵守學校紀律，下課從來都不打鬧；

三是我酷愛數學。

如果我競選成功，我會做到以下幾點：

首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；

其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀取正當的權益；

再次，我還會協助老師，幫助老師拿好教學用品，並檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本，並在數學自習課上約束同學。

我還會輔導該科差生，對不能按時完成作業者要告訴老師，制止作業抄襲現象。奮鬥是我的性格，成功是我的'目標！

希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。我的發言完畢，謝謝大家！

課代表發言稿6

你們好！我叫楚心雨，是六一班的語文課代表。首先我代表老師和全體同學感謝你們能抽出時間來參加本次會議。

我們的語文老師趙老師和藹可親，風趣幽默，常以微笑教育人、感化人、鼓勵人，就像我們的好朋友。作為班主任，她對待學生一視同仁，耐心地教導著每位同學。她經常使用課件，把課講得生動有趣，明瞭易懂。她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發揮最大的潛質，我們都喜歡她，也特別喜歡上她的課，也取得了很大的進步。前段時間數學老師暈倒了，住院、休養了三週，數學課基本都是她上的，同學們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音，很顯然老師是感冒了，可她還堅持上課，她的這種工作熱情深深感動著每位同學，大家學習更認真了。

這次期會考試，我班有60人，其中張巨集業89分，是語文學科狀元。80分以上，屬於優秀學生的有30人，佔本班學生的一半，70—79分屬於良好的學生有19人，60--69屬於剛及格的學生有8人，60以下屬於不及格的有3人。

家庭作業的完成是對當天所學知識的鞏固，古人云“溫故而知新”，只有這樣勤奮踏實的努力付出，才會有甜美的收穫，我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優異的成績，比如我班的張巨集業、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫鳴、付麗霞、馬一然等同學，不僅能嚴格要求自己，在課堂上認真聽講，積極發言，課前認真預習，課後及時鞏固，還利用休息時間擴充套件閱讀，練筆作文，他們對學習的態度，勤奮好學的精神是我們學習的榜樣，然而這些好習慣的養成並不是一朝一夕的事兒，它和我們家長的重視也是密不可分的。

現在在我們的`生活條件好了，按理說我們這些孩子更應該“好好學習”，可事實卻恰恰相反，我們班的部分學生還不能夠正視自己的角色，他們忘卻了自己的責任和任務：不認真聽講，不按時完成作業，尤其家庭作業最為讓人頭疼，多次不按時按質按量完成。在我的檢查後，組長同桌的督促下，他們還不能夠“知錯就改、迷途知返”自覺主動完成，我想這並不僅僅是他們自身的問題了吧，和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態度有莫大的關係，如：劉方圓、楊浩傑、車航、史萌鑫、趙騰達、劉銀姣、高欽楨這些同學，他們在校經常不按時完成讀背任務，筆記、家庭作業，有時隻字不寫，有的即使是寫了也是隔三茅四，甚至字跡潦草，不堪入目。

親愛的叔叔阿姨們，你們今天能坐在這兒就說明你們是多麼愛我們啊!作為語文課代表，我想提出以下幾點建議：

1.認真督促檢查雙休日孩子作業的完成情況;查閱後及時負責任的簽字。

2.當我向您彙報您孩子的家庭作業沒完成時後，請您不要置之不理，及時的配合老師教育孩子，以便使他養成主動完成作業的習慣，不斷進步。

有道是“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的愛，親人的愛是我們成長的良劑，我們的明天也和你們的晚年是息息相關的，為了您的孩子和您的幸福，我代表老師和同學們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關心一下我們的學習，我相信，有了你們的關愛，我們的明天將會更加美好。

再次感謝你們能來參加本次家長會，謝謝！

課代表發言稿7

尊敬的叔叔阿姨們﹕

你們好！

歡迎參加者國小六年裡最後一次家長會！

在這最後一學期，我們積極樂觀，拼搏進取，現已拿下不少戰績。即使在數學學習這方面，我們已有了很大的提高。數學期會考試總體來說十分優秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期會考試中學習成績已明顯提升，尤其是黃詩佳、夏志強、潘東，他們的學習進步非常大，是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們在期會考試中沒有及格，但是他們的成績比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們並沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導，還有我們自身的堅持，這種精神是可貴的，我們將會繼續保持下去。

因為這是最後一學期，我們還有一個月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學習中，做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰，容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬髮的樹種子，衝破岩土與泥石的`防禦線，直到遇到陽光為止，我們將會迎刃而上。所以，請支援我們，相信我們，我們一定會衝破終點，迎接勝利的。因為自信與熱情，我們已跨越成功的彼岸了。

我們將帶著激情去學習，帶著精神去拼搏，帶著挑戰的心來超越一切，帶著最後的準備去衝刺。加油，六二班！

課代表發言稿8

親愛的叔叔阿姨們：

大家好！

很榮幸我能為大家總結這段時間以來同學們的語文學習情況、我們班的語文，無論是從成績還是課堂都表現的很好、每天早上瘋狂英語結束後，會有將近20分鐘的早讀，在早讀中，我們或是預習新課程或是回顧舊知識，力求完善“溫故而知新”，讀、寫、講一個都不少，同學們表現的很到位、語文的基礎分都是在早讀供應的，早讀輔佐課堂、至於課堂大家都很認真，很積極、課堂上從來都不會鴉雀無聲，能夠積極融入課堂，配合老師，這是最值得津津樂道的事情、語文的.學習向來是很重要的，是升學考試必考的科目，最近關於大學聯考語文增分的事，叔叔阿姨們一定有所耳聞，為了讓同學們更加會學習語文，並從其中有所收穫，我們班的語文模式也有很大改觀，1、任老師定期舉辦關於語文知識的比賽，比如：演講比賽，推薦書目等等，同學們會在比賽中鍛鍊自己，增長知識，這種方式大家都很喜歡，確實也起了一定的作用、2、在“溫故而知新”的基礎上，作為科代表我們也會抽出時間來講一些閱讀答題技巧，並穿插一些課外知識，使同學們更好地對待考試、最重要的是如何學習語文，怎樣學好語文，我歸納總結了一些方法，其實這些方法不僅適合語文，對於學習其他科目也很有幫助、第一要“三心”

1、要專心：學習一定要專心致志，2、要細心：“細節決定成敗”；

3、要有恆心：學習不是三天打魚兩天晒網的事，它是個漫長的過程，要堅持不懈、第二要“三習”

1、課前預習；

2、要課中學習；

3、要課後複習、不管學什麼科目，這三者是密不可分、相輔相成的、第三要“三書”

教科書、課外書、作文書、課本知識是學生必然要掌握的；但課外書是提供大量課外知識，學好語文的關鍵之一就是要有充實的知識量；作文佔了總分的1/3，也是不能忽視的，作文書可以提高寫作能力，不至於在考試中失太多分數、學習知識不僅要靠我們自身的努力，而且於各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的，希望SSAY積極引導、配合我們，比如督促孩子背誦課文，鼓勵多閱讀課外知識、開闊視野，相信有你們的努力，我們會更上一層樓、語文來源於生活，領悟能力是學習語文精華之所在，所以要注重實踐，適用生活、讓我們在生活中感悟語文，在學習中獲取知識，在會考中擁抱成功、我的發言到此結束、感謝大家的傾聽！

課代表發言稿9

親愛的叔叔阿姨們：

大家好！

很榮幸我能為大家總結這段時間以來同學們的語文學習情況、

我們班的語文，無論是從成績還是課堂都表現的很好、每天早上瘋狂英語結束後，會有將近20分鐘的早讀，在早讀中，我們或是預習新課程或是回顧舊知識，力求完善“溫故而知新”，讀、寫、講一個都不少，同學們表現的很到位、語文的基礎分都是在早讀供應的，早讀輔佐課堂、至於課堂大家都很認真，很積極、課堂上從來都不會鴉雀無聲，能夠積極融入課堂，配合老師，這是最值得津津樂道的事情、

語文的學習向來是很重要的，是升學考試必考的科目，最近關於大學聯考語文增分的事，叔叔阿姨們一定有所耳聞，為了讓同學們更加會學習語文，並從其中有所收穫，我們班的語文模式也有很大改觀，1、任老師定期舉辦關於語文知識的比賽，比如：演講比賽，推薦書目等等，同學們會在比賽中鍛鍊自己，增長知識，這種方式大家都很喜歡，確實也起了一定的作用、2、在“溫故而知新”的`基礎上，作為科代表我們也會抽出時間來講一些閱讀答題技巧，並穿插一些課外知識，使同學們更好地對待考試、

最重要的是如何學習語文，怎樣學好語文，我歸納總結了一些方法，其實這些方法不僅適合語文，對於學習其他科目也很有幫助、

第一要“三心”

1、要專心：學習一定要專心致志，

2、要細心：“細節決定成敗”；

3、要有恆心：學習不是三天打魚兩天晒網的事，它是個漫長的過程，要堅持不懈、

第二要“三習”

1、課前預習；

2、要課中學習；

3、要課後複習、

不管學什麼科目，這三者是密不可分、相輔相成的、

第三要“三書”

教科書、課外書、作文書、課本知識是學生必然要掌握的；但課外書是提供大量課外知識，學好語文的關鍵之一就是要有充實的知識量；作文佔了總分的1/3，也是不能忽視的，作文書可以提高寫作能力，不至於在考試中失太多分數、

學習知識不僅要靠我們自身的努力，而且於各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的，希望SSAY積極引導、配合我們，比如督促孩子背誦課文，鼓勵多閱讀課外知識、開闊視野，相信有你們的努力，我們會更上一層樓、語文來源於生活，領悟能力是學習語文精華之所在，所以要注重實踐，適用生活、

讓我們在生活中感悟語文，在學習中獲取知識，在會考中擁抱成功、

我的發言到此結束、感謝大家的傾聽！

課代表發言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!這次競選班幹部，我要競選的是五三班的語文課代表。

語文課代表這個職務我應該是可以勝任的：首先我的語文成績一直都不錯，其次我做事很認真，一般什麼事都不會出錯。我還喜歡幫助同學，“路見不平拔刀相助”。

如果我光榮地被選上了，我就會更加認真，改進我的缺點，發揚我的優點，我會積極地幫助那些成績不好的同學們提高成績，也會成為老師的`得力小助手。我會按時讓同學們交作業，改進班風，讓每一個同學都跟上班級的隊伍!

如果我不慎落選了，也沒有關係。因為這就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了，我還會積極學習，天天向上。同樣，即使我無法光榮地擔任起這個職業，那我就會推薦一位比我更有能力的同學。我也還會義不容辭地幫助同學們。

當然，如果我被選上了，就更不會因為我是課代表而目中無人，抬高自己，藐視同學。我向來不是那樣作風的人。即使我當選了，我也不會驕傲，我還會虛心地學習。

同學們，請投我一票吧!

謝謝大家!

課代表發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!今天我競選的職位是語文課代表!

此時此刻，我的心情十分緊張，也十分激動!

語文課是一門非常重要的科目，它是知識的橋樑，是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我帶來了無窮樂趣，讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀，給我的生活增添了無限情趣。

我喜歡語文，從一年級起一直擔任語文課代表，積累了一定的經驗。如果這次大家選舉我當語文課代表，我會繼續全心全意的為老師和同學們服務。做好老師的小助手，收發作業，佈置作業，督促學習，維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講，努力學習語文知識，提高閱讀寫作能力，爭取做一個同學們的好榜樣，和大家一起遨遊在語文知識的海洋，不斷提高學習成績。

如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會學習他人的優點，找出自身的缺點，及時的.彌補自己的不足，爭取下次可以成功競選。

真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創一個嶄新的學期，相信我，沒錯的!

我的演講完畢，謝謝大家!

課代表發言稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我想競選美術課的“領頭羊”—美術課代表。雖然這個“領頭羊”不是那麼容易當，但是我會盡我所能來幫助大家，為大家服務，讓美術課代表不成為一個虛名。

我自身熱愛美術，喜歡畫各式各樣的汽車和動物等，雖然畫得不怎麼樣，可我依然堅持。如果我當上了美術課代表，我一定不會辜負大家對我的期望。

首先，我會嚴格要求自己，做好榜樣。在上課時，如果同學們遇到什麼困難或發生不必要的爭吵，我會用不同的方式去解決。我會認真對待老師交給我的'任務，對於那些不怎麼喜歡美術的同學，我會耐心告訴他們有關美術的奇妙和魅力，使他們喜歡上美術。

我會成為老師的得力助手，同學們的榜樣，儘自己最大的努力，讓同學樣的畫畫藝術變得更好。

雖然我沒有學過畫畫，也沒有拿過什麼獎，可我對美術的熱愛之心卻永遠不會變。

假如我沒有當上美術課代表，我也不會放棄，依然會堅持鍛練自己，使自己更優秀。請大家把這神聖的一票投給我，謝謝大家！

課代表發言稿13

大家好！我叫XXX，是本班的語文課代表，很榮幸能夠在這次家長會上發言。

語文，是我們的母語，也是一門最基礎的語言學科，我們在生活中處處都會用到語文，它也是我們會考、大學聯考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學習情況，接下來我將會對前半學期的語文學習情況作一個簡單的總結。

本學期從開學到現在從未缺交過作業的同學有：××、×× 、××

讓我們給以他們熱烈的掌聲，只有熟才能生巧，熟能生巧就是從一次次作業中積累而來的。但是我們班也有個別同學認為語文不重要，對語文我們的母語不感興趣，語文功底從而較差，常會出現作業完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現象。把寫作業當做是應付老師、家長，但最後利益受損的都終將是我們自己。

課前準備讀書大聲認真的同學有：××、××、××

只有熟悉課文內容，才能在考試中任己所用，我們要抓住課前課後的每一分鐘，特別是全班一起讀詩的時候，更要認認真真的.去讀去看，去感受讀書的快樂。

上課積極的同學有：××、××、××

課前的預習，是上課時的鋪墊，課後的複習是對課上知識的總結，我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘，認真仔細的做好筆記，積極回答老師的問題，舉手發言不僅是對知識的鞏固，更是一種勇敢自信的表現。

成績優秀的同學有：××、×××

這些在班上名列前茅的同學，懂得利用時間，把單位裡時間的效率提到了最高，投入了百分之一百二十的精力，找到了屬於自己的學習方法，專心致志，並持之以恆的堅持下去，這就是努力後的結果，取得自己滿意的成果！

語文的學習方法和要求

1、學習未動，興趣先行

2、務學與求道

3、自信是成功的第一祕訣

4、態度決定一切

5、練就過硬的本領是學習的根本目的

6、勞逸結合

7、考試，分析考試結果，做出下一步計劃，調整自己

8、學習別人

課代表發言稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，是xx學校xx班的學生。今天我站在這裡，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的'機會！

我是一個樂於助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班幹部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野；我激流勇上，增強我的體質。我每次英語考試成績都在x分以上。

我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的！我在業餘時間裡或假期裡，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。

我從x年級到x年級，都是英語課代表，所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續努力的！

如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務！我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛鍊大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和xx運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志願者活動，迎接它們的到來！

如果你支援我，相信我，請為我投上一票！

Thank you！

課代表發言稿15

敬愛的老師，親愛的同學：

下午好，今天我將要競選數學課代表。

我認為我當數學課代表有三點理由：第一，我數學成績優異，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在國小擔任過許多職務如：組長，課代表，副中隊長......，第三，我其他各科成績較好，不會因為其他原因耽誤了自己的工作。

如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的`得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們七年級四班的數學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。