【精品】國小生週記彙編八篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地做好週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的國小生週記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生週記 篇1

我的家鄉在美麗的安慶，我愛家鄉的橘子。

我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹生長非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當它離開它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個害羞的小姑娘白色的花朵，不仔細看是不會發現的。當它是白色的花瓣出來，這是我最快樂的時光，因為很快就會有吃橙子。

等花謝了，結出小橘子，先嫩綠再淺黃，然後是淡黃的，最後它的全身系統都是黃澄澄的.。金黃的秋天，掰下一片橘子之後放進自己嘴裡，那新鮮嫩黃的汁水流進了學生嘴裡，最後流進了我們心裡，叫人越吃越愛吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時候教師千萬不要把汁水流進衣服或書上，因為一個非常難洗。

橘子不僅營養豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的面板用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營養豐富，沒有梨香又甜，但味道很好吃。

孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？

國小生週記 篇2

在第一個視窗總是喜歡“打飯”，那裡的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。

早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們去吃飯。

我毅然選擇了那支球隊的最小數量。我們等了又等，終於輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風吹的憂鬱和熱遠心；再次，像束豔麗，刺痛你的眼睛。

飯時，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現在我的面前，飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時我發現，她比其他的阿姨都打得多一些。當我端飯時，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個夏天的溫暖。看見她那明媚的笑容，我真摯的`想那個阿姨說了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽見了。

品嚐這碗飯，好像它比平時更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的火焰，在我心中燃燒，永存。事實上，生活中有很多這樣的細節，但那些細節是最和平的語言。它沖淡了靈魂的汙垢和汙點，心的不公和憂鬱，心與心之間的隔閡。

從現在開始，給自己一個微笑，對自己說，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。

國小生週記 篇3

今天天上下著暴風雪，冷得牙齒直打架。這惡劣的天氣下，我們又迎來了一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的汽車換上了與眾不同的`“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，那沉睡著，我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。

到了消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽室，發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接著又來到了車庫，看見了三輛消防車，一輛是帶有高壓水槍的救火車，一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車，還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車警報響時，就立馬直到火場去滅火，危險關頭消防隊員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄啊！

今天真有意思，這兒，我不僅學會了逃生方法，還懂得了三輛救火車的如何滅火的，真開心！

國小生週記 篇4

今兒一大早，太陽當空照，氣溫蹭蹭往上升。到上午第三節課，飲水機裡的水消耗得差不多了。我中午回家吃飯的時候我執意要帶瓶礦泉水，媽媽還笑我多此一舉，我對媽媽說這叫有備無患。

果然不出我所料，下午睡完午覺後來到教室的時候，只見飲水機的水桶已經底朝天。同學們一個個都像從沙漠裡走出來的人一樣：有的滿頭大汗，就像剛從鍋裡撈出來的一樣；有的嘴脣蒼白蒼白的甚至都乾裂了；還有的有氣無力地趴在桌子上。我門班的“扁頭老鼠”，再也沒有了打鬧玩耍的勁兒。坐以待斃不是個事，我們班的大多數人都向別的班借水以解燃眉之急。可惜四年級幾個班都像約好的`似的，統統都在鬧水荒。

我看著大家口渴的樣子，我連忙把自己的礦泉水瓶開啟分給大家。孫佳偉渴的連路也走不動，就像被晒蔫的禾苗，我給了他一點水，他“咕咚咕咚”一口氣就喝完了，真是久旱逢甘霖啊！無奈粥少僧多，轉眼一瓶水就被消滅了！我又風風火火地跑到媽媽辦公裝了一瓶水分給大家，可是終究是遠水救不了近火。

盼啊，盼啊，望眼欲穿望斷秋水，直到做操後，水才姍姍來遲。大家排著長龍似的隊伍來倒水喝。喝到水的同學一個個都變的樂呵呵的了，小臉兒都有了精神，水靈水靈的。我希望送水的老爺爺下次不要讓我們再一次缺水，一定要及時送水來給我們這些怕渴的“小禾苗”哦！

國小生週記 篇5

今周，爸爸帶著哥哥和我一起到公園遊玩，而由於前一天晚上，我因為太興奮，所以整晚都睡不著，但現在終於要展開這趟“公園”之旅了。

在剛上車的時候，我心裡想著，如果這輛車有一雙巨大的翅膀可以飛上天，是不是就可以更快到達公園呢？看著街道上的.房子往後飛去，好不容易到了公園，哥哥和我都迫不及待的跳下車，一邊拉著爸爸，一邊說：“快一點、快一點”。才進到公園裡，就看到溜滑梯張開雙手在等著我們，我覺得這座巨大的溜滑梯，像一位和藹的母親，讓我隨意的在她身上跳躍翻滾。

後來，我們三人還騎著腳踏車，到噴水池旁邊的樹下談天說地，我一邊看著噴水池濺起的水花，覺得這美麗的噴水池，像穿著紗裙的姑娘，正在跳著輕快的舞步，真是姿態曼妙啊！

這一天，我們玩得很快樂，也看到了許多優美的景色，這趟公園之旅真有趣，希望下次爸爸還可以再帶我去，讓我認識更多公園的美。

國小生週記 篇6

清晨，當我們還在睡夢中，我們班的體育猛將——劉依妍，已經早早的來到學校整理好書包，去操場上跑步了。由於她的.認真訓練已經成為我們班的體育尖子，而且在上一屆運動會中取得了兩百米第一名的好成績，這些成績歸功於她平時的努力。

同時，她在學習上同樣是尖子，每一次作業都及時完成，幾乎沒有欠過老師作業，在課餘時間裡她還抓緊完成回家作業，一點時間都不剩，她的主課因此也很好，因為她的勤奮努力，為她取得了雙項尖子的好成績，她的這一點值得我們學習，雖然你可能比她還忙，但是誰的成績不是經過努力才得到的呢？

只要你有恆心，有信心，只要肯努力，鐵棒磨成針，讓我們一起努力吧！

國小生週記 篇7

愉快的暑假過去了，新學期開始了，眼間我已經是三年級的國小生了。當我走進教室時，我非常高興，因為又可以見到敬愛的老師了，又可以和同學們一起學習一起玩了。

在學習中我較弱的.科目是語文。比如經常寫錯別字，不願意動腦筋寫作文，要提高這兩方面，在寫字上，首先我要多練字，別人寫三遍我就寫五遍或者更多，這樣才能夠將字記得更牢，也就不會寫錯別字了；在寫作文上，我要多看些課外書，多觀察周圍的事物，吸收多一點課外知識，做到這些我相信我的語文成績一定會更好。我還希望在這個學期能改掉一些壞毛病，如：上課開小差，脾氣暴躁，丟三落四等。

我在這學期要提升每科目的成績尤其是語文，我相信只要經過努力一定能成功的。

國小生週記 篇8

今天我仔細閱讀了案例7，讓我印象深刻的是讓作文快樂起來。

讓作文快樂起來，是指讀者讀了一篇文章後，能夠情不自禁地笑起來，而能引人發笑的文章是精彩的。而讀精彩的文章是一種享受，一種美的享受。那麼，讓我們享受一番吧。對稱與排比往往是精彩的，魅力的。這些句子讀起來朗朗上口，形象生動。除了句子的手法與形式能給予人享受的感覺。觀點也十分重要。在寫作時，要有自己的觀點與見解，這樣，整篇文章就做到了獨特，有新穎，這樣的作文才是真正的“活”作文。在寫心理活動時，不僅要寫出內心中真實的想法，在一些時候往往還有必要帶著一點真情實感來寫，帶著真情實感的.話，往往是十分精彩的，如：他很快樂，每天爸爸陪著他玩，姐姐教他寫作業，媽媽為他講故事。而我呢，像關在籠子裡的小鳥，一點兒也不快樂，爸爸從不陪我，有個哥哥總和我吵，媽媽從不跟我說故事。這一句話以對比的方式巧妙地寫出了自己內心中的感受，這樣的作文，就是精彩的佳作。

作文中的快樂，只是讓讀者情不自禁的大笑，這也說明，你的文章已經成功了。