【必備】國小生週記模板集錦6篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，一定有不少的收穫，是時候認真地做好週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的國小生週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生週記 篇1

昨天晚上，媽媽買了板栗準備給果子做板栗豬尾吃。媽媽在剝板栗殼的時候，果子也來幫媽媽的忙，和媽媽一起剝。而且很認真哦！

在剝的時候，媽媽見手髒了，天色也晚了，衣服沒收，就試探地對果子說：“田梓熠，去把你的衣服給收進來，天快黑了。”哪知道果子聽了，立馬放下手中的板栗，跑去收了一件衣服。回來準備繼續剝板栗的，媽媽馬上說：“還沒收完啊！”媽媽以為果子又會只收一件，然後剩下的一件件地收進去的。哪知道這次，他全部收在手上，完了一起拿進去。

看著果子忙碌的`背影，媽媽真正感覺到果子長大了，也該讓他做點力所能及的事情啦！這樣養成習慣，以後喊他做事，他會很樂意的去做。

國小生週記 篇2

“媽媽”這是一個多麼親切的名詞啊！當我聽見別人喊“媽媽”的時候，我也會情不自禁地想起那親愛的媽媽對我的關懷和對我的愛。

記得一個晚上，已經是夜深人靜的時候了。我突然生病了，病得很厲害。因為爸爸在外地工作，只有媽媽一個人為我焦急不安。媽媽一會兒坐在我的`床前詢問我的病情，一會兒急得在屋裡走來走去。我在床上不停地呻吟，媽媽看著我難受的樣子，越看越心疼。於是媽媽毫不猶豫地背起我，向醫院走去。

到醫院有很長的一段路，媽媽揹著我吃力地一步一步地向前走著，又不時地擦著額頭上滲出的汗珠。我看到這情景，心裡在想：媽媽這都是為了我啊！我真想說一句——媽媽，我不要緊，您休息一下吧！

到了醫院，媽媽急忙把我送到急診室。在燈光的照耀下，身穿白大褂的大夫，認真仔細地為我進行檢查。媽媽在室外焦急地等待著。大夫給我吃了藥，讓我安靜地躺下，然後，走出急診室。這時，從外面傳來媽媽那焦急的聲音：“醫生，那孩子……”沒等媽媽把話說完，大夫回答說：“你的孩子是消化不良，發高燒，現在沒事了，以後要注意。”媽媽這才放心了。

這是多麼深厚、多麼偉大的母愛啊！

國小生週記 篇3

誰說小孩是最無憂無慮的。我的成長路上，考試就是我的一大煩惱。每一次考試，考卷上的一個勾，一個叉。都可以決定我的“命運”。在我的腦海中會想起父母那拿著試卷時的模樣：用滿意的目光看著用紅筆瀟瀟灑灑寫著的100分，然後看完整張試卷，向你點點頭，與你勾肩搭背：“走，買衣服去!”或是“走，下館子去！”這類話。

想象的事情總是美好的，但，現實總是殘酷的。

上次，我把試卷給媽媽。她剛一看到姓名旁那使我感覺全身軟弱無力，使她感覺怒氣沖天、火冒三丈的分數後，對我大呼小叫：“怎麼又考這麼差。”把試卷“砸”向我的臉，她擺著一張令人感覺非常討厭而害怕的臭臉指著我。只要我微微抬起頭，就會看到媽媽那好像被火燒了的面孔：一手叉腰，上半身稍微向前俯了一點，嘴裡不停地咽痰，有泡沫的聲音，鼻子不停地呼氣，做著生呼吸，儘量平息自己的心情。我從她那烏黑而透明的眼睛裡看到：原本活蹦亂跳、毫不拘束的我，立刻變得心驚膽戰、忐忑不安了。心裡十分焦躁，想著如果媽媽罵我的話，我應該用什麼話去辯解，還像一次一樣？粗心？大意？題目沒有看清？還是，根本就不知道怎麼做？站在媽媽的面前，我的外表只能裝作很鎮定，不可以像自己一個人的時候那樣，亂跳、大聲嘶叫來發洩。媽媽用手指指著我的額頭，但又沒有碰到，就差那麼一點點的距離。“每一次都會原諒你。。。。。。”媽媽這就開始了她的大小道理、長篇大論。

其實我的煩惱不僅僅是這樣，其它的時候也有！

就說我的字吧。儘管我的爸爸媽媽把我送去學毛筆字，但因為我不是太願意，所以總是偷懶，一點也沒有進步。所以考試時，老師會把我的`‘孝’和‘考’混合起來。我還有許多錯別字，不會的就蒙。

我在想，如果我的同學、夥伴問起怎麼辦？我們的友誼會變淡嗎？爸爸媽媽問起怎麼辦？ 他們會嘲笑我嗎？如果每天接送我的奶奶問起怎麼辦？我會忍心告訴她嗎？五花八門的問題那一刻全浮在了我的腦海中。

考試、分數，我煩惱的首席，我什麼時候可以擺脫你啊？

國小生週記 篇4

今天是我的生日，表妹來我家給我慶祝生日。

我的表妹今年才五歲，正是調皮搗蛋的.時候，所以一個沒注意到，她就去搗蛋了。你看她正站在凳子上，把整個身體都趴在桌子上，在添蛋糕上的奶油，給她的那塊大蛋糕上，本來是有幾朵很漂亮的花的，但是現在被表妹添沒了。而且表妹的鼻子，額頭，臉上全部都是奶油，手上就別說了，甚至連衣服上都有奶油了。

這個像小花貓的表妹是不是很調皮呢?

國小生週記 篇5

今天上午，黎老師把我們第一單元測試卷發了下去，大家都考得很差。我一看試卷，97.5——全班第一名。我心裡像灌了蜜一樣甜。

可我一開啟試卷一看，呀!錯的都是不應該錯的題目。比如：第一道錯的題——標點符號錯了。唉，如果考試時我認真做題，細心檢查，就不會犯這樣的低階錯誤，被冤枉的扣了珍貴的0.5分，“世上沒有後悔藥”啊!第二個錯誤是：縮寫句子。這一題可是在《同步練習冊》裡邊兒有的啊，我卻不經意的多了一個修飾的的“好”字，俗話說得好：“一足失成千古恨”，這讓我“看在眼裡，痛在心裡”啊!我下次一定要認真做題，仔細檢查，不用多餘的時間玩耍，考試前認真複習，上課時要比原來更加活躍，積極發言，多多思考，讓下一次考試不再被扣“冤枉分”。

俗話說的好：“一分耕耘，一分收穫。雖然，我這次考試的了全班的.第一名，但是，我不會驕傲，不會自滿，也不會得意，更加不會目中無人，因為，我深深地知道：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理，我會馬不停蹄的繼續努力，讓我的學習“更上一層樓”!

國小生週記 篇6

今天下午齊老師神祕兮兮的走進教室，不知道老師葫蘆裡賣的什麼藥。“同學們今天不講新課，我們做遊戲吧——平衡傳球。”頓時教室裡像炸開了鍋，還有的同學手舞足蹈。

老師拿出兩個核桃大小的球，又講了遊戲規則，把全班同學分成兩組、四列。遊戲開始了，我們躍躍欲試，終於該我了，心想：我可以大顯身手一次。我信心百倍，小心翼翼的接住書和球，兩眼目不轉睛的.盯著球開始走起來，那球就滾來滾去，像個調皮的孩子，幸虧我眼疾手快，抖了一下書邊，終於化除為夷，球總算沒掉下來！我順利轉給我們組的最後一位同學連啟碩，他可是我們隊的最後一位關鍵人物，如果不出錯，我們會勝利的，也許是太緊張，他接過書和球，手忙腳亂的，剛走一步，球就“啪”掉了！教室裡響起了震耳欲聾的加油聲音，他拾起球繼續走，還沒走一步，球又從書本滾落下來，頓時他臉紅到了耳根，可把同學們笑的前俯後仰，同學們議論紛紛說我們隊要輸殘了！唉！最後我隊真輸了！對方隊員得意洋洋，個個笑的像開了花！

多麼有趣的遊戲啊！雖然我們輸了，但我們玩的很開心！