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【必備】新學期週記模板集合七篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,我們一定有印象深刻的事情,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裡面吧。為了讓您不再為寫週記頭疼,下面是小編精心整理的新學期週記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】新學期週記模板集合七篇

新學期週記 篇1

新學期就要開始了,在未來這個學期我又有什麼新的奮鬥目標呢?

第一、保護自己。

策略:每天有充足的睡眠、做有毒實驗時帶好口罩(一切改質量為速度為新目標)、長跑和仰臥起坐還是要堅持下去的……第二、我要努力擺脫蔣對我的控制,開啟新的有利於我自身發展、為自己幹活的.新局勢。

策略:提高自己、應付蔣任務、和老闆打好關係、積極申請訪學機會、重點調研我感興趣的低微受限問題、etc……第三、珍惜每一刻可以利用的時間,把握好功課學習。

策略:實驗時隨身帶書、積極利用上課時間打游擊戰(擴充上課時間價值)、每一節課我都不會放棄上的權力(堅決不在上課時間幹活)、再蔣不在情況下幹活不超過22:30……第四、注意交流能力的培養,這個學期把報告作漂亮——策略:每天擠時間和寢室裡人聊天,學習他們的精華……

新學期週記 篇2

新學期,我們遇到了一個既幽默又嚴厲的新班主任。他就是我們的熊老師。熊老師的樣子和藹可親,他的眼鏡就像熊貓的`黑眼圈,怪不得高年級的同學叫他熊貓老師呢!

熊老師上課的時候,總希望我們認真聽講。如果某個人在下面玩,他就會停下來對那個同學說:“我這麼帥,你還不看!你想看什麼呢?”全班馬上樂開了花。

午間,熊老師更幽默。我們有人打不開飯盒,就請熊老師幫忙。熊老師說:“說一聲‘芝麻開門’才能開,要不然就打不開了哦!”我們又興奮又好氣,一齊喊了起來:“芝麻開門!”“砰”的一聲,飯盒在熊老師的手裡打開了。同學們頓時歡呼起來。

不過,老師的脾氣還真古怪,臉色說變就變,沒有一點兒過程。有一次上語文課,老師正講得眉飛色舞,我們也聽得津津有味。突然,老師停了下來,臉色馬上來了個一百八十度大轉彎。我們正莫名其妙,只見熊老師走到俊豪面前,嚴厲地說:“你的語文書呢?要不是第一個星期……”說著,狠狠地瞪了俊豪一眼,又眉飛色舞地講起課來。

新年新氣象,但我們這是“新學期新氣象”,大變化,真是大變化!

新學期週記 篇3

漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。

新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的`同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環境,大家互幫互助,共同進步。

回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足,不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,後來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現在想明白了,不要一味的沉淪於過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕鬆鬆的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕!我能行!

在以後的學習道路上,我希望快樂的收穫,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收穫了嗎?我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!

新學期週記 篇4

開學已經有一個星期了,我也從假期的狀態慢慢調整過來。走在回家的路上,看見街上行走匆忙的人們,我想到了我自己。大家都在忙,而我又在幹什麼呢?

現在是一個新學期的開始,我應該做點什麼了。老師說,“一年之計在於春,一日之計在於晨”,我也應該讓自己忙碌起來,想想以後我要怎麼做,然後制定出一個學習計劃,好好學習,做一個好學生, 我願意為同學們做些力所能及的事,更願成為老師的'好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。 我還要多幫爸媽做事,聽爸爸媽媽的話,做一個好學生,更要做一個好孩子。

新學期週記 篇5

新的一年開始了,我們又迎來了新的學期與新的希望。在上個學期裡,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期裡,我們將要更加發憤學習,以更加優異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。

八年級 我們又面臨更大的挑戰,因為又加了一門物理課,它佔的分數比例相當大,要是不好好學,那這門課就變成一門很厲害的拉分科了!

總的來說吸取去年的教訓,今年要改變很多,讓我慢慢道來!

首先英語聽力不好,這是我在英語方面的拉分專案,為了加強聽力,我要抓緊每一分鐘來聽英語磁帶,比如在上學路上、在自習之前,我都會戴著耳聽英語,所以當老師看到我這樣時,千萬不要以為我是在聽歌,不然我就太冤了

還有,過了八年級,生物和地理就取消了也就是說副課裡就全剩下我不善長的科目了,那時會考……

為了避免這樣的.慘狀發生我要爭取學好歷史與政治,先要做好筆記,背好課文,這不難,因為我以前也背,最重要的是,背下來不會應用,這怎麼辦?我想是要多做題,會總結吧!(保險起見,星期一去問問老師們)

這些小問題解決了,最主要的是語文,我們偉大的國語學不好,如果這樣勉強上了大學,是會被恥笑的!怎麼辦那!

幸好來了一位優秀的語文老師,他的課十分有“號召力”。有了他,提高語文成績因該不是太難吧!

但學好要靠自己!努力嘍!

新學期週記 篇6

一個漫長的暑假過去了,一個嶄新的學期又到來了.像以往一樣,每一個新學期開始時都要給自己制定一個新計劃。

這個學期開始以後,我們就是八年級的學生了,所以說是非常關鍵的時刻.在此,我給自己列了一個粗略的計劃:

1.一定要好好利用上課的45分鐘。

2.認真完成每天的作業,因為作業就等於是對上課學到的知識的一個練習,一個鞏固.是個重要的環節。

3.遇到不懂的問題要及時的詢問,因為如果一拖再拖,等到學期結束,你會發現你不懂的問題浩瀚如海,想 補救都來不及了。

4.堅持每天聽讀英語.只有多聽多讀,才會產生語感,才可以在英語聽讀的考試中應付自如。

5.每天完成作業後,要預習一下明天的功課,對自己在預習中不懂的問題,畫上記號,在第二天的`課堂中尋求答案。

6.自己也要買幾本課外的補充練習,如果只單單完成學校裡的練習,是遠遠不夠,只有多做,才能對各種型別的題目瞭解。

計劃列好以後,就要按照計劃裡的內容去做,如果不做,也只是空談.希望這個學期能比前幾個學期有進步!

新學期週記 篇7

夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學校裡別有一番風味。新學期開始了,我也上了六年級了,在這最後的一年裡,我反思了我許多的缺點。

看著一個個六年級學生的離開,我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢?我在意到五年級階段一直有改不掉的.缺點,我希望我能在母校的最後一年裡,能不留遺憾的離開。我自打一年級開始就帶上了一個壞毛病——粗心。記得,我常常粗心落下東西,學習如此,生活亦是如此。在學習中,我的作業那裡粗心一目瞭然,就說那一次吧。我回家後把作業做完了,由於數學老師佈置的口算需要家長批閱,所以我讓我的父親批改我的口算。不批不知道,一看嚇一跳。本子上不是做錯了,就是看錯抄錯了。我還記得我的作業總是忘帶去學校,每次還得麻煩家長送來。在生活中我也有非常粗心的地方,就說那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服,洗碗。我一直在想快一點兒,我口頭上一直在哦哦哦地回答著,心口不一,根本沒有注意聽。媽媽走後,我一攤,躺在了沙發上,看起了電視。到了晚上,我才想起來媽媽交給我的事還沒做。當我急的焦頭爛額的時候,媽媽回來了,我卻一樣還沒做。在這最後的一年裡,我一定要改正我的這個缺點。細心做作業,認真檢查作業,仔細聆聽家長的話,不再粗心。

我已經六年級了,可是一個錯誤,一拖就是五年。我不能再一錯再錯了,我必須改掉這個缺點。