【必備】學生週記模板錦集9篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定有印象深刻的事情，是時候靜下心來好好寫寫週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編幫大家整理的學生週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生週記 篇1

今天我們紅領巾小區又開展活動了。剛開始，媽媽們讓我們自己討論，這次活動的內容是什麼？一開始大家七嘴八舌的，有人說去紅樹林騎單車，有人說在小區跳繩。突然聽見有人說游泳行嗎？大家一聽到游泳這個詞，就開始沸騰起來了，異口同聲說：“游泳，游泳”。同學們，你們知道為什麼我們這麼高興嗎？因為游泳是我們大家的強項啊！

游泳還沒有開始，大家都迫不及待想跳進游泳池裡游泳。終於換好泳衣，我以百米衝刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池，就去找陳蕾玩，玩什麼？我正在冥思苦想時，陳蕾問我，你會蛙泳和自由泳？我說：兩樣會，你呢？陳蕾說：“我只會蛙泳，不會自由泳”。我說：“那我們蛙泳游到深水池去比一比，看誰厲害一點？”陳蕾說：“好，比就比，誰怕誰”。我們倆從起點你追我趕，奮力地游到終點，最後我以一秒之差贏得這次比賽。

過一會兒，李姿瑩也來找我比賽。我就說：“比就比，誰怕誰。”one、two、three比賽開始，我一直領先在前，尤其在轉彎角時，我用腳用力一蹬，蹬出半個泳池那麼遠，再說蛙泳是我的強項，一下子就游到終點。這次比賽我又贏了。

比賽完後，我又找陳蕾一起玩水了，我們正玩得不亦樂乎的`時候，媽媽喊我們回家了，我和大家依依不捨的回家。

我覺得這次活動非常有意義，既可以鍛鍊身體，又可以增加同學之間的友情。真希望以後有更多這樣的活動。

學生週記 篇2

日子一天天過去，我覺得自己對自己的行業也越來越瞭解了，很多事情都可以自己去解決。自己在慢慢的改變著，改變著對自己的認識，對別人的認識，改變著對事情的看法等等。

在社會上我們都多了一份責任，工作要對得起自己，對得起顧客，對得起公司。在公司我明白了換位思考，去考慮我們顧客的感受，從而改進我們的.工作。在工作之餘我也很喜歡交朋友，在公司裡我會盡量去和其他人交流，通過交流認識他們瞭解他們，走進他們的世界。這樣有利於我的工作和生活。在和他們的交流中我瞭解了很多我從來沒有聽過的事，還有一些各地的風俗習慣。這些聽起來都是挺有趣的。通常的經過一天工作自己覺得有點累了，就上網看看，瀏覽一下網頁，關注一下社會的新聞等等。

我在生活中不斷的尋找有趣的事，和有趣的人交流，來讓我的生活增添一份色彩。通過這一個多月的物流操作員實習，學到很多書本上沒有的知識，感觸很多，相信這絕對是我人生一大財富，最後真的要謝謝XX物流公司給我這次機會。

學生週記 篇3

這是幸福的一週，這是快樂的一週，這是我難忘的一週。

一

一大早，我便起床了，其實時間並不算早，但由於星期一一早上學，我不得不早早的'穿上衣服，疊完被子，洗臉刷牙，吃早飯。準備完之後，我們上了車，開始了新的一週。

進教室後，我們便早早的學習，上著一堂堂的課程，用著一分一秒的時間。我很享受這時光，畢竟，能這樣輕鬆學習的時光不多了，畢業後，國中時間會非常緊迫。我自由自在的坐在椅子上，看著書，度過了輕鬆地週一。

二

我非常僥倖。雖然每天早上都要跑早操，但對於那些打掃衛生的同學們來說，時間非常快樂的時光。我和鵬迅速洗漱完，踏進大樓，手拿笤帚、簸箕，開始漫不經心的掃走廊。我們很快打掃完畢，便提前一步進入餐廳用餐，直到我們用餐接近完畢時，他們才剛剛匆忙的走進餐廳。看著他們剛剛跑完1000米的身影，我幸災樂禍起來。

又是一天，我不禁感嘆時間是會飛速流逝的。

學生週記 篇4

我知道成千上萬的名言警句，但我唯一的座右銘是“這一切都會過去”

相傳一個國王讓大臣和謀士們用一句話來解釋任何事情，一個白髮蒼蒼的學者來了，給了國王一個紙條，上面寫著：“這一切都會過去。”是呀，什麼事情都會過去，今天被表揚了，明天就有可能受批評，今天的表揚會過去，明天的批評也會過去，沒有一件事情可以停留。

有一段時間，我沒有好好練琴，但時間過得飛快，轉眼間到了回課那天，我忐忑不安地走進了練琴房，老師冷冰冰地看著我，我用發抖的.手翻開最簡單的練習曲，流利地彈了出來，老師笑顏逐開，但我的心卻是越來越緊，因為這曲子實在是太簡單了，所以我才能逃過一劫。這時，我想到了：“這一切都會過去!”

我膽戰心驚地翻開第二首小歌曲，這個我不太熟悉，怎麼辦?我卡卡殼殼地彈著，不是這錯就是那錯，速度也比節拍器慢了許多，老師拉下臉來，很不高興。

第三首是高難度的練習曲，天呀，好多不熟的地方呀!我甚至不敢彈，老師用木棍打了我一下，我才不得不開始糟糕的演奏，這個曲子有些難，所以根本連不起來，只能結結巴巴地敲擊琴鍵，老師怒氣衝衝地衝我大聲吼道：“韋清菡，你在搞什麼呀?一個星期還彈不好，乾脆別學了吧!”我身上捱了三棍子，手上捱了十棍子，還被罰到另外一個琴房練琴到九點再回家，太悲哀了，我真想跳樓!但是座右銘讓我活了下來，“這一切都會過去!”對，這都會過去!我非常努力的練習了一星期的琴，果然受到了誇獎，但，這一切都會過去!之後，我一直堅持認真練琴。

我的座右銘是我力量的來源，它告訴我兩個道理：一是失敗時不要悲傷，要努力取得成功;二是在成功時不要得意忘形，要防患於未然。

學生週記 篇5

不知不覺間時間就這麼悄悄地溜走了，高三的腳步聲漸漸響亮起來。

就像在路邊看見幾百塊錢，不知道是驚喜還是恐慌。突然之間不敢相信自己已經是高三的待畢業生了，還有一年的時間久要參加大學聯考了。難以接受並且悔恨，不知道現在學習還來不來得及，為什麼當初自己不認真點呢？你看你現在這麼差。

我說，你有沒有覺得昨天好像是高一才來報道怎麼今天就要畢業了？使勁的把自己埋在學習的氛圍中，努力的記。就像老師說的'那樣，你飯可以不吃但學習一定不可以不學。似乎一天的24小時不夠用了，你就不應該休息睡覺應該給我努力的學，使勁的學。要拿出你全部的力量。

真的地懂了：“時間是一把無情的刀”。它果斷的把你的昨天劃斷變成回憶。而我們只有無可奈何的看著它，看著它一點一點的劃，沒有辦法。

都說時間是海綿裡的水，只要願擠總還是有的。但是，我想說的是，不管我怎麼擠，我只有這24個小時，都只有這十幾年的青春，這短暫的一生。

好煩好煩，煩惱時間怎麼這麼快。奪走了我的閒暇搶走了我父母的容顏。

學生週記 篇6

不少同學又開始問了，週記怎麼寫？四年級的週記怎麼寫？七年級的週記怎麼寫？週記開頭怎麼寫？

其實週記就是每週一記，四年級也好，國中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫週記，就是每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一週寫一則。

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，週記沒有什麼特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

其實週記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什麼，在學習上有什麼問題，班級裡有什麼新鮮事，和朋友老師間關係如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦裡立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的.幾天，我印象裡只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裡不爽，這些都沒有重要意義，怎麼能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學說，這個周最無味，什麼也沒有發生，沒什麼可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。實在不行，從下週開始，你專門為寫週記做一件事情吧。

學生週記 篇7

今天是九月二號，我懷著激動的心情，伴著清風，沐浴著縷縷陽光。走進了我的新學校——襄汾二中。雖說是第一天開學，但我總有一種莫名其妙的親切感。

新學期，新面孔，這校園裡一切的一切都是新的。從幼兒園到國小，再從一小到二中。這是我人生中一個重大的轉折點，也是我的一個新的.起點，從起點到終點一定是艱苦的。所以，我為自己制定了一個學習計劃：

1、在學校中，一定要遵守校規。

2、上課一定要認真聽講，好好學習，不能做小動作。

3、上課積極回答問題，不走神。

4、虛心聽取老師，同學們的批評指導，永不驕傲。

5、一定要按時完成作業，不能開小差。

我相信。功夫不負有心人，只要我吸取別人好的優點，改正自己的缺點，就一定會取得一個好成績，做一個德、智、體全面發展的好學生。

學生週記 篇8

從踏入國小校園的那一刻，我與它相識了。

它是教室裡一株很不起眼的吊蘭。枯黃長葉無力的耷拉下去，柔弱地塔在窗臺上。

莫名地，對花草向來毫無興趣的我竟真切地感受發自內心的憐惜。

於是，我決定一定盡最大的努力將它救活。因為我曾聽說過，吊蘭的生命很頑強，所以，我有信心！

從那天起，每天到學校第一個衝進教室的就是我。隨後還會有一個揹著笨笨的大書包，吃力地跪在課桌上澆花的.身影。對了！這就是我。

終於，皇天不負有心人，在我二年級的一天，我發現了那棵世界上最美麗的嫩芽！它活過來了！它又有了第二次生命！

於是，我更加信心地照顧它。夏天怕陽光太炎熱；冬天又怕太冷。真是捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了！

又聽說它能開花。於是等待一睹花兒的風采又成了我新的企盼。

一天清晨，無意間發現了那個小小的花骨朵。看它淡白色的身體，含羞地藏在長長的葉片之下。那時的我真的比發現新大陸要高興不知多少倍。

第二天，它開花了，潔白的花朵泛著熒光，難道是花仙子的化身？六瓣細長的花片，簇擁中間淡黃色的花蕊。真的無法去找比它更美的東西。

如今長大了，有時會偷偷地笑自己的幼稚，何必為一朵小花綻放而歡呼雀躍？中國申報奧運成功時，國民也不見得那麼興奮！

其實仔細想想，儘管好似不起眼的小花，卻承載了一顆稚嫩的心靈的多少期盼？而它又蘊涵多少辛勤汗水？那應該是愛的表現，這花開則是愛的結晶。

曾經有多少期盼？為了一次好成績而企盼，為了一次誇獎而企盼。但對於這種來自心靈的純真的企盼來說，它們太庸俗。

試問：世上又不知有多少人會為了那平凡的美而企盼過？

我不知道。

但我記得，曾經有一顆純潔的心在付出了愛的汗水後，企盼過生命之花的綻放！

學生週記 篇9

“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當我聽到這首兒歌，就想起了小時候過端午節時熱鬧的場面。

端午節是為了紀念投汩羅江而死的愛國詩人屈原。賽龍舟不為了撈救屈原。將粽子投進江裡，是為讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。經過很長時間的演變，往江裡投粽子漸漸變成了農曆五月初五這天吃粽子。

端午又稱重五，因此很多習俗和“五”這個數字聯絡一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲紅系在兒童的`脖頸、手腕或足踝上，稱長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節時，要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子，喝雄黃酒。

啊，我真喜歡端午節啊！