【推薦】四年級週記範文錦集8篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家在這一週裡收穫不少吧，請好好地記錄下在週記裡。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級週記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級週記 篇1

今天是我表姐生日，媽媽決定帶我們去看一場電影。

我們來到電影院，哇！捉妖記大電影開始了！我和表姐想看這場電影，媽媽也挺感興趣的，就買了票，到影廳去看電影了。

我們還買了一桶爆米花，但大部分都是我吃的，因為我覺得它又甜又脆，吃了還想吃。

電影的.大概內容是：有一隻妖怪皇后，它的肚子裡有胎兒，那是小妖王，它把一個胎球拿出來，把胎球塞到一個少年的嘴裡，過了幾個月，小妖王出生了。小妖王很厲害，剛出生就能亂跳，像一個蘿蔔，那少年還有一個和他在一起的二錢天師，她要把小妖王賣了獲取銅錢，那少年不忍心地把小妖賣了，但還有一群人，他們專吃妖怪，還有一隻很厲害的火甲蟲，遇到再硬的妖骨，也能一口咬斷。小妖王被送去了那個地方。但不管是蒸炸燉炒，都拿他不是辦法，有一個吃妖的主管拿出火甲蟲，當火甲蟲正要咬下去的時候，那兩個人把小妖救了出來，那少年有一能斬妖除魔的寶劍，但沒有開封，他拿著劍向那主管插去，原來那主管是隻有很多人皮披著的妖怪！他發動進攻，把寶劍插到那少年身上，小妖王想救他，就去拔寶劍，但小妖王被割破了手，血流在寶劍上，奇怪的事故發生了：寶劍開封了，少年的傷也好了，他拿著劍向那妖怪砍了幾下，妖怪立刻死了，他還救出了所有的好妖怪，讓他們帶著小妖王過日子。電影結束了，我們很困，就各回各家睡覺了。

四年級週記 篇2

昨天的科學課上，我們欣舉行了蝸牛爬杆比賽。

徐老師先把蝸牛分成兩組，一組是由野生小蝸牛參賽的迷你組，一組是由買來的大蝸牛參賽的馬拉松組。然後，徐老師宣佈比賽規則：一，小蝸牛要爬又短又糙的木棒，大蝸牛要爬又長又滑的玻璃棒子。二，蝸牛的主人只能選一組比賽，不能兩組都參加。三，主人可以用各種方法對自己的小蝸牛進行助爬，比如給它加油，在棒子最上方放一點它愛吃的食物等。四，爬的時候棒子一定要是豎起來的。五，如果蝸牛在冬眠，那主人一定要在準備的時候讓自己的蝸牛醒來，不然蝸牛就不能參加比賽了。

開始做準備了，同學們都在用各種方法給自己的蝸牛加油打氣。有的同學把蝸牛喜歡吃的'食物放在蝸牛的嘴邊；有的同學面對著一動不動的蝸牛冥思苦想，絞盡腦汁，想辦法讓它甦醒；有的同學對自己的蝸牛輕聲輕語地說：”小寶貝，要加油，一定要得到這頂桂冠哦。“有的同學乾脆將自己的蝸牛放在自己的棒子上，先讓它熱身一下。

徐老師看大家都準備好了，就說：”比賽開始了。“我的蝸牛參加的是迷你組。我小心翼翼地把小蝸牛放在棒子上，又把一片新鮮的青菜葉子放在小蝸牛的不遠處，小蝸牛看我沒注意，就想吃一點青菜。謝天謝地，就在小蝸牛快吃到葉子的時候，我迅速地把葉子向上放了一點，這下小蝸牛隻能遠遠地邊爬邊看啦！小蝸牛太想吃青菜葉子了，就飛快地向上爬。只見它把眼睛伸出來，好像在尋找青菜葉子在哪裡，我興高采烈，心想：我的小蝸牛應該能進前三名了吧！但好景不長，快到棒子頂端的時候，我的小蝸牛好像突然改變主意了，不向上爬而是開始向後爬了。我一著急，就把棒子掉了一個頭，可小蝸牛似乎偏偏跟我作對，在快爬到另一頭的時候，又調了個頭，真是讓我哭笑不得。當我的小蝸牛第二次改變主意的時候，前三名已經出來了：迷你組的第一名陳恩祺的小蝸牛用了一分三十秒的時間爬到了木棒的頂部，讓我很驚訝！

這節課就在我們的歡聲笑語中結束了！

四年級週記 篇3

房間內，我正奮筆疾書，因為媽媽答應晚上帶我去看電影。當聽到這個訊息時，我高興得一蹦老高。

好不容易捱到了晚上，終於可以去看電影了。到了電影院，我這兒轉轉，那兒轉轉，總感覺看不夠。媽媽買好了票，說：”金，吃什麼？“”爆米花、可樂。“”OK！“媽媽爽快地答應了。

走進8號廳，我眼球都快掉出來了，這個廳比其他的廳要大好幾倍呢。布幕也很大，大概要50個大人伸開手臂才能量得過來。座椅是一個個迷你單人沙發，軟軟的，綿綿的，坐上去感覺舒服極了。我坐在座椅上，開始想入非非：這麼大的螢幕，那麼小的放映機，怎麼能把亮光照滿整個大廳呢——想著想著，人們三個一群，五個一夥地進來了。

電影開始放映了，螢幕上的人，也格外的大。藍藍的天空下飄著朵朵白雲，突然，螢幕上出現了一個神祕的人，戴著黑眼鏡，穿著白襯衫。不知是誰喊了一句：”黃曉明！“”這個是趙薇！“”佟大偉！“各大明星相繼出現在螢幕上。過了一會兒，片頭放完了，出現了幾個花體字”橫衝直撞好萊塢“。裡面的情節時而讓人忐忑不安，時而讓人爆笑。你會問，到底發生了什麼事？我告訴你講得就是黃曉明女朋友和他分手了，跑到美國去了。黃曉明買不到票，最後在一個網站上買了一張超級貴的'票，原來這是一個旅行團的陰謀。中間展開了一場正義與邪惡的戰爭。

看完電影，我依依不捨地離開了電影院。

四年級週記 篇4

在寬敞明亮的教室裡，又幹淨的書桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳的說個不停。

操場上，榆樹又更加深綠了，柳葉又黃了一點，楊樹葉開始一片一片地落，鮮花又暗了一些，不再那麼嫵媚。操場上的跑道也被我們掃地乾乾淨淨。籃球場上也被我們拖的一塵不染。每個班都請了工人擦了玻璃，我們分工合作，把樓梯也打掃乾淨了。望著被我們打掃好的校園，心情也好了許多。

暑假裡，冊子上的`題也全部做對了，主要是藉助工具查詢。每天，我能背誦一首古詩，還裝作小詩人的樣子給媽媽搖頭晃腦的背一遍。暑假裡當然不能少了閱讀，我每天都會讀作文書，讀書讓我見多識廣、增長知識。

假期裡，我和媽媽去義烏商貿城買東西，義烏商貿城裡沒樓梯，只有電梯。我看見一位老奶奶買了許多東西，站在電梯旁卻不敢上，我跑過去，扶起老奶奶，和她一起上了電梯，老奶奶感激的對我說：“真是謝謝你，我老了，不敢上電梯！”我笑眯眯的說：“沒關係，以後一定要帶上家人呀！”她說：“好！”這個假期，我過的很充實，又很快樂！

四年級週記 篇5

以前，我和同桌常常因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。

一次，我正在寫作業，同桌碰了我一下，鉛筆在作業本上劃了一道，我氣憤極了，臉脹得通紅，心想：我決不會善罷甘休的.！我便用筆在他的本子上劃一道。誰知，他也不甘弱勢，用腳踩了我一 下。我肺都快要氣炸了，狠狠地在桌子上畫了一條分界線，決心不再理他。

晚上，躺在床上，我越想越覺得是自己不對，想到美術課他借給我水彩筆的情形，再想想白天發生的事情，我羞愧難當，心裡暗暗說：“去向他認錯吧。”

第二天，來天學校，我便想說“昨天是我不對，請原諒我。”但話剛到嘴邊，便被“彈”了回去——怎麼也說不出口。

這句話捱到了中午也沒有出口，整個上午，我們之間沒有說一句話，但心裡感覺很彆扭。到了中午，吃完飯，我鼓起勇氣找到他，結結巴巴地說：“昨天是我不對，請……原諒。”

沒想到他也很不自然地說：“昨天我……也不對。讓我們重新做朋友吧！”

“嗯！以後再也不吵架了。”我回答說。

於是我們又和好如初。

這次爭吵的小事，讓我懂得，生活中多一些寬容與諒解，就會少一些憤怒與爭吵。

四年級週記 篇6

今天早晨，睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門鈴聲給驚醒了。

“誰呀！”我懶洋洋地問。

“我，張琦。”

原來是我的朋友張琦來叫我去奧語班報名呢。我換了鞋，興沖沖的與張琦去奧語班。

闊步走在街道上，我激動的心情難於言語。矗立在路兩旁的桂花樹搖擺著雙手像是在歡迎我們的`到來，散發的香味沁人心脾。這時我仰頭一看，藍藍的天朝我微笑，潔白的雲在歡呼，陽光是那麼的燦爛。我總想高歌一曲，抒發我的豪情。

站在藝才培訓中心的樓下，我看到同學們陸陸續續的上樓去了。他們和我一樣，臉上帶著激動地微笑，渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓，坐在指定的座位上。參天的大樹聳立在窗外，為我們遮擋炎熱的太陽，啊，多麼清爽！片片葉子正舒展著，像是為我們祝福。

上課了，吳老師首先宣講上下學的安全和教學計劃，我們聚精會神的聽著。接著講解了寫作的一般要領，我受益匪淺。

今天的學習激起了我努力學習的決心和信心，我想，我不能辜負老師對我的期望呀。

四年級週記 篇7

我的課餘生活多姿多彩，畫國畫是我最喜愛的.一件事情。

記得在一個星期五的晚上，我又去學畫畫了。老師讓我們自由發揮，我想：“那還不簡單。”我就鋪好紙張，調好了顏色，打算畫我最愛畫的牽牛花。我一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，不一會兒功夫就畫好了幾朵牽牛花。老師滿意地說：“嗯，還不錯。”我心裡美滋滋的。

我又畫了幾片綠油油的葉子，勾上了藤和莖，在畫葉脈時一不小心畫粗了，我想：“這下可完了。”後來，我又想：不如把它改成大葉子吧。我就加上了幾筆，不料，水化開了。我立刻拿來吸水紙，雖然把水吸乾了，可是，我畫的葉子成了一片大黑葉。老師惋惜地說：“好好的一幅畫被你弄成這樣子了！”｜我想是我剛才心太急了，太得意忘形了，結果一筆壞了一幅畫。粗心要不得呀！

通過這件事情讓我知道了做每一件事情要認真仔細，不要驕傲，才能把事做好。

四年級週記 篇8

成長的過程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂的，也有傷心的，有感動的.......其中有一件傷心的事，就是在今天發生的。事情是這樣的。今天下午放學的時候，只見老師在黑板上寫十個大字(沒寫完作業的同學留下)，我便拿出紙條(記沒有寫完作業的同學名單)。當我準備把同學沒有寫完作業的名單寫在黑板時候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報紙沒交的那張紙條。回來後，我就把沒寫完作業和沒檢查作業的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見了，那可是我昨天才買的鋼筆啊!

我心急如燓，先問一問我的同桌鄭凱博，你見到我的鋼筆沒有。他說：“我沒有見”。這一會兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對，就是不出來，這一會兒更把我急的眼淚快出來了，我怎麼向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學後，老師選了讓寫完作業的和會背書的人給哪幾個背。我也留下來了，本來我不用留下，為了找我的鋼筆。過了一會兒，我都急滿頭大汗了，還沒找到，我就回家了。我今天簡直太倒黴了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語文老師。