五年級學生讀書演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在發展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級學生讀書演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級學生讀書演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

大家好!我是班的，今天我演講的題目是《我讀書我快樂!》。

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什麼有時冷，有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉--在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一隻勤勞的'小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在這裡，我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙!讀書，真好!

大颯颯大使館回答時間集散地

同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

五年級學生讀書演講稿2

尊敬的評委、老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《竊讀記》

如果有人問我：你最喜歡什麼？我會不假思索的回答，看書。是的，我喜歡閱讀。認識我的人都知道他是個小書蟲。每當走進書店，挑一本好書，孜孜不倦地讀；每當我手裡拿著一本喜歡的書，就和同伴交換精彩的片段；每當我為自己準備一家書店，在知識的海洋中旅行，我就覺得自己是世界上最幸福的人。

我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。

從我出生那天起，作為老師的媽媽就指著童書，用標準的“aoe”把我領到書的門檻；

我還是文盲的時候，我媽每天晚上給我講故事，把我帶進了神奇的世界：我想象不出皮諾奇的鼻子有多長，我羨慕孫悟空翻了十萬八千里的筋斗。我想和聖誕老人一起乘雪橇，給孩子們送禮物。後來才知道，我媽的故事都是從書上看的。因此，我對書產生了興趣。

上了國小，我學會了拼音，我媽給我買了幾本帶拼音的書。我開始自己看書，《我愛讀書》讓我知道了動物和人的關係；《人與自然》讓我瞭解大自然的美麗與神奇？書告訴我很多我以前不知道的故事。

夜深人靜，明月升高，萬籟俱寂。只有時間的腳步在繼續，今夜我睡不著。昏暗的燈光下我還沉醉在《十萬個為什麼》的世界裡？我不能忘記我帶著書走過的每一分鐘。我流著悲傷的眼淚，露出會心的微笑。書就像親密的.朋友。迷失的時候，給人星光鼓勵。當他們迷失時，他們給人涼風般的安慰。我願意仔細聆聽他們的低語，輕聲吟唱。

或許，年少無知的我，更著迷於玩耍的樂趣。但是一個偶然的機會，短短的《讀者》觸動了我幼小的心靈。所以有了《醜小鴨》，

編織《賣火柴的小姑娘》，帶著些許好奇走進了神祕的童話世界。

我讓渴望知識的種子在心裡悄悄發芽？久而久之，我告別了充滿魔幻幻想的童話世界，於是經常在我的床上放上《柳樹下的夢》和《水滸傳》精美的插畫，我不止一次的進入了夢鄉。經常為林黛玉感人的悲劇流淚，為盧體豪打關西鎮鼓掌。"書籍是人類進步的階梯。"“讀書斷了，寫字如神。”“書是人們最好的朋友。當你在生活中遇到困難時，你可以向他們尋求幫助。它永遠不會背叛你。”

培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰明，微積分使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人雄辯”。

翻開一本好書，馬上會聽到很多聲音：有智者在說話，有勇者在激情吶喊；有秋月般美麗的小夜曲，有春潮般雄壯的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的唧唧聲。走進浩瀚的書海，呼吸著書香的光芒，

人間有千萬種樂趣，書最迷人！

同學們，讓我們立刻行動起來，讀好書吧！

五年級學生讀書演講稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好，我今天演講的題目是：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。

書籍是人類文化傳承的瑰寶，是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。

書是一把金鑰匙，召喚我用一顆赤誠的心開啟知識殿堂的大門。

書是一艘船，它載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我享受知識的樂趣。

書是我形影不離的好朋友。它給我帶來了智慧和力量，在我彷徨遇險時為我點亮了航標…

我們是新一代學者。學好課本知識後，要博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，蘇軾的`豪放，想想魯迅的冷峻和深刻，感受冰心的思戀。

世紀老人冰心說：“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”這是一句名言。同學們，讓我們與書為伴，在書的海洋中暢遊，成為知識的豐富者和精神的巨人，努力把閱讀進行到底！

我的演講結束了，謝謝！

五年級學生讀書演講稿4

每個人都必須有一本喜歡的書！我也有一本書，看膩了也看不完。

小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得：動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中，動物被描繪得栩栩如生，這讓我沉迷其中。我也經常幻想，如果有書的世界，就應該有一個。

多好！真想進去看看書的世界有多豐富多彩！書裡的內容不一樣。有時候我好像是個小精靈，喜歡看書，在書海里游泳。我發現《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江，他領著樑

之後，來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣，對人民進行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪，但他們是為人民服務的，有崇高的理想和抱負。這些人難道不值得我們敬佩和學習嗎？書是人

好朋友，它表達了各種各樣的知識，為我們提供了學習和做人的.真理。

書籍是人類進步的階梯，成長的加油站，為夢想奮鬥的動力……書籍是我們永遠的朋友。

五年級學生讀書演講稿5

人們非常喜歡讀書，因為書是照亮知識之路的明燈，也是開啟智慧之門的鑰匙。閱讀時，不僅要讀得好，理解，還要積累好的單詞和句子，這可以提高我們的作文水平。

書是拯救你的“天使”。當你對這個世界一無所知的時候，一本書會改變你的.一生。它會給你知識和好奇心去觀察。

一本書就是“聖旨”。當它的好詞好句吸引你的時候，你拿起筆把它抽出來。其實你是在服從命令，學習它平凡而高尚的知識。

記得有一次，我看《水滸傳》描寫風景的時候，看到很多很好的詞和句子，就迫不及待的拿起筆記本和筆做筆記。結果我在寫作文的時候，記起了自己摘抄的好詞好句，合理使用。最後老師給了我最好的分數。

讀書能給你知識和快樂，以後要多讀書！

五年級學生讀書演講稿6

“一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘，也是我最喜歡的閱讀座右銘。

我會說話的時候，父母經常叫我多讀書，將來成為國家的棟樑。那時候我還小，只是聽得很密，不懂白話文裡的意思。

當我大一點的時候，我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書，因為我爸媽以前也有看書的習慣，我偶爾會在旁邊的書裡看到一些內容。有一次，父親在看書，我好奇了一下，就走過去一看，啊，書裡只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，讓人頭暈目眩。我立刻跑出書房，在客廳的.沙發上坐下。剛跑出來的時候還是“搖搖欲墜”。還不如現在坐下。我暗自心想：“我再也不學習了！”

但是有一次，我媽拿了一本兒童讀物，看了一會兒，叫我過來。可能她知道我不愛看書，所以選了一些重點部位給我看。我走過去，看了看，看到一張照片。我立刻被吸引住了，目不轉睛地盯著照片。我媽把書遞給我，我立馬接住了。我立刻坐到沙發上，津津有味地看著。我已經把以前的誓言拋到九霄雲外了。就這樣，我開始讀書。

我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時候，就看文字解決。遇到不認識的單詞就看拼音，所以學了很多單詞。

國小的時候，大三學生看圖說話不難，到了九年級，才知道寫作很難。這時候老師告訴我們，一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學書籍。我覺得很奇怪，它作為檔案和其他書籍有什麼用？不是抄襲。

直到一次練習我才明白。那時，我已經讀了許多作文書。當時老師讓我們寫記敘文的時候，我寫了一個去某個地方旅遊的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題裡的“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用？我馬上在句子裡寫了“問候”。結果作文得了“A”。到了晚上，總結成功經驗的時候，突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書，讓我們積累好的單詞句子和寫作素材，發揮好寫作的作用。

回憶起這些事情，我總會想起作者的語文老師在《散文集》裡說過的話：“記住，你是吃著讀書長大的！”

書是知識的海洋；書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書！

五年級學生讀書演講稿7

親愛的老師、同學們：

在生活當中有許多讓我著迷比如：玩遊戲，讀書，看電視。我最喜歡的是讀書。

我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我瞭解到更多……

當我坐在課堂裡，聆聽老師的講解，在知識的海洋裡遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。

生活中，各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的`武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這裡，我可以學到課本上沒有的東西。

書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我瞭解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。

我愛讀書！