【精品】新學期週記模板集合八篇

愉快又充實的一週又告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的新學期週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期週記 篇1

轉眼間，新學期已經過去兩週了，這兩週看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存一份記憶。

這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裡面設有的衛生、行為等評比，班裡面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的.評比欄裡就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裡面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期會考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期會考試為第一次實現目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，期望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻。

一週的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。

新學期週記 篇2

在這個漫長的寒假已經過去的時候，新學期就到來了，此時的我彷彿又站在一條新的跑道上了，開始了新一學期的旅程。

在這個新學期，我有這新的目標和新的計劃，我為了能在這個新學期裡取的更好的成績，我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。

在上國小的時候，我期末語文成績是在班裡的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲。可是不然，在經歷過幾次考試之後，我級漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，瞭解到班上，級裡比我強的人還有很多。在新學期裡，我的語文成績目標是：語文一定要考90分以上。

反正總的來說，其實我的學習成績也還算可以的`，可是我有一個壞毛病就是太懶惰了，無論做什麼事都想著投機取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎麼做簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經思考，便揮筆往捲上寫。導致我考試是，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯的稀裡糊塗，為此我要改掉懶惰這個壞毛病。

上述所說的就是我在新學期的計劃，我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績能更上一層樓。

新學期週記 篇3

新學期新校園新要求 一個暑假過去了，迎來了一個新學期人。

9年的努力，只為了今天，今天我迎來了一個新的學年，一個新的起點。要設定一個更高的要求。今日我已是一個高中學生。不能以一個國中生的態度來迎接新的學習，不能以一個國中生的要求來要求新的自己，不能以國中生的紀律來度過國中的任何一節課。 一個炎熱的暑假過去了，我進入了一個新的校園，這個校園乾淨而又漂亮，操場上有兩個標準化籃球場，有一個足球場，還有一個排球場。我對這個校園的環境是那麼陌生。新的同學，而我並不感到熱鬧，反而是感到孤獨，認識的同學很少，又不敢與陌生的同學去交流，接觸，新的老師，新老師很溫柔，但我遇到不會的題目又不敢去問老師，與老師交流。 一個快樂的`暑假過去了，進入了高中中，成為了一名高中學生，國中的時候上課講講小話，做做小動作，不認真聽講，這些行為在高中中都不允許的，學習就像爬樓梯一樣，上課不認真聽講，樓梯就從中間少了一級，就爬不上去了。所以堅決改掉這些壞毛病。為了明天努力。

高一年級是人生道路上的新起點，國中學為新起點打下基石，高中中為了大學而奮鬥，大學為了美好的未來而堅持不懈。

新學期週記 篇4

漫長、快樂的暑假過去了，上學即將來臨，我們立刻就要進入緊張、刻苦、努力的學習中去。

我立即做好開學的`打算，但是，要認真總結上學期的經驗，然後要克服上學期的缺點，發揚上學期的優點，要做好開學的打算。

開學以後，每一天要早起認認真真的看書和讀書，然後再穿上漂漂亮亮的校服上學。上課以前，要預習課文，上課要專心致志的聽課，不要三心二意，寫作業時，要仔仔細細認認真真，不要心不在焉東張西望。

在本學期中，要學習優秀、先進的同學，學先進、趕先進、超先進，爭取成為一名優秀的三好學生。

新學期週記 篇5

轉眼間，我已經是一個五年級的學生了，新學期新氣象，我制定了以下新學期的目標和計劃。

首先，在學習方面，我會更加努力。上語文課時，我要積極發言，認真聽講，一定要做好課堂筆記；在寫作方面，還需要提高，多看書才能寫出好作文。在做數學題目時，提高做數學題的'速度，同時還要提高正確率。

其次，在路隊方面，我要做到排路隊整齊、安靜、快速；在就餐時，做到有序排隊買餐，吃飯不聊天講話。在家裡能做好自己的事情，不依賴父母，能幫助媽媽幹一些力所能及的家務活，掃地、拖地、洗衣、做飯、洗碗、擦擦桌……等等。

最後，我要每天堅持鍛鍊，多參加體育運動，這樣才能增強體質。

只要我努力做到了這幾點，我相信在學習和生活方面，就一定會有很大的進步和改善，將來一定能成為一個優秀學生。

新學期週記 篇6

20xx年過去了，20xx年已經來臨，現在已經到了春天，俗話說：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”現在已經開學了，我下定決心要好好學習，“為了目標而努力，為了學習而奮鬥。”是我這學期的宗旨。我有很多個缺點，這個學期改真這些缺點是我的目標。

我第一個最大的缺點就是：字寫得太“爛”，我每次把作業交上去，老師都會愁眉苦臉的看著作業，十分快速的`改完我的作業，好像看著我的作業都不順眼，每次我改作業老師都會批評我的字，我努力的好好寫作業，寫著的時候我還很滿意，可寫好了拿起來一看，這個字東倒西歪、龍飛鳳舞、一大一小、一上一下，我總不可能再寫一遍吧，就只好拿上去改，結果又被老師罵了一頓。我不止在老師那邊捱罵，在家裡也會被爸爸批評，我正在做作業的時候，突然一個大巴掌拍在我的背上，老爸接著就說了：“你這個字怎麼寫的？寫得那麼差，字寫得那麼差，學習成績怎麼可能好，期末作業作文不是要扣很多分嗎？如果你期末考試考差了，看我怎麼收拾你！”我只好好好寫，可爸爸走了，我的字又“鑼鼓喧天”、“鞭炮齊鳴”、“紅旗招展”、“人山人海”了，爸爸回來一看，又罵了我一頓。

這一個學期我一定要好好練字，改正這個壞毛病。

新學期週記 篇7

時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結束了，新學期就要到來了，為了使下個學期學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我給自己制定了新學期計劃，我新學期計劃如下：

一、做好預習。預習是學好各科第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯絡，並複習這些知識；2、列寫出這節內容提要；3、找出這節重點與難點；4、找出課堂上應解決重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確學習目；2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做題，不要急於問老師，更不能抄襲別人作業，要在複習功課基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯絡，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目，要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習；2、計劃複習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易，需要持之以恆，但為了美好未來，我決心做到。

新學期週記 篇8

工作第五年了，很高興擔任了大新幼兒園中1班的老師。為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。

一、加強自身對專業的學習，努力提高教學質量。

1．儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2．多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑑、內化，爭取儘快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。

3．加強《綱要》的學習，採用參與式培訓、自學、通讀等形式，以案例教學、反思性學習為主要手段，較為深刻的領會《綱要》精神，挖掘其內涵，並將學習與實踐相結合、學習與反思相結合。

4．認真學習幼兒園各項工作的常規，加強日常工作的組織與管理，愛護公共財產，節約現有資源，提高環境公德意識，共同創造優美園環境，以律己的行為為幼兒良好行為習慣的培養做出表率。

5．提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工製作、彈奏樂器等。

二、努力做好家長工作，提高與家長溝通的能力。

1．正確認識家長的作用，尊重、理解、平等對待家長、服務於家長。《幼兒園工作規程》中提出“幼兒園同時為家長安心參加社會主義建設提供便利條件”，不僅如此，按市場經濟的規律，家長花錢送孩子進入幼兒園，也就有權力享受優質服務。因此，幼兒教師在做家長工作時，還應具有明確的“服務觀念、服務意識”，力圖使我們的工作做得使家長安心、放心、舒心。

2．經常與家長溝通，瞭解家長的'需求，家長對於孩子的希望和家長的家庭教育。充分了解後在教育中針對不同的家長對孩子實施不同的教育。

3．傾聽家長的需要，然後有針對性的給予幫助，家長把孩子送到我們手上就是對我們的信任，所以我們要真心對待每一位家長．但是不是每一項都必須去滿足，應該量力而行，我指的是合理的要求。

4．積極爭取家長資源，豐富主題活動。向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。

三、加強思想道德建設，提高自身修養。

1．深入學習教師職業道德教育，認真落實職務責任，充分挖掘教育過程中的熱點

和亮點，發揮自身優勢，積極探索富有個性的班級管理風格，爭取獲得家長和領導的滿意。

2．愛生親徒，樂教不倦。孔子曾以“學而不厭，誨人不倦。”作為教育門生的座佑銘。教師對學生崇高的教育愛和耐心引導、循循善誘之道，正是教師職業道德素質的體現。

3．努力做好自己的本職工作，以保護每位幼兒的前提下做好自己的教育工作，讓每個孩子健康快樂的成長。

作為一名新教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，儘快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。