大學生感恩演講稿集錦五篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的大學生感恩演講稿5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
大學生感恩演講稿 篇1
親愛的同學們:
大家好!今天我們要演講的題目是《感謝您,我的母校!》。
日月如梭,光陰似箭,我們即將度過六年難忘的國小生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經刻在我們的心間。回首過往,母校為我們的成長幫助了許多,也記錄了許多。六年的點點滴滴,流駛而過的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩意。
從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經為我們撐起一片寧靜的藍天,讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來,我們從嗷嗷待哺的小鵝,漸漸長大為驕傲的白天鵝,依靠強勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。如今,我們即將告別親愛的老師和同學們,象蒲公英一樣,各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得,依然要懷著一顆感恩、熱情的心,無畏地踏入未來之路,即使前面是尖利的荊棘叢,是坎坷的不平路,但是,再多的艱難和困苦,也阻撓不了我們前進的步伐,阻擋不了我們努力奮鬥的理想和目標。老師,您是神聖的播種者,美麗的耕耘者,是您用明媚的陽光普照我們,用甘美的雨露滋潤我們,用拳拳的愛心照料我們,為我們澆水,施肥,驅蟲,才使得我們如桃李開滿天下,換來奼紫嫣紅,繁花錦簇的春色滿園。
親愛的朋友,多麼神聖而美好的字眼!如若不是母校,我們又怎麼能結識這麼多的知心朋友?六年的.朝朝暮暮,在這個大家庭裡,我們共呼吸,同命運,歷經風風雨雨,大家互相幫助,團結友愛,其樂融融,無論誰有困難,同學們都會鼎力相助,幫他解決困難。兄弟情,姐妹情,凝聚在一起,譜寫最真摯的人間真情!
感謝您,我的母校!是您贈予我淵博的知識,是您為我照亮前方的道路,是您讓我倍嚐到友情的甘露。回憶起每天早上開始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語迴盪在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場上一個個身影箭步如飛……這些,不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個角落,都凝聚著師生愛,朋友情,瀰漫著我們的喜悅,綻放著我們的笑顏,這是母校贈予我們最好的禮物,感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,刻畫著我們閃閃發光的夢。無憂的童年有您的薰陶和培育,我們永遠無悔!母校,我為您驕傲!
誰言寸草心,報得三春暉。母校贈予我們這麼多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性,精神抖擻的鬥志,鍥而不捨的精神。我們一定要發奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽獻出最豐碩的回報。
謝謝大家!
大學生感恩演講稿 篇2
親愛的老師和同學們:
今天我演講的題目是“感恩老師”。
九月的秋天是一個豐收的季節,是一個感恩的季節,也是一個屬於老師的季節。你知道明天是什麼節日嗎?明天,我們將慶祝中華人民共和國第XX個教師節。在此,我謹向各位老師致以最誠摯的節日問候,祝大家身體健康,幸福美滿,闔家幸福!
教師節,這是一個激動人心和神聖的日子,因為教師節不僅是對教師的慶祝,更重要的是,它是對一個輝煌的、塑造靈魂的職業的讚頌。
老師,一個普通的名字,但今年這個名字特別厚重。“師者,傳道授業解惑者也”。老師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予了我們很多很多……
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻精神。
解決問題,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從開學的第一天起,我們所取得的.每一點進步和成功都浸透了老師們的心血和汗水,這一切都來自於他們的培養和辛勤勞動。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造了世界上最珍貴的藝術品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚了學生熾熱的目光。教師這一份職業,高尚而無價。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,把自己的一生都獻給了教育。他們在各自崗位上默默奉獻,培養和造就了一代又一代的民族棟樑和社會主義接班人。他們教書育人,用筆尖默默耕耘,用汗水澆灌祖國之花。
同學們,在教師節來臨之際,讓我們把自己心底最真摯的祝福送給老師們,可以是幾句溫暖的話,可以是親手製作的教師節賀卡,可以是集體為老師開一個簡短的晚會。讓我們用自己的語言和行動,給老師送上發自內心的祝願。讓鴻雁把我們的祝福帶走,飛到我們敬愛的老師的心上。
擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心別人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
我相信,同學們豐富多彩的想法,能為這個特殊的節日增添更加絢麗的色彩,讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心聲:老師,您好!
大學生感恩演講稿 篇3
大家好,今天我演講的題目是“學會感恩,構建和諧”。
世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!現在的世界發展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質,使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過著情人節、愚人節、聖誕節,卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背後有著太多幫助過我們的人,那麼就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經走過的路和將來要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的'人,才能無愧於心。
“我們要感恩什麼?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索並實踐的問題,也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記並履行的義務。對生養我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得的時候,卻已不再年輕大學生學會感恩演講稿大學生學會感恩演講稿。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開闢了一條人生的坦途。
記“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節裡,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子裡。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉澱出 許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸!
擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關係時,將會產生源動力,去驅動自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會。擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環境如何,都讓我們堅定自己的信念
從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心淨化心靈,用更加積極的人生態度來面對這個世界。
大學生感恩演講稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!我今天演講的主題是“幸福中的感恩節”。樹感恩大地,用落葉充實土壤;幼苗感激農民,呈現成熟的種子;烏鴉感恩母愛,以回饋回報親情;羊感恩母乳,跪拜母乳。我們呢?我們人類呢?我們應該感恩什麼?如果我們快樂地成長為帥氣的少年,是否應該感激父母和老師?父母天天上班回家晚,還早起貪吃伺候我們上學。吃飯時,美味的食物總是在我們面前。在穿衣方面,一定要打扮漂亮。
老師們,上課耐心細緻有說服力,上課認真備課批改作業,假期自學,絲毫不放。無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?走在車水馬龍、寬敞潔淨的公路上,我們是否該感恩於哪些忠於職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩於那些一絲不苟的.清潔工,是他們叩破黎明,掃淨塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。
一場病後痊癒的你,是否該感恩於那些耐心細緻的醫生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,裡外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背後默默奉獻的醫藥學家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配製,哪裡會有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現代化的高科技產品,我們是否該感恩於那些聰慧無比的科學家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節目繽紛的彩電背投,那裡有好戲連臺,那裡有精彩無限;你再看那一點便知天下事,再點可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進了整個世界,甚至是整個宇宙。生活如此幸福快樂,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會做太多貢獻,就將感恩的心化為學習的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!
我的演講完畢,謝謝大家。
大學生感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經理問他:“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母洗一次腳,能做到嗎?”
貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現在才知道這些錢是母親用什麼換來的`!
第二天,青年來到公司,對經理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經理點頭說:“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內肩扛手提大包的,是學生家長;領取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍裡,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況後,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在後面……
一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多麼鮮明對比啊!
在開學之時,我祝願各位學有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因為“人最適宜修讀的學科就是人。”學生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程,體貼教師培養學生的辛苦,教師也應該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學生,包括學習吃力的學生。
請讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這裡說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要學會感恩啊。
謝謝大家!
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