三年級國小生的演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的三年級國小生的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級國小生的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我作為三xx班的一分子，站在這裡參加班幹部的競選，我感到無比自豪。我和同學們一樣深深的熱愛著班集體，一班集體為榮。

自三年前邁進實驗學校校門以來，在老師的教導和幫助下，我已取得長足的進步，我已不再是學齡前那個生澀的我，我現在已變成一位勇於承擔的國小生。一直以來，我都夠出色的完成老師交給我的任務。我熱愛學習，能歌善舞，美術是我的.專長，我希望我的這些優點能夠對大家有所幫助。同時，我也有許多缺點，請同學們給我多多指正！

我有充分的信心，請大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班幹部！

謝謝大家！

三年級國小生的演講稿2

老師們，同學們：

我一直以為聖潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運是一股神聖的精神力量，然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起?

愛國應從自己的一言一行做起!

愛國有多難?愛國只是離開空房間時隨手關上電燈，只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒裡，只是從麥當勞，肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑，其實我也曾經這樣認為。

但是!出門在外你因此被人輕蔑一笑的時候，你是否想過他嘲笑，他蔑視的完全是你自己?你錯了，大錯特錯!他嘲笑的是你的父母怎麼生出這麼沒有教養的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說可能有些同學聽得不是很明白，我就舉一個簡單的例子：

假如我把人家的一塊玻璃砸了，人們在把我當笑柄的`時候會怎麼說?他們會說某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃給砸了;我現在在重慶，別人又會說，我們班有一個廣西仔好賤啊!把人家玻璃砸了;假如我在國外呢?

面對國內外的種種事端，我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全!!也許，有的時候，為了生活，我們可能拋棄誠實，但是為了祖國我們決不背棄忠誠!

為什麼我的眼裡滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……

三年級國小生的演講稿3

同學們、老師們

大家好！我叫介可得，這次來參加班幹部競選是想當上一個語文小組長，為大家服務。我有當幹部的經歷。我當過數學小組長，我的成績在班裡不算拔尖，能進入前十名，所以當的官不大。當組長的時候，我有一種感覺：我是班幹部和他們不一樣！他們可以上課說話，可我不能；他們可以不認真學習，但我不行！這可能就是當組長的責任感吧，有這種感覺支撐著我，我的學習勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當班幹部對別人對自己都有好處。

我的學習還是不錯的，雖然當不上課代表，但是當一個小組長還是可以的；雖然當不上班長，但是當個組長還是有這個能力的。另外，我的心很細，同學們交的作業，少一本我也能發現。作業沒交齊的時候，我會先問問是誰沒交，沒人說的'時候我會把我們組的同學一個一個的核對，直到找到那個沒交的人。我當數學小組長的時候，同學們都很信任我。讓我當，萬無一失，請老師放心！

如果我競選成功，我會感謝同學們給予我的信任，我會讓同學們放心的讓我為他們收、發作業。我一定不會馬馬虎虎的把作業收了就交，我會一本一本的數，收齊之後再交給老師。我會一絲不苟地完成老師交給我的任務，我甚至會為了工作先停下自己的作業，然後抽時間完成自己的作業。

同學們，老師，請相信我，我一定不會讓你們失望的！請給我一次機會吧！

三年級國小生的演講稿4

環境應該是怎樣的？應該很美很順眼，但是你看看現在的環境，美嗎？順眼嗎？答案是否定的。

那麼我們該怎麼辦呢？今天，我給你一些保護環境的建議，如下：

我們生活的地球正在迅速惡化，所以我們必須注意我們的生活環境是否對自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾，尤其是那些汙染嚴重的垃圾，如廢電池，因為廢電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會造成非常嚴重的汙染。其次，我們應該盡最大努力節約紙張、鉛筆和其他由樹木製成的東西，因為浪費這些東西會破壞森林。還要儘量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋，避免不必要的浪費，減少垃圾的產生。

還有一些小建議：離開的.時候關掉總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢和電，節約用水，刷牙的時候關掉水龍頭，洗菜淘米，澆花，用洗水拖地，減少一些浪費。不要隨意捕殺野生動物。一級保護動物是殺不死的，但是不要殺青蛙等普通動物，因為青蛙給我們吃了一萬五千只蟲子，而且大部分都是害蟲。有些人往往不這麼認為，仍然各奔東西，所以我們應該儘量少吃野生動物，這導致他們的野生動物銷量下降，停止殺害野生動物。

我們的森林叫氧氣加工廠，要愛護花草，不破壞城市綠化，還要積極參與。而且少砍樹，不要浪費木製的東西，因為浪費這些東西就是破壞森林，所以少用，保護越來越少的森林。

用節能燈代替普通燈泡，雖然有些貴，但可以少用電。我呼籲每個人：用我們的日常行動來保護地球環境，讓我們的子孫後代生活在一個美麗的環境中！

三年級國小生的演講稿5

老師們、同學們，大家好!

我今天演講的題目是《國小生的誠信》。 誠信是中華民族的傳統美德，也是我國社會主義核心價值觀的一項內容。孔子曾說“人而無言，不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

我們第一天跨進校門時都曾經說過：我要做一個好學生,上課認真聽講,按時完成作業,遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學經常不完成作業，老師催要時，總是說：沒帶來,忘記了。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業，老師同學也認為他沒做。

這是一種不誠實的表現，也是一種對自己不負責任的表現。在我們的現實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的'話，就要承受許多的尬尷。記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟的玩具，我對小弟弟說：“只要你把你的的布娃娃給我玩，我也會讓你玩一個更好玩的玩具!”小弟弟聽了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩，我得意極了，過後卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。

我們國小生從小就要有講誠實，守信用的習慣，並從身邊的每一件小事做起。養成誠實的習慣，做一個講誠信的人。

三年級國小生的演講稿6

　　因為環境汙染越來越嚴重，我一直夢想發明一種能夠改善環境的環境機器人。我給她取名為環境衛士。環保衛士利用太陽能充電，具有強大的環保功能。

環保衛士可以處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進肚子裡，內部消化，變成有用無汙染的東西等等。然後單獨排出，其中一部分可以繼續被人類使用。

環保衛士可以處理汙水，平衡生態。她可以通過專門的管道把汙水喝到肚子裡，處理成泉水，排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。

環保衛士可以淨化空氣，製造能源。她可以吸入空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵，並通過壓縮、分解等程式，將有毒氣體轉化為清潔的`空氣能量，供人類用於燒火、烹飪、發電等。

環保衛士是機器人。只要我努力學習，多學點科學，這個夢想就會實現。

三年級國小生的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是三年級一班的班長xx。我要做老師們的小助手！同學們的好榜樣！所以我今天信心滿滿的來參加競選！我要競爭大隊幹部一職！

我是個熱愛生活積極向上的國小生！我愛好閱讀，喜愛天文知識。我勤勞勇敢，樂於助人！你看那個靜靜閱讀，小有思考的是我，你看那個認真掃雪，主動勞動的是我。你看那個團結同學，樂於助人的是我！我有很多面，我一直這樣充滿活力，聰明勇敢。我希望大家多給我機會，讓我多為大家服務！充分發揮我的才智，我不會讓大家失望的。請大家相信我，鼓勵我，給我這個機會。

信心來源於經驗的`積累，你看我是一年級、二年級的三好學生！我是進步小明星、我獲得過“美德少年”稱號 、“潛力少年”稱號、“樂學少年”的稱號、等大小獎項15項。同學們這些是我做的準備，相信我，我決不會讓大家失望，我會給大家更多的驚喜！請大家支援我，投我一票！我是三年級一班積極上進的xx！謝謝大家。

三年級國小生的演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

大家好，我叫XX，是三年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒燬了一件衣服。但是，他鑽研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心，有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢於幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收穫，為了實現理想，我會付出努力！國小生三年級優秀演講稿篇2在人的一生中，有夢想的人，加上以後的努力，這樣的人多數會成功——實現夢想。要放飛夢想，首先就要有夢想，要是沒有夢想，“放飛夢想”這個主題就是空談。

在查看了我們學校的學生的夢想，在一千多人裡，有30%多的人有短期夢想，但長期夢想的人僅有不到10%。因此，我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中，擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業。

在沒有夢想的人，長大之後成了無業遊民；沒有夢想的人，長大隻會憂鬱無樂；沒有夢想的人，長大隻會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此，要在現在建立起夢想。我個人的認為，自信也是成功的基礎，有了基礎，夢想的實現回近了一步。

夢想的`實踐過程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢想成為音樂家，就要每天去付出，直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談，而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢想，使得成功的人只有一點點，因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。

夢想，儘量把它提高難度，因為即使成功不了，也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期，劉備的夢想是統一天下，這個龐大的夢想，使他努力奮鬥，為“統一天下”的夢想努力，雖然最後失敗了，但也達到最好的效果。

在貝多芬那是耳朵聽不到聲音，但他沒有放棄，努力實踐，使他放飛夢想和成功了。從這裡，知道了理想是多麼重要的。因此，有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了後，不能驕傲，只能有自信。因為有了自負，就會自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自負是自信的誤區。因此，我們要建立夢想。

三年級國小生的演講稿9

親愛的老師們，同學們：

小時候作文不好，不喜歡讀書，但是在一本書裡讀到一句名言:讀書破萬卷，寫作如神，我開始喜歡讀書。

這句話的意思是讀書可以做很多事情，寫作文的時候會像神仙一樣幫忙。我一直寫不好作文，也不喜歡讀書。如果讀書真的能做到這一點，我的作文肯定會有很大的提高。我先試了一下，看看老師會怎麼評價我讀書前寫的作文。

第二天，正好有一節作文課。我按照平時寫作文的想法寫，感覺很好，但是老師給了我一個不好的評論。

回到家，我想我的實驗的第二步就開始了。

從那以後，我每天晚上都會有一本好詞好句的書，爸爸媽媽也會說:好！以前看不出你喜歡讀書，現在愛讀書，好！

出乎意料的.是，我每天都在讀書，但我沒有看到作文的改進！當我回到家時，我問媽媽：媽媽，你不是說閱讀可以提高作文嗎？為什麼我讀了這麼多書，也沒有看到作文的改進啊！媽媽說：你用心了嗎？不要只讀書，要仔細記住！從那時起，我就按照我母親的方書，一邊讀書，一邊記住。

第五天，老師說讓我們寫一篇作文，我想：終於是時候展示我的技能了，我必須讓老師坐起來注意。傳送作文，我興奮地得到作文，得到作文開啟一看，老師說：好，進步很大！我高興地跳了三英尺。

回到家，我高興地對媽媽說:果然，讀書破萬卷，寫作如神！媽媽說:是的，有進步，這不全是讀書的功勞！我高興地點頭說。

從那以後，我讀了越來越多的書，寫得越來越好，經常得到老師的讚揚。

讀書破萬卷，下筆如有神這句名言告訴我：讀書使人心明！

三年級國小生的演講稿10

老師們，同學們：大家好!

我是三(3)中隊的孫一丹同學，很高興參加大隊委競選。

我的優勢是：性格開朗活潑，樂於助人、團結同學、善於和老師同學溝通。熱愛學習，德智體美勞全面發展，各科成績都一直名列前茅，在今年的迎春杯和走美杯數學競賽中分別獲得三等獎，春雷杯徵文優秀獎。多次被評為為學校特長之星、綜合優秀生和優秀中隊幹部。熱愛集體，關心同學有超強的集體團隊精神。這一切，都給了我競選的'自信和勇氣。

現在我還正在藝術學校學習長笛，我的目標是進入學校管旋樂隊。

我美術也已經學過了兒童畫的初級班、中級班和高階班，這學期開始了素描的學習。

國小三年級競選大隊委演講稿5篇國小三年級競選大隊委演講稿5篇我一直相信，我努力，我能行!

如果當選大隊委，我會更加努力提高自身素質，做一名優秀的少先隊員，以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我是大隊委，我將盡力協助老師，幫助同學克服學習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

尊敬的老師、親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收穫的季節裡，共同建設荔園國小的未來，收穫更多的果實!

謝謝大家!

三年級國小生的演講稿11

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“感恩我的祖國”。

感恩，這是一個很人性化的詞，意思是一種知恩圖報的心理，它不同於報恩，報恩這個詞是感恩的一種具體行動，強調的是知恩圖報的一種，從廣義上講，感恩的心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸所萌發的報答之心。

常懷感激之情的生活是最甜美的，學會感恩—感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感恩我們的老師，因為他們給了我無盡的知識。感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感恩祖國，因為它給了我一個健康和諧的成長空間。

一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河;黑眼睛，黃面板，提醒你，也提醒我，我們有一個共同的名字，那就是中國!每當我聽到這首歌，一種強烈的情感從我的心裡升起:我驕傲，我是黑色的眼睛，黃色的面板!我自豪，我是中國人!

祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林風景如畫;長城氣勢磅礴;長江黃河浩浩蕩蕩;還有那充滿東方神祕色彩的北京故宮…

我們祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道印刷術是在宋代發明的';明朝擁有最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗，曾經率領在歐洲作戰，世界向我們稱臣……

今天，神舟五號載人飛船成功地往返於太空;當香港、澳門迴歸祖國懷抱的時候;北京奧運會成功舉辦的時候;地在我們腳下，世界聽到了我們的聲音!

我們是五月的花海，用青春擁抱著歲月;我們是冉冉升起的朝陽，用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師，用愛放飛夢想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。

我願化作一首詩，一幅畫，一首歌，永遠唱著關於你的歌!

我的演講到此結束。謝謝大家!

三年級國小生的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天國旗下我演講的題目是《把握今天，擁有明天》。

日曆輕輕地翻過一頁，難忘的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年即將到來，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我表三年級二班全體師生們送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！

一年過去了，我們在老師的呵護幫助下，懂得了做人的道理，取得了不錯的成績。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的`，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

所以，希望同學們從今天開始，珍惜時間，認真複習，去迎接即將到來的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號。同學們，讓我們迎著朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情迎接期末考試，迎接xx年的到來吧！謝謝大家！

三年級國小生的演講稿13

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好! 我叫***，來自三年級三班。

今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》 中國是一個有著五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處。

上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園裡的花草樹木，在公共場所講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上，並能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家裡經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

三年前，我帶著美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的.臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名三年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

三年級國小生的演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我一直以為聖潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已！我一直以為奧運是一股神聖的精神力量，然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起？

愛國應從自己的一言一行做起！

愛國有多難？愛國只是離開空房間時隨手關上電燈，只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒裡，只是從麥當勞，肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑，其實我也曾經這樣認為。

但是！出門在外你因此被人輕蔑一笑的時候，你是否想過他嘲笑，他蔑視的完全是你自己？你錯了，大錯特錯！他嘲笑的是你的父母怎麼生出這麼沒有教養的孩子！他嘲笑的是你所有的鄉親父老的形象！他嘲笑的是中華民族是如此的下等！也許這樣說可能有些同學聽得不是很明白，我就舉一個簡單的例子：

假如我把人家的一塊玻璃砸了，人們在把我當笑柄的時候會怎麼說？他們會說某某家的'孩子，好不懂事，把人家的玻璃給砸了；我現在在重慶，別人又會說，我們班有一個廣西仔好賤啊！把人家玻璃砸了；假如我在國外呢？……

面對國內外的種。種事端，我們憤怒了！中華民族憤怒了！我們憤怒但決不失去理智！我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全！！也許，有的時候，為了生活，我們可能拋棄誠實，但是為了祖國我們決不背棄忠誠！！！

為什麼我的眼裡滿含淚水？因為我對這片土地愛得深沉……

三年級國小生的演講稿15

一、竊讀

在我自己的房間裡竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書，我讀了它很多遍卻還是想再讀，有一些書，它們對我來說很好看，我就會不分日夜的看，直到看完才可以停下。

在這幾天裡我就有一本會讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。

我每次寫作業的時候，我都會把門關上，看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心，好像一不小心就會被超大的錘子痛打一次似的。每當我聽到腳步聲是往我這邊走來的時候，我就會立刻在書上折個角，放到旁邊一堆書的裡面。桌子上面擺的全是作業，但我卻總是因為這個很晚才寫完作業。

二、 共讀

共讀這個習慣從小就有了，共讀就像我的一個朋友，從小陪我到大。每天晚上，當媽媽講完一集故事時，我都要再聽一集;每天晚上，共讀結束時，我都會等著明天的共讀。

小時候，都是爸爸媽媽給我講繪本，現在慢慢的'我長大了，不用再看有圖的繪本，理解能力強了，開始自己看一些文字書，我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時間。以前有一段時間，一直沒有晚上講故事，那一段時間，我覺得非常悶，好像生活都變得暗淡無光了一樣。終於有一天，又開始共讀了，這才讓我的生活充滿樂趣。

書就像一個朋友，能陪你走過人生的風風雨雨，也是成功的知識，為我們明天的輝煌打造完美的基礎。