【推薦】四年級週記範文八篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，一定有不少感想，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的四年級週記8篇，歡迎大家分享。

四年級週記 篇1

以前，我只知道吃餃子，但不知道是怎麼做出來的。今天，爸爸說：“咱們中午吃餃子。”我說：“今天，我來做行嗎？”爸爸笑著說：“好啊！”

我先把一大塊肉用刀切碎，然後加上調料、油和大蔥，一起放入盆內用筷子攪和在一起，餃子餡做好了。我把事先和好的一大團面拿到案板上揉麵，面揉好後，用刀把面切成一段一段的。然後，我用擀麵杖擀皮，這時，我遇到了麻煩，發現有的餃子皮破了，還有的一點都不圓。多虧在爸爸的耐心指導下，我才勉強把餃子皮擀好。該包餃子了，我用筷子夾起餡放在一張皮裡，再把兩邊捏在一起，可是，餃子皮卻漏出了餡，我不甘心再按步驟細心地做，經過幾次反覆，終於做好了。

餃子出鍋了，我夾起一個圓鼓鼓、胖乎乎的'餃子，聞一聞，香味撲鼻！

咬一口，肉嫩湯足、味美可口！

這次餃子做的雖然難看，但畢竟是經過我自己努力的勞動做成的，別有一番風味。

四年級週記 篇2

今天清晨，我和爸爸在萬善公園的小路上散步。

“爸爸，你看那是什麼？”我一邊驚奇地問爸爸，一邊掙脫了爸爸的手撒腿跑過去。到跟前一看，原來是一簇簇鵝黃色的花朵。花朵並不大，像個金色的小喇叭。而這花枝條長而細，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來，盛開的花朵舒展著花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多麼美麗！我邊撫摸著花朵，邊問：“爸爸，這是什麼花呀？"

爸爸笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒有月季花那豔麗的身姿，也沒有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴寒，頂著寒風，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開花，第一個向人們報告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩……”

我聽到這裡，彷彿看見無數朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好像變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來了！春天來了！”百鳥聽了它們的.呼喚，唱著歌兒飛來了；樹木聽了它們的呼喚，微笑著發芽了；小河聽了它們的呼喚，歡笑著解凍了；而其他花兒聽了它們的呼喚，也綻放了。

啊！迎春花，你也是報春花呀！

四年級週記 篇3

10月20日 星期三 天晴

今天早上，我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉玩，心情是相當的好，我倆乘電梯來到樓下,姐姐突然問我：“妹妹，你知道電梯上下運動用到了哪些數學知識嗎？”我猶豫了兩秒鐘後，興奮地回答了她：“哦，我知道是運用了我們剛學過的物體的平移知識。”姐姐捏了一下我的小鼻子說：“小機靈，沒有把你難倒，真有點讓我‘失望’哦！”……我倆玩到接近吃午飯的時候才回家來，家裡可真熱啊！我迅速地開啟家裡的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什麼數學知識嗎？”姐姐一時想不起來，我等了一會，終於忍不住宣佈答案了：“姐姐，風扇的轉動不正是運用了物體的.旋轉知識嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說：“你們看，數學的知識多豐富，它的用途多廣泛，你們要認真學習數學啊！”我和姐姐用心地點了點頭。

篇三：四年級上冊數學週記

10月20日 星期三 天晴

今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數課。“叮叮叮……”老師滿面春風的走進教室。教室裡頓時安靜下來。老師對我們說：“我先考你們一道題：兩個整數相除得商是12 ，餘數是26，被除數、除數、商餘數的和等於454，除數是多少？我在讀一遍，兩個……”。我拿到題目後，心想：這道題被除數是多少都沒有怎麼求除數呢？但回憶起老師常說畫線段圖是解應用題的法寶。我為何不試一試呢？於是，我便開始畫圖：先把除數做為倍數，被除數是除數的幾倍多26，再畫商和餘數。哦，原來是和倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

我想：我們學過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數×商+餘數+除數+商+餘數=454，然後再把除數設成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉後就剩下被除數和除數，然後因為被除數裡有個餘數。我就再減掉26，這樣被除數÷除數就等於12 。除數是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

X=（454—12—26—26）÷（12+1）

X=390÷30

X=30……除數

我把兩種方法一口氣說完。大家都向我投來讚許的目光。

我心裡樂滋滋的。這堂課真有趣。

四年級週記 篇4

暑假了，爸爸媽媽決定帶我去溧水玩。今天是週末，爸爸媽媽都休息，他們決定今天帶我去。聽到這個訊息，我可樂開了花。可這歡樂的氣氛沒維持多久,我們不知不覺走過了。高速上又不能調頭，只好先下高速，再重新上一邊。三四個小時過去了，我們終於倒了溧水。我們安排了一下明天的計劃，打算去採果子和垂釣。

第二天早上，我們從甜蜜的夢香中醒來，洗漱吃早飯，換衣服，一切都準備好了之後，我們向果園進發。我們先去了梨園，一棵棵梨樹整齊的排列，可樹上沒有梨子，只有一些白白的紙袋。這是怎麼回事呢?聽果農伯伯：“這些紙袋裡就是梨子，這些梨子不打農藥，又怕被蟲子和小鳥啄食，所以就包上紙袋。這樣，小鳥和蟲子就分不清梨子是生的.還是熟的了。”果農伯伯給我們沒人一把剪刀，就讓我們自己去摘了。我們走進果園，刨開紙袋，看看梨子熟沒熟，就摘了十斤。我們又走進葡萄園，那裡大片大片的葡萄藤，藤下結一串一串紫色的大葡萄，可好看了。於是，我們又摘了五斤葡萄。

下午我們來到垂釣場，只見一個籃球場那麼大的魚池，有二三十個人在釣魚。我們租好了漁具，去釣魚了。過了10分鐘，爸爸釣到了一條很大的鯽魚，可我這邊一點動靜都沒有，我有一點息氣，爸爸勸我要有耐心，又過了20分鐘，我也釣到了一條鯽魚，不過小了一點。但我十分開心，這畢竟是我釣到的第一條魚啊!又過了10分鐘媽媽釣到了一條大草魚。下午我們共釣到了5條魚。

西邊的太陽落山了，晚霞染紅了天空，我們也載勝利果實回家了。

四年級週記 篇5

今天我的阿姨來我家做蛋糕。需要的材料有面包，巧克力，草莓，獼猴桃，奶油，草莓果醬，花生碎。工具：打蛋器，蛋糕模具。

第一步：先把奶油用打蛋器打十分鐘。要打成濃稠狀，能豎起筷子。

第二步：在麵包四周抹上厚厚的奶油，並且在麵包塗上一層果醬。如果想吃大點的就多放幾層麵包。今天我們做了三層蛋糕。

第三步：在頂上的麵包抹上奶油，注意要抹平哦！

第四步：在頂部放上水果，再把奶油擠到用磨具裡，落到蛋糕邊上，這樣蛋糕就初步形成了。

第五步：把長方形的巧克力貼在蛋糕壁上。

第六步：為了好看，也為了增加營養，在巧克力的.空隙上撒上花生碎。

這個好吃又好看的蛋糕就做好了！我們都瘋搶蛋糕，幸虧有媽媽還有阿姨在維護秩序。之後阿姨又做了雞蛋卷。在這裡我要謝謝阿姨給我們做蛋糕。

四年級週記 篇6

今天，我和爸爸來到村裡一條不知名的小河邊釣魚，據說這裡魚兒最多。

老爸可是個釣魚的好手，三天兩頭出來練手。只見他拿出一根長長的魚竿，然後從工具箱裡拿出一包粉紅色的魚餌，一股濃烈的草莓味迎面撲來。我吞嚥了下口水，笑著對老爸說：“這魚餌太誘人了吧，我能吃嗎？”老爸瞟了我一眼，說：“咋了，你饞蟲又長出來啦？這是魚餌，又不是零食？”我一吐舌頭坐了下來。老爸拌好魚餌，調好魚漂，就往魚鉤上抹了一塊魚餌上去，然後站起來，使勁一甩，魚竿線就被甩出了很遠，只見魚餌快速沉入水中，魚漂浮在了水面上。老爸感覺魚餌太溼了，就讓我先看著魚竿，他去向其他釣友要點魚餌。在爸爸離開的這段時間，我一直坐在椅子上死死地盯著魚漂。不知是有陽光的緣故，還是魚漂太小，我看得眼睛發脹。以為魚漂在動，可回過神來時卻又什麼都不動了，水面好平靜。過了一會兒，爸爸回來了，手中捏著一坨粑粑色的魚餌，他看了看水中的魚漂，飛快地從我的手中搶走魚竿，使勁兒一拉，只見一條銀白色的大鯽魚被拉出了水面。爸爸責備我說：“你的.眼睛好‘大’啊！魚漂都動成這樣了你都沒看見嗎？”我一句話也說不上來。爸爸告訴我，不管做任何事情，都要有耐心、專心，不能三心二意。

這一次的體驗，令我感慨萬分。原來生活處處皆學問，釣魚釣的不僅是魚，還有一顆認真的心。

四年級週記 篇7

一學期就如一本書，一程下來，有太多的回憶，有太多的收穫！

這個學期我仍舊擔任了班級的宣傳委員，主要負責佈置牆報工作，在老師和同學的共同出謀劃策幫助下，我們的班級牆報成為學校一道亮麗的風景線，經常受到表揚。

這個學期，我比以前更加積極舉手發言，克服了膽小的毛病。

在老師的細心培養下，這個學期我的學習成績有所提高，我在奧林匹克數學社團中認真學習，參加了這個學期的`挑戰杯比賽，雖然沒有，但是我也得到了歷練。

在課外，我參加了劍橋少兒英語的學習，並獲得了二級滿盾的好成績。

在課外我還堅持書法的學習，陶冶自己的情操，已獲得書法八級證書，並獲得清風杯青少年書法大賽一等獎，第28屆中日友好青少年書法大賽優勝獎。

這個學期有進步也有不足，希望能改掉馬虎的毛病，讓自己再細心些。

四年級週記 篇8

我的課餘生活豐富多彩：下棋、彈琴、打球……我最喜歡的是採蘑菇。

秋天，山上長滿了各種各樣的蘑菇。吃過晚飯，我們一家人就去採蘑菇。一來到山上，我就用一根小木棍這裡扒扒，那裡扒扒。每當我看到一朵蘑菇，就小心地拔起來，興高采烈地帶去給媽媽看。每當聽到媽媽說這個蘑菇有毒，不能吃的時候，我就像洩了氣的小皮球一樣，很失望。但是我並沒有灰心，還是繼續找蘑菇。

經過我的努力，找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇，拿去問媽媽。媽媽說：“這是青頭菌，烤著吃、炒著吃、蒸著吃都味美可口。”我美滋滋地端詳著自己的'勞動成果，自言自語地說：“原來青色的帽帽就叫青頭菌，該怎麼吃呢？”媽媽說：“別激動，再找找，多找幾朵。”“對，多找幾朵。”我又繼續找起來。這下我找得更仔細了……