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競選組長髮言稿(15篇)

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在生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編精心整理的競選組長髮言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選組長髮言稿(15篇)

競選組長髮言稿1

各位領導、同事們:

大家好!在這裡我以平常人的心態,參與公司小組長崗位的競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘是為了響應公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年24歲,在公司工作已經一年多了,在這一年的.工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作的鍛鍊,使自己各方面素質得以提高,使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘,我願在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法:

(一)努力完成領導佈置的工作,在有效的時間內完成,儘量做到不加班。

(二)協調組員間關係使他們精誠合作,把工作搞好。

(三)在預算中,分析研究圖紙內容,把工作分配合理快捷,減少反覆的翻閱,提高工作進度。

(四)提高激勵制度充分調動組員的工作積極性,使工作內容與獎金掛鉤,做到多做多得。

(五)努力培養新來的同事,從簡單的工作著手培養其工作興趣。使他早日能夠獨立工作。

(六)組織學習建築行業新的規範提高自己和同事的業務水品。

(七)每週六或日組織大家總結一週工作並且對工作中的問題提出來共同解決,在工作發現的好方法提出來大家學習。 努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作的認識,如若我能夠當選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。

競選組長髮言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊,我一直擔任英語組長。

英語組長可以管好自己的組員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

競選英語組長,我有比較多的優勢,首先,我足足當了三年半的英語組長,有豐富的經驗,最重要的是我特別喜歡英語,而且英語成績很不錯,我還喜歡看英語書:三隻小豬、皇帝的新裝……

如果我當選了,我會發揚過去的`優點,改正以往的缺點,認真做好一個英語組長的各項職責:一、自己要按時交作業,不拖小組的後腿。二、督促組員保質保量做好作業,並在規定時間內交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題,那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真,做小動作,那我這個英語組長就會提醒他,幫助他改正。總之,我會盡我自己的全力為小組成員服務。

當然,金無足赤人無完人,在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請老師、同學提出寶貴意見,我保證我會努力改正。老師們、同學們,請投上你們神聖的一票吧! 謝謝大家!

競選組長髮言稿3

尊敬老師、親愛同學們:

大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我學習不理想,甚至有人會笑掉大牙,在大家心中,學習好是當選首要條件。

是,我學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。 一個人最大幸福,莫過於知足;一個人最大悲哀,莫過於自己不相信自己。

我當班長,有自己優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組同學有更多時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年裡,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我心裡,我一直是愛學習;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作主要前提。

當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他組長學習,向班幹部學習,向老師請教,改正自己不足,提高自己學習成績,做一個全面發展好學生。 最後,請同學們投我一票。

競選組長髮言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的職務是數學小組長,我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以後,我會做到以下幾點:

1、認真完成自己的作業,不馬虎。

2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學們,我會詢問他們為什麼沒完成作業,為什麼沒帶作業。

3、我會幫助同學們。

我原來當過幾學期的`數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動,。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不苟聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組裡的學習並不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學們的作業,乾淨、整潔。我要向他們學習。

組裡會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學們。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後,我會和他們談談為什麼總是沒帶作業。

關於投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

競選組長髮言稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。 在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長。雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業。有時候,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業;在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長。所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查詢資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的。多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的`解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。 請大家支援我,謝謝大家!

競選組長髮言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天走上講臺參加競選組長職務,我相信憑著我的`勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”才能指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能不斷完善自我。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學的意見。那“二意”呢?增一份創意能使我們展示我班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中,臨亂不慌,從容不迫。作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票,謝謝!

姓名:

時間:

競選組長髮言稿7

敬重的教師,親愛的同學:

大家好!

我是xxx,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我始終擔當我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很喜愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫忙教師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。假如有人沒完成作業,我便叫他們馬上補作業,直到補完全部作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正狀況,還要替他們講解每道題錯誤的緣由。

假如我競選組長勝利的話,我肯定會做好這個職務,讓班上的同學受益。假如同學們有什麼疑問我都會認仔細真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

由於我擔當過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查詢資料,詢問家長等手段弄明白,其次天才能為同學們具體的,多方面的解答同學們作業中消失的各種問題。假如沒有前一天的預備,就不能為同學們具體的解答,從而不能使組員準時改正錯誤,既耽擱了他們的`成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,假如還有一些同學沒有交上作業的話,我會催促他們交作業的。

請大家支援我,感謝大家!

競選組長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是濱江國小501班的全希賢,拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我仔細分析了這段話覺得非常有道理,首先我認為做人一定要有偉大的目標,並通過自己不斷的努力而達到這個目標,這個過程是非常美好的。所以今天我帶著我的夢想來到了這個講臺上,我的夢想就是可以當上501班的語文組長。

可能有的同學會問我為什麼要去競選語文組長呢?我可以自豪的告訴大家,因為我喜歡語文這門學科,我喜歡閱讀裡面生動的__,喜歡欣賞裡面優美的詞句,雖然目前我的語文成績不算突出,但是我會繼續努力,因為我骨子裡我是個很要強的'男孩,我不會輕言放棄,我希望通過自己的努力當上語文組長,假如我當上了組長,我一定會和同學們一起共同進步,幫助那些需要幫助的同學,當好老師的好幫手,碰到有哪位同學不懂的地方,我會耐心的給他講解,假如我沒有當上組長,我也不會灰心,而是更加嚴格的要求自己,爭取下次的機會!

最後,我希望大家都投我一票,讓我離我的夢想近一點,謝謝大家了!

競選組長髮言稿9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

應為我從一年級到四年級都沒當上班幹部,所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支援。我的優點是學習努力,對工作負責,能與同學融洽相處。但是人並不是十全十美的,我當然也有缺點,我一定會在本學期改正的,爭取當一名好組長。

假如我在本學期當上了組長,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五<7>班創造一個美好的'學習環境,讓本班在本學期更上一層樓。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班幹部的領導和全體同學的共同努力。

既然是花我就要開放,既然是樹我就要長大成樑,既然是石頭我就要去鋪大路,既然是班幹部我就要做一名出色的領航員。 最後,我只想說幾句話。請你們給我一個機會,我會還你們一個滿意,謝謝!

請李老師投我一票吧,我一定不會辜負你對我的期望的!謝謝您的信任。

競選組長髮言稿10

敬愛的老師,親愛同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選,我競選是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我能力得到發揮,還能讓我得到更好鍛鍊,使我變得比以前更加優秀。 當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。

如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,遵守紀律。

2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。

3、尊敬老師,做老師好幫手。我一定不會辜負同學們對我期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧

競選組長髮言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能來應聘組長這個職務。我覺得我有能力當好小組長。原因有二:一是這個職務我在上學期已經幹了一段時間,收穫了很多經驗,也總結了不少教訓,這都將成為我今後工作中的一筆巨大的財富。我喜歡組長這個工作,因為它使我能夠以積極的心態生活在這個班集體中,而且能為老師和同學們做一些事情,會讓我感到非常快樂。

如果我真的能當選這個組長,我會做好以下幾方面:首先,儘自己最大努力增強小組成員的'凝聚力,使小組成為一個和諧快樂團結的集體;其次,充分調動每個小組成員的積極性,各盡所能、互幫互助,在學習、紀律、勞動等方面共同進步。

我希望大家能給我一次機會,投我一票,相信我一定不會大家的信任!謝謝大家!

競選組長髮言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我要競選的職位是衛生小組長。

這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛生小組長,一是我想讓我的小組做衛生時治理有方,衛生做的乾乾淨淨,每次衛生都是我的小組做的最好,最認真,最乾淨。二是想鍛鍊一下自己。三是要為班級服務。

大家應該知道,衛生小組長需要在做衛生時把自己的組員管理好。衛生是一個班級的'形象,班風的招待所,把衛生做好是非常重要的。

如果我做衛生小組長,我一定要讓班級的衛生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。

我組織能力強,每次班中亂做一團時,我都會把班級管理的井然有序,並且我喜歡勞動,每當老師找人幹體力活時,我總會第一個衝過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我願意與大家好好地合作,提高班級衛生質量。我堅信,我們只要努力一定會成功!

如果我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。 學習能夠使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位的,請大家肯定我,多多支援我,就把寶貴的一票投給我吧!

我的發言完畢,謝謝大家。

競選組長髮言稿13

敬愛的老師,同學們;

大家好!

在這個美好的春天,我開始了新的努力。這次我競選美術組長,希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝! 作為美術課上的一個代表,美術組長應該具有欣賞鑑別的能力。首先,我小的時候就很喜歡美術,對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時,總是忍不住停下來駐足觀看,細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長,我愛美術,更愛飽覽別人的藝術。

同時,我深深地知道,美術組長應該是老師與同學之間的一根紐帶,能及時向老師反映同學們的思想,能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學之憂而憂,後同學之樂而樂”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風,大家如果有什麼好的.建議,我都會虛心接受。

如果我當上了美術小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認真批改本組每一位同學的美術作業,我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具,絕不放過一點點瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術組長應盡的所有責任。 如果你看好我就投我支援的一票,如果你想讓我試試就請投我支援的一票,我將與大家共同學習,共同進步!我會經受住老師與你們給我的各種考驗。我堅信,只有充分發揮每個人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術組一定會更加出色! 請同學們信任我,投我一票!

謝謝大家!

競選組長髮言稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這裡,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園國小五、二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。假如人人都能愛上讀書,並能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。

在競選讀書小組長上,我有著較大的'優勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎麼看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書範圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜誌。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優勢。

當然,假如大家對於我的想法不贊同,或者認為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。假如真的是這樣,那麼我一定會找出自己的不足,繼續努力,爭取下次成功, 請大家相信我,投出你寶貴的一票。

謝謝!

競選組長髮言稿15

尊敬老師、親愛同學:

大家好,我今天走上講臺競選小組長職務,我相信憑著我勇

氣和才幹,憑著我堅強毅力和勇敢拼搏決心,這次演講帶來必定是下次就職演說。

我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我幫他做事

時候,我都會很願意接受。我把老師交給我事情完成,就會受到老師表揚,這讓我小小心靈中充滿愉快。

我覺得想當小組長,想如何做好。首先,我認為,想當小組

長就應該把組內作業收齊,然後再問什麼人沒有交作業,把他學號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結在一起,互相幫忙,徵求同學意見,增強組內凝聚力和向心力,增加組內學習透明度。最後,我將力求讓組內每個同學提高學習效率,使組內同學有良好學習效果,在最短時間內做到最好。假如我真能當選小組長,我會在第一時間制定好組內學習計劃,保證組內學習在最短時間內順利進入正軌。

也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學說我有自閉症。我一定會揚長避短,改掉自己缺點不斷完善自我。

希望大家支援我,謝謝!