【必備】國小週記模板集合6篇

時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候仔細地寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編為大家收集的國小週記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小週記 篇1

又生病了，哎，這鬼天氣，真是沒辦法，不過昨天晚上真是個值得慶祝的日子。

我終於不用爸爸、媽媽、奶奶和姥姥喂藥啦，我鼓起勇氣，自己一飲而盡，告別了灌藥的`痛苦，跨出了我艱難的一步，昨晚爸爸、姥姥和姥爺都表揚我啦，他們太激動了，歡喜雀躍的，呵呵，我也蠻高興的……我長大了！成為一個真正的男子漢！

國小週記 篇2

今天，媽媽說帶我與妹妹去圖書館，我們高興得中蹦了起來。不一會兒，我們出發了，我恨不得一開家門就是圖書館。在去往的路途中，我的心，我的思緒已飛到了我的知識海洋……

一到了圖書館，與就什麼都不顧的跑到了書架旁邊，挑選著書。不一會就挑了一大摞，我連忙跑到座位上去，眼睛飛快地看著書，因為我只在一個小時的`看書時間，我一邊看書，一邊乞求老天爺讓時間過慢一點，這樣我就可以多看一點書，而我在看書時，時間老爺爺就是不聽我的話，不一會兒就過了半個小時，我心想我看書的速度應該再快點，我真恨不得我看書的速度像疾風一樣快，不一會兒，我就可以把一本書看完。可是我想有那種速度，就是沒有啊，轉眼間，一個小時的時間過去了，我想再買幾本書就好了，於是我請求媽媽給我買幾本書，媽媽同意給我買兩本書，我高興極了。

不一會兒，我依依不捨地離開了圖書館。

國小週記 篇3

家會變，今天家鄉變成了夏天。

夏天，披著一身的綠葉兒在暖風裡，在知了的鳴叫聲中跳著來了。

來到家鄉，初夏的清晨，鄉村的原野是活躍而美麗的，但到了中午，驕傲的太陽，驕陽似火，周圍的'空氣熱得發燙，彷彿劃根火柴就能點燃。夏天是一天一個樣的，下一場電閃雷鳴的雨，樹木花草蔥蘢青綠，笑容可掬。

夏天雖然酷熱難擋，可花兒依然笑容可掬。月季花開了，紅的、白的、粉的，鮮豔奪目，美不勝收。美人蕉也開了。河裡的青蛙不停地叫，好像在說：“家鄉的夏天真美，家鄉的夏天真美。”

冒著炎炎赤日，我們在清澈見底的小溪嬉戲，水很清涼。水紋輕輕地吻著我們嫩嫩的面板，魚兒不時地在我們赤條條的身上蹭來蹭去，舒服極了。

哦!夏天，你的性格剛烈、易怒易燥。但在你的陽光雨露中，萬物茁壯成長，生機勃勃，風光如畫。我愛你——夏天!我愛你——家鄉的夏天。

國小週記 篇4

昨日，偶然翻開相簿，開啟我記憶的長河，回想之前的一件件小事，品位其中的親情與友情。

望著一張張照片，無數的情感彙集心頭。對時光匆匆的感嘆，對姐姐的思念，對有情的懷念。

我注視著一張照片，那是去年排舞蹈時，在新元廣場與好朋友們的一張合影。每一位同學都笑得燦爛。這種笑不是違心的笑，是真實的，是快樂的，這種笑是發自內心的。同學們把燦爛、快樂的笑留給了朋友。

如今，我們又被分在了不同的靶機，有了新的朋友，但是我無法忘卻以前的`友誼。不知為什麼，我的眼圈溼潤了。此刻我的心情像季羨林爺爺描繪的一樣。我心裡有點酸酸的，有點淒涼。然而這淒涼並不同於普通的淒涼，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。

望著照片上笑如鮮花的同學們，我心中又蕩起一陣暖意。時光總是在不知不覺中快速溜走。然而歲月悠悠，明光明滅，泡沫聚散，唯有我們的友誼會依然如舊。

國小週記 篇5

春靜悄悄地走了，夏的腳步到了。夏天來臨之後，太陽便失去了往日的那份溫柔，像要把所有的能量都散發出來，它晒軟了柏油馬路，晒紅了人的臉膛，樹兒們也被晒地耷拉著枝葉，只要將水潑灑到大樹下，那乾渴的土壤便會吮吸地乾乾淨淨。這時人們都盼望著月亮馬上能趕走太陽，還他們清涼。

就在這個季節，在艾溪湖中的一大片水塘中，荷花—中國人的六月花神，迎著夏日驕陽正展示著她的絕世美麗。遠遠望去，碧波盪漾中，亭亭玉立的荷花在翠如玉片的荷葉映襯下，宛如一個個在湖中漫步的凌波仙子，爭豔競俏。走近仔細觀看，池中的荷花可謂是千姿百態，有的含苞待放，猶如含羞的姑娘；有的花苞初綻，像在微微含笑：有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的`花蕊，彷彿在開懷大笑。荷葉們也不甘落後，有的輕浮於湖面，似層層綠波，如片片翠玉：有的挺立在碧波之上，像撐開的一張張綠傘，為滿池的荷花遮風擋雨呢！微風吹過，淡淡荷香迎面撲來，真是讓人陶醉。

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，艾溪湖中的一池荷花，不僅為炎熱的夏天帶來了一絲絲涼意，也給人們帶來了美的享受。

我愛她—六月花神荷花！

國小週記 篇6

今天媽媽帶我去鄉下，後來，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，我看到一隻小動物正在緩慢爬行。低頭一看，原來是一隻蝸牛。於是，我打算和這隻小蝸牛一起散步，觀察蝸牛的一舉一動。於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。向前走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我很遠。我在它後面推了推，給它加速，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著，從沒有放棄。為的就是能到達自己想去的`地方，為的就是能完成給自己定下的目標。我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。