【必備】國小生週記模板7篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編幫大家整理的國小生週記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生週記 篇1

環保是我們每一個人都應該做的事。可是有些人卻不注意保護環境，隨意排放汙水、廢氣，亂砍濫伐樹木，隨意亂扔垃圾。幾十年前，我們城市還是綠樹成蔭，空氣清新，河水清澈，垃圾也少，環境非常優美。可是現在我們的城市河水被汙染了，水上到處漂著垃圾，臭氣哄天，人們都喘不過氣來。現在的環境汙染非常嚴重，我們不應該再讓這種現象持續下去了。

為了我們的地球，我給大家幾條建議，從我們自身開始做起。

一、不要隨便亂扔垃圾，垃圾要分類存放。

二、少用一次性製品，如一次性筷子，一次性塑料袋。雖然一次性製品給我們帶來了方便，但也浪費了大量寶貴資源，還會造成不可降解的.汙染。

三、我們無論在何處都不能亂寫亂畫，也不能破壞花草樹木。

同學們，讓我們一起行動起來吧，從我們身邊的小事做起，保護環境，節約資源，讓我們生活的地球更加美麗。

國小生週記 篇2

星期六早晨，爸爸帶我去常州恐龍園玩。

來到恐龍園，只見大門邊上有一塊巨大的石壁，上面刻著一隻非常可愛的小恐龍。

走進大門，我和爸爸先來到海獅表演館，海獅黑色的面板，兩隻眼睛黑黑的，像個閃亮的小珍珠。三隻海獅給我們表演了跳圈，算算術，打籃球等節目。小海獅真是太聰明瞭！

看過表演後，我們去玩“尖峰速遞”。想玩這個遊戲的人真多，我們排了整整一小時隊。總算輪到我們了，我們開的是一輛紅色小車。爸爸說：“小孩子開車太危險。”我只好乖乖的坐在爸爸後面。爸爸開得飛快，我們的'速度就像風一樣。我心裡暗想，這個遊戲真好玩，排一小時隊也值得！

搖滾恐龍蛋是我玩時間最長的遊戲。在五顏六色的恐龍蛋中，我選了一個粉紅色的蛋，坐在蛋裡面，隨著音樂響起，蛋開始轉，轉了一圈又一圈。玩過這個遊戲，我的頭都暈了。

最後一個節目，我和爸爸去看音樂歌舞劇《魯樂回家》，是講小海龜魯樂在魯布拉人的幫助下，返回大海尋找家的故事。

在常州恐龍園，我度過一個非常快樂開心的一天！

國小生週記 篇3

星期四早上，我和快樂的學生在綠草上玩遊戲。天空是藍色的，雲彩是白色的，風是溫柔和舒適的.。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲一響，學生們跑出教室到操場上立刻成為在操場上熱鬧非常。有些學生跳繩，玩一些關鍵分，一些投籃。

你瞧!小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球現在好像就是在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看!小明和小麗正在進行比賽踢鍵子，他們的腳一會兒我們往前學習一會兒自己往後，鍵子程式發出“嚓嚓”的聲音，毽子好像都是在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍中國整個企業校園。

“叮鈴——”上課時，同學們迅速跑回教室，開始聽老師講課。

國小生週記 篇4

星期五的早上，我們在好又多的那個體育場裡開運動會。我參加了接力跑。當馬上輪到我跑的.時候心理又緊張、又激動、又開心。輪到我了，我使勁地跑，站在旁邊的爸爸媽媽還有同學們，都在那裡喊著加油……

他們給我的鼓勵實在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光！

國小生週記 篇5

前幾天，因為爸爸有許多事情要做，所以讓我這個“小助手”幫他在電腦上打一些檔案。

我很爽快的答應了，這事可對我來說可是小菜一碟啊！，順便鍛鍊鍛鍊我的打字速度，嗯……還是開始打吧！我翻了翻爸爸寫的，是關於工作上一些東西，一看我傻眼了，密密麻麻的字跡。天哪，這麼多！好幾張紙呢。唉！不知道一個下午能不能打的完，我盡力吧，爭取把全部打完，就不要麻煩爸爸了。想著，就立即行動起來。

打著打著，忽然發現有一個潦草字不認識，怎麼辦呢？如果就這樣空在這會忘的。不行，我無論如何也要把這個字給弄清楚。嗯……我還是先翻翻爸爸以前有沒有寫過類似的文字吧，咦！說時遲那時快，還真的找到了。既然有，就可以翻翻電腦上的檔案了。很快我就找了，把那個字打上去後，我又繼續打起字來了。

可是，過了一會兒，我發現我的'手越來越酸了。還是不打了吧！太累人了。不行不行不行，我做事不能半途而廢，答應的事情一定要完成，今天必須打完，要不然爸爸做完事回來再弄這個就會很累了。

差不多過了一兩個小時過去，我終於打完了，爸爸正好也回來了，我馬上告訴了爸爸，爸爸大吃一驚：“已經打完了？”“嗯，我厲害吧！”如果是爸爸你來打的話，可能要一天時間，所以呢，這點小事對我這個“小助手”來說，簡直就是小菜一碟！

真是把我給累壞了，當個“小助手”還真是不容易。不過聽到爸爸的表揚，我心裡可開心啦！

國小生週記 篇6

我印象最深的人是我們班的一位男生，他大大的眼睛，有著一對機靈的耳朵，能說會道的小嘴，我時常想上前捏一捏。他性格外向，總是把毫不起眼的事當成一件大工程來完成，他喜歡運動和課外活動。讓人覺得可笑，以為他沒有什麼優點，唯一會做的是遊手好閒呢?

令我沒想到的是，在一次運動會中，老師選運動員時，他總是把有力的手高高舉起，那時我以為他鬧著玩，沒想到，他竟然會有這麼大的'爆發力，在50米時，眼看別人要趕上他了，他一股氣一下噴了出來，像離弦的箭一下子衝了出去，我們班的同學在旁邊吶喊，歡呼著“張威加油，譚浩祥加油”，但最終沒有得到好名次，當時我沒有在意，只是上前對他說：“沒有完成不了的事，只有不肯完成的人。”他把頭慢慢抬起，像一朵花正在盛開，開得是那樣鮮豔的。

我不經意的看見了動人的一幕，這周是他那組做掃除，別人一般都說：“你幹，我才不做，我做了這麼多。”然後轉走了。他卻說：“沒事，我來做，我能行，你們去玩吧!”我看見時，我走上前去，微笑地說了一句：“你真勤勞，不愧是班幹部呀!做起了表率嘛。”他微微一笑平靜地說了一句：“情的延續來自心靈，無論聯絡有多少，只要內心留有被彼此的一片天空，那麼偶爾一聲問候就會帶來會心的一笑。”

這才發現他是一位可愛、善良、活潑的小男生啊!我真想把他介紹你們認識，或許你們也認識，他叫“威威貓”。

國小生週記 篇7

讀了《小巴掌童話》，讓我知道了做一個品德高尚人從那兒開始做起。張秋生爺爺用小小童話故事加上生動、有趣的語言和豐富的想象力，讓我及時發現自已不足的地方，也讓我在快樂的閱讀中明白了許多道理。例如生活中要勤勞，怎樣才能讓我們保持清潔衛生；做事情要虛心，怎樣才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一個小故事《奇古拉國王的故事》，對我在學習上有很大的啟發，它主要講了一個名叫奇古拉的國王，在兒童節來臨時，想送禮物給孩子們，於是他在詔書裡寫上了準備送給孩子們的禮物，由於國王小時候不聽老師的話，不愛讀書，所以他在詔書中一連寫了五個錯別字，被孩子們笑稱為“別字大王”，後來國王在老師的教導下，勇於承認缺點，並及時訂正了錯別字。最後，得到了小朋友們的歡迎。看到這裡，我覺得我們一定要聽從老師的教導，認真學習。有缺點，要勇於承認，並努力改正，這樣才會有進步。

在看到犀牛爺爺和浣熊小弟作了鮮明的`對比，一個是糊里糊塗，丟三落四地過日子，另一個是愛乾淨，有條有理的過日子。讓你不知不覺中選擇自已的方向。

我還陶醉在這奇妙的童話故事。你如還沒有讀過這本書，快來讀一下，一定會讓你感受到生活的多姿多彩。