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關於演講稿的作文錦集十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的演講稿的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於演講稿的作文錦集十篇

演講稿的作文 篇1

老師好同學們好:

今天很榮幸能站在這裡和這麼多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級幹部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長,長大以後為祖國做出我們應有的貢獻。

大人們都把我們比喻成祖國的'花朵,那麼,如果我是花兒我就要釋放出花的芳香,爸爸把我比喻成一棵小樹苗,那麼我就要成長為一根棟樑,我把自己比喻成石頭,那麼,我就要去鋪出一條大路,如果我是班長我就一定會成為一名出色的領航員。

最後,我相信在老師還有同學們的幫助下我一定能勝任這項工作,正是崔老師為我們付出了太多太多,我此時才信心百倍!你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家!

演講稿的作文 篇2

老師們、同學們:

早上好。

在開始今天的國旗下講話前,請允許我問大家一個問題:你是個文明的育華人嗎?10月22日升旗儀式上,晨會講話的同學提到了“育華人形象”大討論時,我這樣問自己?

我曾經以為,不抬頭地說幾句“謝謝”“不客氣”,就做到了文明。

我曾經以為,在公交車上悠悠地站起,對著白髮人說聲“請坐”,就做到了文明。

我曾經以為,遇到熟人,笑笑地說一句“您好”,而後全然不顧轉頭之後的冷漠,似乎就做到了文明。

可是,我漸漸覺得:文明,似乎不是那麼簡單,文明應該是一種真誠的存在。這種真誠,才是文明的根源所在,真誠地對待自己、對待別人、對待周圍的環境。

在真誠前提下的文明,有著更為深刻的內涵。

上週,緊張而激烈的期會考試落下帷幕了,面對自己的成績,我們或欣喜,或失落。但不論成功與否,總是一分耕耘一分收穫。然而,個別同學或是一時疏忽,或是懷著不勞而獲的想法,不惜作弊,不惜自欺欺人。他們也許忘記真誠地對待自己才是做人的根本,因為自尊、自愛、自強的每一個點滴都在續寫著文明。不違背自己內心的道德原則,因為堅守,所以珍貴。重視自己努力的成果,如同注視自己辛苦奮鬥的過程,相信只要認真的付出過,就絕不後悔,只要真誠的對待自己,就是在踐行文明。

文明必須是真誠地對待他人和身邊的小事。古希臘哲學家德謨克利特有言:“應該熱心的致力於依照道德行事,而不要空談道德。” 細節不一定能完全地詮釋文明,但文明一定是展現在細節之中。真誠的微笑,誠摯的關懷,每個點滴的`舉動裡都會透出文明的光彩。

若只有真心而沒有行動,那算不上文明。育華是我們共同生活的大家庭,它給予我們母親一般的關懷和一個展示個性的平臺。我們則是這裡的主人,為它付出,為它增光添彩。而最先要做到的,就是樹立良好的育華人形象。

我們該怎樣實現呢?經各班級、年級討論,同學們都有了自己心目中良好的育華人形象的標準:

一、儀容儀表:

男生不留怪異髮型,整潔大方,有紳士風度。女生不燙髮、染髮、不化妝,打扮清新、得體,有良好的個人修養。從坐,立,行等各方面體現自己的不凡氣質。

二、禮儀禮節:

懂禮儀守紀律。在接待來賓和遇到老師同學時熱情不失禮節,熱心給予別人幫助,有奉獻意識。擁有一顆熱枕付出的心,為人謙虛、誠實、友善待人。

三、學習態度:

目標明確,擁有端正的學習態度,懂得合理安排時間,無論學習成績如何,都能夠認真對待。

四、精神面貌:

敢於表達自己的想法,擁有一顆堅毅的心,擁有拼搏進取精神。無論遇到任何困難,都銳意進取,不退縮,不氣餒。,對社會、對長輩、對他人常懷感恩的心。有強烈的責任心、自律性和集體榮譽感。對他人負責,更對自己負責。

文明,不是塑料花,它不應泛著虛假的人造顏色;文明,應該是一朵真誠的花,被陽光普照、雨水淋浴過後,真誠的文明能夠綻放出自己最耀目的光彩。真誠的關懷,溫暖芳馨;真誠的讚揚,催人向上;真誠的交流,獲取信任;真誠的合作,贏得成功……老師們、同學們,願我們每個育華人都能以真誠的態度,文明的言行舉止,讓育華園展現更動人的風采。

謝謝。

演講稿的作文 篇3

親愛的老師、同學們:

有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點不合適了,因為我們的國小學習生活是非常快樂的。快樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的 身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……

六年來的國小生活給我留下了深刻的印象。童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷汙的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純。

回想那見證成長的“愛心林”,它是在我們6年前植樹節那天我們栽種的一棵課筆直小樹,現在的他們,便是我們成長的見證。回想那一次次拔河比賽,它告訴我們:團結就是力量,它無堅不摧,誰都要 有這樣的品質,那他們將百戰百勝,就像我們班——國小的不敗傳說!再回想那最後的春遊,我們互幫互助,開開心心地度過了一段美好的時光……

對於六年同窗,我們經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂真是太多太多了。

過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的.,是精神上的財富。是從國小,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教於我們的知識,我 們永遠銘記於心;老師教於我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠不會忘記這幾年!

演講稿的作文 篇4

同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我愛班集體》。

我愛我的班集體,那裡時常充滿了歡聲笑語;我愛我的班集體,那裡有許許多多的朋友;我愛我的班集體,那裡是個知識的海洋。我愛我的.班集體,那裡有敬愛的老師。

這個班級陪我走過了五年多的時光。馬上就要畢業了,還回想起和同學在一起的點點滴滴還真有點兒捨不得。在這個班級裡,有時哭,有時笑,有時憂。但老師就像一個知識的海洋,而我們就像海里的動物,貪婪吸收著知識,一天又一天的成長起來。我愛我的班集體,那裡的朋友各有各的特點,張含體是育健將,於靜怡寫了一手好字。

我愛我的班集體,我愛那裡的點點滴滴。

演講稿的作文 篇5

今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭裡,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。

父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞

但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫,當我們用自豪的態度逃課上網,當我們用敷衍的心情與朋友閒逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕鬆的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們為什麼,朋友用壓抑的神情問你想去哪裡……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?

古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的`父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎??你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎??

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不願在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業以後就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不願與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩於我們同行!

演講稿的作文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

幾周前的一個週末,我經歷了一件事。那一刻,我被深深地感動了。

事情的經過是這樣的。星期天上午9點多,我和媽媽一起出門上街買東西。路上,遇到了一個上身穿黑色上衣,下身著一條花褲子的青年男子。只見他在大街上快速向前奔跑著,而在他的身後,有一個婦女帶著一名年輕女子在快速追趕他,並邊跑邊大聲喊道:“抓小偷!抓小偷!快來人啊,抓小偷……”

這時,一個在路旁賣茶水的.老太太和一個賣雞蛋的農村老大爺見狀衝了上去。茶水灑了,雞蛋破了,他倆全然不顧。那個青年見兩位老人擋住了他的去路,揮手一拳,打得老太太的門牙當場就掉下了兩三顆。但這位老太太卻沒有管那麼多,她用手死死地抓住了年輕人的衣服不讓他走開。

我在一旁看不下去了,一邊叫媽媽趕緊打“110”報警,一點大吼一聲,也衝了過去。那個青年聽到我的吼聲,身體頓了一下(因為我嗓門大),我藉機立即給了他重重一腳,接著又使了個連環踢,結果那人一個不小心,便摔倒在地上。沒給對方喘息的機會,我馬上使出了殺手鐗——泰山壓頂,衝著那人便壓了上去,那個青年一下子動彈不得了。(因為我的體重有110多斤,而那個青年大概只有90多斤。)

警方接警後趕來後,他們擒住了青年人後,向我和兩位見義勇為的老人道謝。我笑著擺擺手,便悄悄和媽媽離開了現場。後來才知道,那位婦女是帶女兒去商場買鑽戒的,沒想到半路上錢被小偷偷走了。

那感人的一幕,我終身難忘。

演講稿的作文 篇7

水是生命之源,這句話一點也沒錯。科學家曾經統計過,如果只給一個人喝水,不給他吃食物,能活13~15天,如果只給他吃食物而不給他喝水,那麼他的壽命只有2~3天。

我家的門前有一條鹽河,它鑿於康熙年間,一直儲存到現在。而最近我卻發現鹽河的水越來越少了,鹽河裡的石頭都冒了出來,再一看,那裡面黑乎乎的,兩旁的水都黑了。在以前,很多人都會在夏夜來這裡走走,可現在呢,離多遠的'就能聞見陣陣惡臭。在水上還漂著許多的死魚,噁心極了!想起以前歡快的場面,真為人類感到惋惜。

地球上的水的確很多,但是能喝的水卻很少。地球上大多數是海水,海水是鹹的,是不能喝的。僅存的淡水有的又在千年冰山下,極其難取。人類可利用的淡水就更少了。現在工業廢水太多,水汙染嚴重,可利用的淡水又少了很多。所以,我想了很多節約用水的方法如:淘米水可以洗菜,洗過菜後還可以澆花;馬桶的水箱裡可以放一兩個裝滿水的瓶子,一次節約一點,每天就可以節約很多水。所以,節約用水要從我做起,從現在做起。

現在很多地方發生乾旱,我們中國13億人每人每天節約一碗水,用它可以澆灌多少良田,可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼籲人們:節約每一滴水吧,如果人們無節制地浪費水資源,那麼世界上最後一滴水將是我們的眼淚。行動起來吧,我不想讓這樣的悲劇在未來發生。

演講稿的作文 篇8

日子就這樣一天天的過去了,每一天都越來越近。轉眼間,半年的大學生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發現自己沒有認真聽過幾節課,沒有認真看過幾本書。

記得去年的這個時候,我們還看著教室裡的倒計時而緊張、認真的為大學聯考而奮鬥著,為自己理想中美好的大學生活而拼搏著。而現在卻沒有了那種認真、奮鬥、拼搏的力氣。上了大學,人們都懶了很多。

在沒上大學之前,我不止一遍的幻想過我的大學生活。可是現在卻只能用空虛一詞來形容了。

在讀大學之前,就聽將要畢業的學長和我說過好多大道理。他說,大學裡有人荒廢,有人成功。就看自己怎運用這幾年了。在大學裡,要超越別人是件很簡單的事,因為別人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點,就可以走在別人的前面。

這些道理,其實我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。

學長說,他以前剛進大學時不知道該做什麼,現在知道了也晚了,因為馬上就畢業了。比起學長,我是富有的,因為我還有時間。我不想我五年的大學生活就這樣荒廢掉,現在明白,還不算太晚。

我們要有責任心,對父母負責,對自己負責。我們都說自己長大了,都說自己成熟了。但是,我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命,推卸自己的責任。

責任並不是別人給的,而是自己成熟的思想內定的。而現在,我們的.責任便是不能讓自己的大學生活在空虛中荒廢掉。

沒有方向的船,什麼風都不是順風。人活著就要有目標,無論是長期的或是短期的。目的不在於去實現,而是在於時刻監督自己、鞭策自己。

以前,大學聯考是我們明確的奮鬥目標。我們向著大學聯考這支標杆勇往直前。

而上了大學之後,我們缺乏清晰明確的人生目標。所以,許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是,我們並沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來去奮鬥、拼搏。 從現在開始,為自己確定一個目標,然後向著標杆勇往直前。

我們不能聽著學長、學姐們的忠告卻又踏上他們的老路。

上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是讓我們去創與思考。大學這段時間是我們最佳的學習時間。所以,從現在開始,我們要放棄享受,努力地重新塑造自我,為以後的騰飛積聚力量!

演講稿的作文 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習慣從視窗扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的`話,我會和他一起探討……

假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學們管理好;我會……

我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,並把它改過來。希望老師和同學們,相信我。國小競選班長演講稿。

謝謝!

演講稿的作文 篇10

水是我們生命的源泉,是我們賴以生存當中不可缺少的一種物質。如今,地球上現有的水資源已經非常的短缺。但是,浪費水的.現象卻時時可見。

最近,我就在校園裡看到過這種現象。同學們中,大多數都讓水白白的流過,我不得不發出這樣的疑問:同學們,你們真的沒有意識到缺水的危險?

和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。所以,在生活中,我們離不開水更需要水。否則,我們周圍將會黯然失色。

老子數:"天下至柔莫過於水,而攻堅強者莫過於能勝,以其無以易之,弱勝強,柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽光就很輕易的使它消散的無影無蹤。

水在人體中流淌,人在水周圍生存。水是人地脊樑,人是水地心臟。人是水,水也是人。

那麼你又是怎樣地一潭水呢

你是像陶淵明,屈原那樣清澈靈動飄逸地純粹水,還是李洪*這種用自己地渾濁又來汙染他人地汙水呢?

請我們屏住呼吸,用心地去感受水地清涼,當水從我地指縫源源滑過,那麼親切。因為我知道。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯,互相牽動。

讓我們大家攜手來,為我們地明天,請節約每一滴水。