國中語文必備基礎知識：竺可楨

導語：竺可楨也是我國現代物候學發展的推動者，物候學是他嘔心瀝血做出了重要貢獻的領域之一。我國現代物候學的每一成就都是和他的工作分不開的。全書深入淺出，通俗易懂，具有較高的科學性、知識性。以下是小編整理國中語文必備基礎知識的資料，歡迎閱讀參考。

論大學辦學

大學是培養未來各界領袖人才的地方。

大學因為包涵萬流，所以成其為大。

大學之使命有三：其一，希望造就完人。完人必具智仁勇三達德，而涵濡於六藝之中。仁者愛人，故其上者必其有所成仁，而忠恕次之。……其二，學有專長，而於大學中植其基。大學學生對各項基本知識，固應多所明瞭……其三，養成自己能思想之人，而勿蘄教師逐字釋義。

教授是大學的靈魂，一個大學學風的優劣，全視教授人選為轉移。一個學校實施教育的要素，最重要的不外乎教授的人選，圖書儀器等裝置和校舍建築。這三者之中，教授人才的充實，最為重要。教育的發達，學風的優良，在人不在屋，所謂“斯是陋室，惟吾德馨”。

若側重應用的科學，而置純粹科學、人文科學於不顧，這是謀食而不謀道的辦法。若是一個大學單從事於零星專門知識的傳授，既乏學術研究的空氣，又無科學方法的訓練，則其學生之思想難收到融會貫通之效。要使大學生能擔當得起日後建國的重任，單教他們具有專門技術是不夠的。以人民為前提原則之下，大學無疑的應具有學術自由的精神。

在大學內通才教育與技術教育，理應並重。

總結：他結合我國的實際，系統地介紹了物候學的基本原理，我國古代的物候知識，世界各國物候學的發展，物候學的基本定律，利用物候預告農時的方法等。他是我國現代物候觀測網的倡導者和組織者。