五年級競選班長髮言稿

在日常生活和工作中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編為大家整理的五年級競選班長髮言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級競選班長髮言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能在這兒說出我一直夢寐以求得班幹部--班長，我既自豪又興奮。

我的性格特別開朗：做事情，自以為可以做好，非常有信心；膽子也挺大的，不會因為一點小小的事情而哭，除非本來就悶悶不樂了，可有人還這在這錦上添花，當然破涕而哭啦！我想通過競選的機會，磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我，讓我擁有這次來之不易的機會，我想說：“如果真能當上班長，我會好好的乾的！“

假如我是班長，我會嚴格要求自己，認真學好每門功課，假如我是班長，我一定會尊重師長，團結同學，做一個品學廉優的學生，假如我是班長，我會用汗水護衛班級的整潔，因為只有這樣的環境，才能培育出高尚文明的學生……

總之，我會獻出的一份力，將班級建設成有一個優秀的班集體。

如果落選了，那說明我有許多不足，我將不斷努力，決不氣餒，下屆再來。我非常非常（此處省略無數個非常）希望大家投我一票。

謝 謝！

老師小評：

此文符合實情。如果內容再充實一此會更有說服力。既然的競選班長，那麼競選的優勢應該與班長一職這之責任聯絡緊密。

五年級競選班長髮言稿2

親愛的同學們：

大家好！

在此次競選活動中，我竟選的職位是“班級之首”——班長。

平時我不敢大膽的表現自己，也許這是我的優勢，我沒有當過班長，不過我會好好珍惜這次機會，當一個好的班長。

班長是什麼，班長是同學的依靠，是老師的左膀右臂，是老師和同學之間溝通的橋樑。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優越的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取別人的意見，讓老師和同學相信我的能力。相信我，我一定可以當好這個班長。

假如我當上了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

假如我當上了班長，我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們共同的努力下，我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會變成優秀、先進的班集體，必定會進入新的輝煌。

五年級競選班長髮言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是崇文街國小205班的一名五年級學生，我叫王姬。站在這裡，我很榮幸，我希望當一名班長，為崇文街國小爭光，為我們205班，為同學們貢獻我的才華，當老師的小助手，為集體發光發熱！

我和大家一樣，都為崇文街國小而感到自豪！在校長、老師和同學們的教導下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人！

為了當好一名合格的班長，我的心裡已經藏了許多想法。我想讓學校每週舉行一次大型的活動，讓同學們想幹什麼就幹什麼，給他們一個自由的空間；我想讓同學們每人準備一個垃圾袋，看見地上有紙，就主動地撿起來，提高文明意識，讓同學們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導“手拉手”活動，每月去一次，讓我們瞭解他們生活的艱苦，多獻一份愛心……當然，我們還可以組織同學一起來想，發揮我們各自的優勢。

我希望把我們205班這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家能夠敢於發言、勇於思考、善於開拓。

我還有許多的優勢。我愛學習，各門功課都名列前茅；我愛音樂，曾經在“七彩陽光”的活動中備受好評；我愛美術，我的畫畫技術在班裡一直是高手中的高手，還得過“實力小畫家”的美稱；我愛跳舞，曾經還在北京參加過決賽；我愛寫字，近年就獲得了“書法二等獎”；我愛看書籍，別人都說我是個書蟲，這話一點兒都沒錯，因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休；我還是老師的得力小助手，還被老師評為“綜合素質優勝者”。但是，我唯一不足的，就是膽小，在別人眼中沒有威信，如果我把這兩點補上了，我就會成為205班頂呱呱的好學生。我還有許多的優勢，相信在大家的幫助下，我一定會慢慢地走向成功之路的。

這次競選班長，如果我競選成功，我會以我最大的努力讓我班各項都搞好，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為全年級中最出色的一個班級，我還會建立好學生幫助差學生的活動小組，讓我們班人人都是好學生，積極向上。如果我競選失敗，我決不會氣餒，我會彌補我的不足，全心全意地為班級服務，爭取下一次競選成功。總之，不管結果怎樣，我依然會努力的，來完成班長這個職位！

請大家投我寶貴的一票，我會好好工作，讓我們班成為文明班級，讓我們大家都好好學習，爭做一位文明的好學生！

謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這裡，因為當班長是我長久以來的夢想，我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。

我的學習雖然很好，但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書，因為它可以幫助我們更好的學習；我喜歡畫畫，因為它可以使我靜下心來；我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球，因為它們可以鍛鍊我的身體。

但最重要的是——我有一顆樂於助人的心。我願意為大家服務，因為這是班長的職責，也是每個班幹部的職責！

如果我當了班長，我會說服老師，讓我們一個月舉行一次"美食節".同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級裡：壽司啊、胡蘿蔔啊、薯條……如果你願意的話，你甚至可以把臭豆腐帶到學校來！我們到時候會把桌子拼在一起，把所有的吃的都放上去，想吃什麼就吃什麼。你可能會問我這樣有什麼用，不僅可以吃到不同的美食，還可以促進同學們的友誼，我們五（5）班將會是最團結的班！

如果我當了班長，我和其它班幹部會在每個星期六都組織一次郊遊。我們可以去羊台山和蓮花山上爬山，在山頂的草地上放風箏；我們可以去走大浪綠道，在那裡騎自行車；我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們去親近大自然，擁抱大自然，有益身心健康。

如果我當了班長，我會在班裡舉行"讀書日",讓每個同學都讀很多書；我還會召集班裡學習好的同學成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信，那樣成績一定會上升的。

我叫xx，我為自己代言。心動不如行動，趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會讓你們失望的！

五年級競選班長髮言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

新的一學期已經開始，隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支援。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！ 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。

假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，選擇挑選、購買好書。

做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真

學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師，同學們相信我，支援我，我一定行。

五年級競選班長髮言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自5（3）班的xx。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發言。俗話說："不想當將軍的士兵不是好士兵。"今天，我要競選的職位是——班長。

為什麼我放著那麼多好職位不要，非要競選班長呢？因為我認為做班長是一個神聖而又偉大的職位，每當我看見一些同學因為遇見難題這個"攔路虎"而滿面愁容時，每當我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時，每當我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時，我都會不由得心痛，從而在心中更加堅定了要當班長的念頭。

某一次考試的前夕，我鄰桌的×××滿面愁容，一直在唉聲嘆氣，其中的緣由我自然知道，他成績很差，每次成績出來後就會被打手心。突然，一個念頭在我腦裡閃出，我可以幫幫他呀！抱著這種試一試的念頭我給他輔導起來。之後的一次考試，他出乎意料的考了90多分！

除了經常幫同學輔導作業，我還每次主動攬下勞動，在家當個好孩子，在校爭做好學生。假如我當了班長，我一定會竭盡所能為大家服務；假如我當了班長，我一定會成為同學的好"領導",好"下屬";假如我當了班長，我一定會當老師的"小助手",為老師分擔班級的事務-------但假如我沒當上，也不會氣餒，一定會更加努力，完善自己的不足。

著名的政治家戴爾-卡耐基曾說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己有資格擔當這個職位。"雖然競選這個職位的人很多，但我相信我一定是最合適的人，請大家給我寶貴的一票吧！

謝謝！

　　指導老師：xx

　　20xx年x月x日

五年級競選班長髮言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！

我是502班的許嗣泓，今天，我要競選班長。

因為我很想為班級服務、為同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級群體，還因為我有這個能力，可以應付這個職務。

我競選班長有很大的優勢，

一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次後，就可以直接開始扣分；

二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；

如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；

如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學習而煩惱；

如果我當上班長總之，我會處處為班級著想，處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續努力。

謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。

五年級競選班長髮言稿8

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

我自己有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我自己從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

五年級競選班長髮言稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

班長是全班同學的楷模，也是老師們最得力的小助手。今天，我非常榮幸能夠站在這裡，競選這個光榮的職位。

我很關心集體，擁有愛心，同時我也很負責任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔，我也不會對同學們亂髮脾氣。這些都是成為班長的有利條件。

如果我能夠競選上，那麼我將會帶頭努力學習；幫助同學們解答不會的題目；在老師不在的時候，管理好班級紀律；如實跟老師報告班級情況。

如果我競選上了班長，我會對班級的紀律、衛生、讀書等方面提出更嚴格的要求。但請大家相信我，這樣能讓整個班級更上一層樓，讓成績好的同學繼讀挖掘新的知識，讓成績差的同學成績慢慢上升，讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關心，熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結經驗，不斷地完善自己，為下一次的競選做好充分的準備。

希望大家積極對我提出意見，讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我，謝謝大家的支援！

五年級競選班長髮言稿10

競選班長髮言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我能榮幸地站在這裡發言，少不了你們的支援，在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個

職位需要一個學習好，樂於助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！

戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！ 如果我當上了班長，一定會團結同學，樂於幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！

我們都是實幹者：不用裝飾自己，是金子就會發光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班幹部。

請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會吧！我一定會經受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓！

老師、同學們請你們一定相信我、支援我，投上你們那神聖而又寶貴的一票吧！我一定能行。

謝謝大家！

我的發言結束。

鄖縣實驗國小

五（三）班何玉斐

20xx.4.12

五年級競選班長髮言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是~~~，首先在新的學期裡祝願各位夥伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的`共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裡有說不出的高興。

在過去的一學期裡，我擔任過我們班的班長職務，並獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們，請相信我、支援我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在~~年獲得新的榮譽而奮鬥!謝謝大家!!

唐老師，我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這裡發給你，如果你沒時間掛在你的部落格上，告訴我進入的方法，謝謝。

五年級競選班長髮言稿12

親愛的老師，同學們：

大家好！

我叫Xx，有幸站在這裡參與競選班幹部活動，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，希望大家能支援我！

我要競選的職位是班長。以前班級裡存在自習課上亂講話影響其他同學學習，我希望協助老師解決這一難題，做老師的得力助手。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，拉小提琴、游泳、各類球類更是我的拿手好戲。我喜歡語文曾獲得第十四屆華人少年作文大賽三等獎，我的作文也曾刊登在語文週報和校報上，我特別喜歡歷史，《上下五千年》我已經看了好幾遍，現在我正在聽中國歷史上力挽狂瀾的文臣武將。以前我曾經當過體育委員，我相信自己有管理能力。

如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長。

如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。

如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動

如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。

如果競選失敗，我也不會氣餒，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裡。同時我也還會和以前一樣幫助老師和同學管理好咱們這個班級。

同學們，請將那寶貴的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！

我的發言完了，謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

很榮幸能夠站在這裡，和這麼多優秀的同學一起競爭。這次，和上學期一樣，我應聘的職務仍然是副班長。這是一個有著重大責任的職務，在四年級上冊我感受頗深，因為班幹部是老師的得力助手，而副班長和班長則是同學們的領頭人、聯絡人。

上期，雖然我已是班級的副班長了，但我覺得自己做得還不夠好，沒有盡到自己最大的責任，可能會有一些同學不是怎麼認可我，但在新的學期裡，我會用我的行動來改變他們對我的看法，同時，我也相信自己能夠繼續勝任這一職位，為班級做出新的貢獻!

如果我競選上，本學期，我的工作思路將進行適當的調整。主要方向是如何帶領同學們去提高學習興趣、提升思考問題的方法。並和大家一起培養生活中的動手能力，不做一個溫室中的兒童，要學會去敢於面對困難，學會去幫助家長分擔生活中的點滴。在課餘時間，還要幫助同學們解決各種麻煩，並與大家一道增加一些其它的興趣愛好。

再者，還要幫助老師維持班上的紀律，做事時儘量不要讓老師操心，如果我競選上了，就一定會做到這些，不辜負老師的期望，同學們的認可。無論在工作或是學習上都專心致志，和同學們和睦相處，並且誠實對待每一個人，一定認認真真的學習，腳踏實地的工作!

如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣，我才能更加的瞭解到自身的不足，從長遠的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了，但我會為下一步打好更堅韌的石階，從失敗的起點走向成功的終點，為下次競選做好充分的準備!

我會用眼睛看同學們的希望，用耳朵聽同學們的心聲，請同學們再我給我一個鍛鍊的機會，並一如繼往的支援我、鼓勵我。謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿14

親愛的同學們：

大家好！

我是倪琦，新的學期又開始了，又要競選班幹部了，作為五（六）班的一員，我準備競選班幹部，請大家支援我！

俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競選的職務是班長。

經過這麼多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那麼，接下來，我就簡單的說一下選我做班長有什麼好處吧！要做好班長，，管好紀律是個要點，所以，在老師不在時，我一定能管好班級紀律，儘自己的全力讓班級每一週都能拿到流動紅旗。當然，班級衛生也是關鍵，我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果，把每個衛生死角，都打掃的乾乾淨淨。我還會幫助學習中的困難戶，提高他們的學習水平，讓他們在考試中，取得自己理想的成績。總之，我會當一個大公無私，熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母，只要我每次都能吸取失敗的經驗，總會成功的。

最後，請大家投出自己寶貴的一票，支援我吧！

謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿15

親愛的老師與同學們：

你們好！

今天我很榮幸能當上一個候選班長，參加競選班長這一項活動，我為此感到自豪。

首先，我因為自尊心強，每次都很好勝，不甘落後，所以，如果我當上班長以後，一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的，一定會管理好班級。其次，我也很會為別人著想，假若同學之間產生矛盾，我會客觀地處理問題，指出他們的錯誤，並讓他們改正，然後，讓他們互相道歉。除此之外，我還很會照顧人，假若有同學生病，我會盡我最大的努力，把同學照顧好，不讓老師勞神煩心。

當然，我也會有缺點，比如：愛忘事，總是丟三落四，粗心大意......但是以後我也會改正這些缺點，把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票，讓我通過這次機會來改善自己，所以這個職位對我來說很重要，它會讓我更加努力，讓我變成更棒的自己。

我會很友善，而且很大方，做班長以後也會努力管理好班級，同學們找我幫忙時，我也會積極地幫助同學，對他們做一些有利的事情。在課餘，我也會開展一些有趣的活動讓大家參與，開闊大家的眼界和豐富課餘生活。

介紹了我自己之後，相信大家對我有了更深的瞭解，我相信，我有能力擔任班長這個職位，也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。