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我愛學校演講稿15篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我愛學校演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛學校演講稿15篇

我愛學校演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的'喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們國小每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的國小來說,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛學校演講稿2

尊敬各位領導,各位老師:

大家下午好!

今天,站在這個講臺上詮釋“我愛我校”這個主題,我想:我不是詩人,不能用優美詩句讚美我們學校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我們學校不可估量價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌唱老師們所取得驕人業績。然而,我卻有一顆赤誠心,我要用自己切身感受,訴說我心聲!

毋容置疑,梓橦路學校就像一個神話,令很多老師為之嚮往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優秀教師夢想,那是多麼榮幸事情!帶著嚮往和憧憬,去年,我終於夢想成真。

當我來到這片神奇校園,我是誰已經不重要了,因為哲人說:你是誰並不重要,重要是你和誰在一起。和勤奮人在一起,我不會懶惰;和積極人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學校,有高樓,有大師,有優質教學資源,有一個完美充滿激情與朝氣教師團隊。在這樣團隊,我必須“掃除心理塵埃,越過心理障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我床頭總有一兩本經典教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優秀梓橦人,必須加倍努力,不斷學習,除了聆聽教育家諄諄教誨,還要向身邊老師學習,感悟他們教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口那塊黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每週我都把教務處通知安排用手機照下來,再轉到電腦上仔細揣摩,我發誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮好字,才配做梓橦老師。

每當夜晚我聽到梓潼悠遠聲音,每當早晨我快步走進掛著燈籠梓橦大門,每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折文迴廊――這時,就有一種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時,我不敢說,我有多麼愛我們學校,但是,我分明感到我正在接受一種精神滋養!一種文化薰陶!

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護,感受到兄弟姐妹般融融親情,在學校領導人文關懷下,在老教師榜樣引導下、在年輕老師相互鼓勵中,我得到人生第二次成長。現在,和在座每一位把青春奉獻給梓橦老師們比起來,我不敢說,我有多麼愛我們學校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同名稱――梓橦路學校而驕傲!

“百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠展雙翼,科學發展著華章”,向著“全國一流”目標,我們學校正像一隻太陽鳥在教育理想天空中展翅飛翔!“靈性在這裡創造,人格在這裡昇華”,在梓橦路這個能激發教師潛能爆發舞臺上,我們用青春舞動精彩,用汗水澆灌未來!

志承梓橦精神,弘揚梓橦文化,超越自我,成就未來,在梓橦舞臺上把自己人生描畫得更加光彩!

謝謝大家!

我愛學校演講稿3

校園是我們共同的家,帶給我們無盡的歡樂和知識。我們對校園的感情僅次於自己的家,甚至是平等的,我也不例外。

走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥兒的歌聲和昆蟲的樂隊音樂陪伴著我們。無論我們走到哪裡,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹木給我們一個自然清新的環境。我們學校的後山不僅是樹木的天堂,也是鳥類的天堂。站在後山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經我們認為很可怕的操場變得那麼小。

我們的校園很糟糕,甚至我們的教學樓也坐落在山上,所以

籃球場和跑道是多麼偉大的工程啊!那裡的每一米都是我們學校的孩子們建造和挖掘的,因為籃球場是一座高高的'荒山,屬於我們學校

會員利用休息時間建一個籃球場。耶!多麼偉大的工程!

當我們還在來回徘徊的時候,突然傳來了讀書的聲音,伴隨著鳥兒的歌唱,是那麼的歡快美好。如果說後山是鳥的天堂,那麼群山環抱的教學樓就是我們的天堂。不知不覺,我們已經回到了教室,腿腳有痠麻的感覺,學生們正在擦額頭的汗水。當鈴響時,所有的學生都在操場上不停地笑。那些樹枝和草隨著我們的笑聲不停地擺動。

這就是我們的校園,一個普通、樸素卻不失優雅、動人的校園——福州二十四中。

我愛學校演講稿4

我愛我的學校。我每天一起床在我家窗臺上就可以看到我的學校,那裡有我們可愛的老師,還有和我一樣的同學!我們在一起上課學知識。讓我們學會了很多,很多。還有體育課我們跑步,玩遊戲,可開心了!吃飯時的.時候我們全體同學在一起狼吞虎嚥大家吃的可開香了,比在家裡吃的還香!

我們學校的名字裡有個“吉”字,聽老師講就是吉祥美好的意思,我希望我們學習和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個視訊,講的就是吉文化和我們的學校,看後我浮想聯篇。

如果說我的童年就像一串貝殼的話,那麼我在這個學校的生活一定是最美的一個。它讓我學會做人,學會知識,我在這裡快樂的成長。我愛這個溫暖的的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富,愛它的硬體先進,更愛它的軟體——我們辛苦而慈祥的老師!

我愛我們的學校!

我愛學校演講稿5

時光匆匆,歲月無情,我從國小升入中學,轉眼在這歲月裡,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。

被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級學校稱號,這對每一箇中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的'操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

我愛學校演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是高一五班的李南臻。

今天,我懷著激動的心情站在這裡,為大家演講《我愛我的學校》。

清晨,當我們踏著第一縷曙光走進校園時,一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著,我們從一塊不起眼的石頭,經過老師六年的精心打磨,終於成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天,知卞和,贊卞和,學卞和,議卞和的熱潮一浪高過一浪,卞和精神已深入人心,卞和文化伴我成長。卞和路旁那一排排挺拔的玉蘭樹下,盪漾著我們歡快的笑聲;那一幢幢高大的教學樓裡停留我們專注的身影;色彩明麗的塑膠跑道上,留下了我們奔跑的足跡,灑下我們拼搏的汗水;明天,我們踏上燦爛的人生之路,演繹我們的精彩和輝煌,成為城關實小的驕傲。

城關實中,我的母親。1900多個日夜,我們一起走過。我們早已融為一家,不可分割。在這裡,我們是嬰兒,您是搖籃,為我們提供溫暖、舒適而又快樂的家;我們是孩子,您是父母,用您博大的胸懷,包容我們的一切;我們是小鳥,您是藍天,我們在您的懷抱裡自由飛翔,在這裡,我們奮鬥過,我們自豪過,我們成功過,我們喜悅過,當然我們也傷心過,沮喪過,但是,我們是卞和的後代,我們沒有放棄過。

城關實中,我的母親。老師是我們人生的指路燈,他們的諄諄教導指明我們人生的`方向,老師是父母,牽著我們稚嫩的小手,一路走過溝溝坎坎,溫暖著我們每一個孩子的心;老師是朋友,我們共同學習,共同交流,共同遊戲,為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節上,我們盡情揮灑自己的汗水;卞和之韻藝術節上,我們展露風采;卞和之星科技節上,我們展示才華。城關實小我的母親,您為我們奏響了一首首愛的歌曲,書寫了一頁頁愛的樂章。

我愛您,城關實中,我愛您,我可親可敬的母親!

謝謝大家!

我愛學校演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的樑春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裡的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;

不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裡失去了陽光。只有大家的'歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中, 這裡是放飛夢想的地方!這裡是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧於這裡的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裡,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

我愛學校演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自良山學校的熊夢宇,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校——良山學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了良山學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

良山學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裡的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裡失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。這裡是放飛夢想的地方!這裡是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧於這裡的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的'生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裡,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,良山學校,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

我愛學校演講稿9

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才、工作嗎?當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的.環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園裡,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“職校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”(淨化、美化、個性化、親情化)環境。

所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:1。請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。2。以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。3。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。4。不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裡的垃圾;做一個講衛生的人。5。養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。為建立文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明職校人!為了生活工作在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我愛學校演講稿10

校園裡的早晨很安靜。進了大門,第一個映入眼簾的就是“愛情石”,一個大傢伙筆直的站在路中間。愛情寫在愛情石的正面。坐在後面會看到一個大字型:愛學生,讓學生感受到愛。如果你仔細看愛情石,你會發現愛情石上有明顯的白線,大約像英語中的“m”“l”。這是什麼意思?最初,“m”代表媽媽,“l”代表我。在一起,老師就像媽媽一樣愛我。再仔細看,這兩個字母中間有一些細小的線條。遠遠看去,是一幅畫面:一個老師在和學生說話。是的`,老師不僅教我們知識,還像朋友一樣和我們交談。

之後,我跨過第二道門,走進了學習的殿堂。在這裡,每個學生都知道你不能在這裡大聲說話,這會影響別人的學習。再往前,會是我們的紅旗課桌,兩層,外側是圓的,學校為了保證國小生玩耍時不發生意外,把課桌的高度設計到了最低。外環告訴我們有一句話,“沒有規則,就沒有方圓。學校是講究規矩的地方。看到紅旗飄飄,心裡澎湃。

升旗臺的西面是一個大操場。操場是由軟橡膠製成的。走在上面很舒服,就像踩在雲上一樣。每天早上,老師們都聚集在這裡做早操,散步,就像一個大家庭。不,我們是一個大家庭。

校園裡風景太多,走到哪裡都生機勃勃。不說大話,如果你能看到我們在一起玩的樣子,是那麼的稚氣,那麼的有活力,是學校裡最美的風景。

我愛學校演講稿11

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:

首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉,腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙柺支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業的赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那裡講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的.,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民。”古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和幹勁是不夠的,還以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。

其次,規範文明行為。教師工作的“示範性”和學)殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

史煙飄過,回看今天。師者為師亦為範,學高為師,德高為範。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德培養,教育,更的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

我愛學校演講稿12

親愛的同學們,浩浩欽江水,養育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。

我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳的英雄人物,微風吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下,仍忠於職守,並與敵軍浴血奮戰,毫無苟且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材建立的,如今,已有120xx年曆史的一中又建立了一個令人讚歎不已的新校區,能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,因為在一中的校園裡到處洋溢著劉馮精神。

茫茫宇宙,萬物輪迴,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界裡,心事浩淼,彷彿擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界裡。

遠處會傳來一陣陣琅琅的讀書聲,那是同學們為夢想而奮進的`號角聲。教室裡刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續,我彷彿看到劉馮在戰場上的英姿。他們肩負起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學們,要成為國家的棟樑,得在自己的路上勇敢前進,讓國家更繁榮昌盛。

一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養了一大批傑出人才,真不愧是開創欽州教育事業的先河。是欽州人文昌盛的象徵,是欽州文明發展的標誌,讓我們在人生的道路上散發出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發展得更好!

我愛學校演講稿13

尊敬的各位老師,各位同學們:

大家好:

今天我演講的題目是《我愛我校》。

在老師佈置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什麼‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”。可是我只想通過個人的經歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛?我們,應不應該為我們的學校喝彩?

我是一個農村裡長大的孩子,因為會考失利,曾經一度想放棄學業南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學好知識和技術,只有那樣才可以輕鬆地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經在我心中徘徊很久很久。於是,在無數次的選擇之後,我把希望寄託在這裡,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優異成績,也沒有耀眼的榮譽光環,我擔心老師看不起我,同學瞧不起我。可後來我發現這裡的同學很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那麼的.透徹,分析得那麼詳細,而且有時候有的學生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課後,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學校對老師對班級還有什麼其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。

有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎?在這裡,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什麼困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心裡無比的沉重,在那一刻,彷彿我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都願意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的讚歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠藉助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我帶入了一個無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

同學們,在這美麗的校園裡,就讓我們從現在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業技能,為我們以後的美好人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧。

謝謝大家。

我愛學校演講稿14

尊敬老師,親愛同學們:

下午好!

在這個秋高氣爽季節裡,在這個充滿緊張而又激動時刻,能與大家在這裡相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講題目是:我愛我校!

風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優美校園內,我內心是多麼舒暢,多麼自豪啊!職教中心,在這裡我要真誠說聲謝謝你,是你給了我無限希望,是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂,回想會考結束那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎麼辦?怎麼辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我一生就這樣碌碌無為度過?

不!我不甘心!這不是我性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢想來到這裡。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心:職教中心是孕育人搖籃,是造就精英基地,職教中心能幫助你們就業,職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。於是,教室裡有了我朗朗讀書聲,操場上有了我運動身影,朋友間有了我爽朗笑聲。我像一隻活潑、快樂小鳥,我生活充滿陽光,我身體內充滿活力,我身上散發著青春朝氣!

難忘去年元旦晚會上我做節目主持人風光,當時我身穿舞臺裝,手拿話筒,站在那偌大舞臺上時,我簡直不敢相信這是真,真好像站在夢中舞臺天堂,當同學們表演節目越來越精彩時,當臺下觀眾掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能說話得體,熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優秀嗎?當元旦晚會結束後,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福感覺在我渾身流淌,我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養,謝謝職教中心領導們,管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那麼多關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭,一年學習,一年生活,職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟,不進則退道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,鍛鍊自己能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下夢想,青春朋友傳遞歌聲,遠方道路充滿風雨,前途是太陽指引航程,在未來日子裡,在這美麗校園裡,就讓我們從現在做起,踏著時代步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業技能為我們以後美好人生打下堅實基礎而努力奮鬥吧!

我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手並進,執著拼搏,盡顯我們職教中心風采!

我愛學校演講稿15

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!我叫張鑫,是六(3)班的學生。我今日演講的題目是《我愛我的學校》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那麼我在東門國小的生活必須是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門國小的學習僅有1個年頭,可是學校帶給了我太多激情與歡樂,我的愛已經深深地紮根於這片育人的聖土之中。

我愛學校中美麗幽雅的環境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列鬥志昂揚的戰士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虯枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發出誘人的芬芳。教學樓的天台上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的',垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優雅的環境中工作學習,真是幸福極!

我也很愛學校中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

我的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的學校,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的學校到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,期望之光在這育人的聖土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!把在東門國小成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

多謝大家!