精選週記國中生集錦八篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地做好週記了。但是週記有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的週記國中生9篇，希望能夠幫助到大家。

週記國中生 篇1

轉眼間，我從國小生變成了一位國中生，開始了國中三年的學習歷程。

開學去報名的時候，老師居然對我說：“呵呵，聽說你國小時是班長，很聽話，是嗎？上了國中要更努力哦！”我聽了後，高興極了，心裡像吃了蜜一樣甜。

後來，由於大家互相都不認識，老師就做主選了班委幹部。我當了班長，我高興的`不得了。

又過了一個星期，大家也慢慢地認識了，居然還有幾個同學給我取了外號，你們知道是什麼嗎？哈哈，“老班長”！真讓我好氣又好笑。

無論如何，我已經是一個國中生了，加油！

週記國中生 篇2

今天早上，全體男老師用詩歌對女老師表示真心的祝福。

在出操的時候，王老師第二個上去，他說的時候氣壯山河，但是聽不清楚，害的我們認著地聽才能聽出幾個字。

輪到徐老師，徐老師很大聲地朗讀，幾乎用了男高音了，發出了洪亮的聲音，使我想起藝術節他在詩朗誦的時候那種好聽的聲音，他剛剛讀完詩，下面就想起了一片掌聲。

還有一個老師更好笑，把《清平樂。村居》改成了《清平樂。三八》。話音剛落，我們哈哈大笑，平時一些文靜的女老師們，笑得人仰馬翻，有的捧腹大笑，有的笑得咧開了嘴。我看見一貫嚴肅的儲老師也開心得像小姑娘似的，所有老師的臉上都掛滿了笑容。

我覺得男老師們都很關心女老師們，和當時建立“三八”節倡導“男女平等，和諧社會”的宗旨是一致的。在這個特殊的節日裡，我當然要送媽媽一個禮物。因為媽媽的眼睛不大好，戴了眼鏡，才能看清楚周圍的'一切，所以，我送給她的禮物就是一個眼鏡盒，希望她度過一個快樂的“三八”節！

送給老師的愛，送給媽媽的愛，送給廣大中國婦女的愛，其實是那麼簡單，只要有顆愛心。

週記國中生 篇3

小時候在我的印象裡成熟無異於長大成人，能幹許多許多事情。

長大了認為成熟就是穩重、深沉、具有內涵。現在才感覺到，成熟其實莫過於一個字—忍。

在經歷了16年風風雨雨的生活中，總結出許多條人生經驗，最重要的也就是要學會忍耐，因為許多難處咬緊牙關忍過去，一切就又重新開始，春光燦爛了。

不知道你們是否發現，我們在人生的幾個階段中，忍的次數與程度都在不停地增多和加強。仔細想想，幼年時根本不存在忍，而長大了則慢慢地學會了忍，這是成熟的表現呀！

當一個人學會忍時，就是他成熟之時，記得上星期的一場nba的籃球比賽，讓我僅僅不能忘懷。在比賽開始後的20分鐘時，一位籃球巨星正上籃得分時，別隊的隊員故意範規，使這個球沒能進籃。他沉浸在氣憤的火山中，開口罵人，然後憤怒的火焰致使他舉起了手，然後被罰下場去並且鉅額罰款。在同一場比賽的下半場時，也出現了故意範規的.情況，但是這位隊員卻忍了過去，繼續比賽。這鮮明的對比，讓我不得不感悟成熟的表現。其實有些事忍和不忍會造成更大的傷害和更悲慘的結局，甚至死和生。

假若你是一個小孩，別人打你一拳，你會忍嗎？當然不會啦！這是因為你還不成熟，還沒長大。話又說回來，大人們知所以會忍，是因為他們所經歷的事多，見過的人多，所以才會忍，才顯得非常成熟。

在這個美麗而又複雜的世界中，任何事情都有可能發生，所以我們要提高警惕，敢快成熟起來，用自己的力量來保護自己。

有多少人曾為一些小事沒有忍下，最後才後悔莫及呀！

總之，成熟：可以是遇事有主見，可以是能用理智戰勝感情，也可以是善於給予愛或是善於否定自己，但是不要忘了，如果你沒有學會如何忍耐，那麼你永遠不能稱為成熟的人。

週記國中生 篇4

很快寒假就過完了。前幾天就一直盼著去學校了。其實並不是想上學。只是想我們的同學和老師了。在家裡實在沒意思。沒人玩也沒有有什麼地方可以去。還好終於開學了。可以和多日不見的同學和老師見面了。開學後。興奮了半天也就歸於平靜了。

上學的`第一天。我們就進行了坐位大改變。把四張桌子面對面對起來。組成一個大的長方形。這樣坐。有優點也有缺點。優點是前面的同學不容易擋到後面的同學。小組討論也比較方便。缺點是更容易說一些與學習無關的話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀。

週記國中生 篇5

在國慶假期裡往年我們家過“十一”節，一般都是中午回姥姥家吃個大飯，下午公園走走，或晚上帶我去看看燈。但是今年的十一我們去了郊外----京東大溶洞遊玩。

十月一日是個大睛天，早上5點半我就被媽叫醒了，媽媽怕堵車所以要早點起才成，早上太陽的光暖暖的照在大地上，像給這美麗的城市披上了一層金色的紗巾。我們接上姥姥姥爺，帶上吃的喝的，加足了油，開心的一天開始了。

京東大溶洞離北京城區不遠，在平谷縣境內，媽媽開車1個多小時就到了，因為從來沒有看過溶洞，我一直期盼這次旅行，所以一進公園的大門車一停穩我就迫不及待地下了車，第一眼就看到面前溶洞的山上矗立著一座金佛，金燦燦，面帶微笑地坐在那，我高興的對大家喊：“快看啊，那溶洞的上面有個金佛呢!”後來才知道，這個佛是模仿這個洞裡面的鐘乳石的石佛修建的，這個溶洞的鎮洞之寶。

早起的好處真多，不堵車，遊人少，八點半我們家做為第一批遊人隨著講解員進入了溶洞，啊!真美呀!到處都是漂亮的鐘乳石，被燈光五顏六色的燈光照得真的人間仙境呀!聽講解員阿姨說洞內四季恆，冬暖夏涼，這個溶洞是國內最古老的溶洞，有十五億年了。 一路走來，身邊到處是：石管、石筍、石珍珠、石鐘乳、石塔、石幔、石人、石花等，最為壯觀的是世界上首次發現的洞壁上具有浮雕特色的“龍繪天書”，像兩條大龍在雲中飛舞，有的溶洞洞壁似片片浮雲，有的如座座蓮花，有的狀如簇簇巨蘑，還有的似西風捲簾。還有的鐘乳石像流泉飛瀑，有的'像西遊記中的師徒四人去西天取經，有的像怪石奇峰，有的像一隻大鱷魚張著大嘴衝進水中，真的比人工雕刻出來的還生動，真是讓人們流連忘返，令人悅目賞心。

後來出洞時，我才知道，這個洞是由當地的村支書發現的，因為每年冬天那裡會有熱氣蒸騰而出，他經過多年與地質專家合作，最後發掘成功的! 我真的從心裡敬佩他，如沒有他當初認真觀察，堅持自己的意見，和努力的開鑿，可能現在的溶洞還在沉睡中了，我們也看不到這麼讓人震撼的景色，他是我學習的榜樣，這個十一節過的真好，我愛我的祖國，愛這片土地。

週記國中生 篇6

今天，我在遊戲中收穫屬於我自己感悟。

今天，我和姐姐一起去上超級青少年課。上課時候，老師跟我們玩一個遊戲。遊戲名字叫：找凶手，是這樣玩：老師給每人發一張卡片，上而畫著劍，就是凶手;上面畫槍，就是警察;什麼都沒有畫，就是平民百姓。

遊戲開始，我拿到卡片，發現上面什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓凶手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好後，老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成一副很酷樣子，眼睛睜得大大，仔細著搜尋著可靠線索。我發現一位胖胖小女生一言不發，手中握著卡片。我想：她應該就是凶手吧!很快，大家都看出來，一看她卡片，果然是凶手。

第一輪結束，第二輪對於姐姐來說，比第一輪刺激多。

姐姐看她卡片，把她嚇一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個女孩子，她找很多遍，認為姐姐旁邊一位男孩是凶手。有些人認為不是那個男孩，而是我姐姐是凶手。最後，大部分人都認為姐姐是凶手，姐姐只好承認，真佩服他們。

從這次遊戲中，我明白“不做虧心事，不怕鬼敲門”道理。

週記國中生 篇7

我懷著輕鬆的心情踏入一模考的考場，這裡，四十五張桌凳擺列有秩，不少座位已有人靜坐，還有人在調侃。不過這不重要，褪去這一切後，這裡還是冷冷清清的，有肅殺的氣氛。

像是新加坡的一塊墳地，冷清。以前存在的高聲歡笑都成了遙遠的夢影。在其中巡睃一遍，這裡的一切好像在等著某個時機、某道指令！

縱使是再好的考生走進這排布似冢的`考場也得驚訝。像從前一樣，我帶著自信進來，馬上被那種氣氛包圍了，就像你清洗盯著自己僅剩的時間，但窗外仍然是鶯歌燕舞。我對一切都懷疑起來。

可能是座位安排的原因，但我素來不相信風水，這就像在百姓心中紮根的偏方寡文，敵過官方說法。於是，每次考試都難以發揮正常水平的我又開始臆想了，想的不是知識點，盡是些考試後的壓抑與痛苦。

等試卷發下來，早已無心應答，可又非答不可。半途退場叫什麼事呢？但與之前不同的是，每處都緊張，每題都大意，就連最得意的兩語，光答題卡就錯了好些個。還有不知哪裡一湧來的粗心，葬送了一切。

最後一場考試結束鈴聲響起，我心暗喜，終於結束這一切。剛剛還無聲廝殺的考生轉換成了親密的戰友。侵襲全身的又是心中臆想一股嘲諷之意，我匆匆離開考場。

回家拿去試卷看，好多體會做，一天後老師講卷，也深感到錯誤，在英語課上選擇了忍聲默哭。這時我感到自己是腳下這方土地的一員，就像家的一種溫暖感，在長輩前訴苦一般。但同樣是鋼筋混凝土所建，為什麼那個考場給的不是這種感受呢？不清楚，準確來說不知問誰。

自己心理抗拒這個問題，加上身上給的“沒考好就是理性錯誤，感性沒問題”這種暗示，我更將目光投到理性思考上去。內側沒問題，實踐怎麼盡出錯？我佩服大家公認的學霸，更佩服身邊那些倍受打擊卻熱觀抬頭看問題的人，他們遞來的小紙條確實比老師大談試卷帶來些實在的安慰。

在考場上冷靜答題的人，羨慕他們，面對一個個刺眼的問號，心不慌、腿部都、神不亂，而是自由地穿梭它們之間。我難得有這種感受，這是暢遊書海的感受嗎？我付出過，從“書到用時方恨少”到“災難來時書掩頭”，我實在找不到它實際的存在。

怕，不是怕考場上的難題；而是怕蒼顏之中父母疑惑的眼神；怕老師眉頭再生一褶皺。到頭來還是希望身邊人不要在這一刻離開一個摔倒的人。

現在不是偃旗息鼓之時，試場小考場，考場大人生。歷史總給勝利者青史，不留失敗者垂名，人既來了，該留下什麼，不到人生考場最後一刻，不要放棄。

不讓躍動的數字否定付出。

不讓周遭的暗聲動搖決心。

風眼已過，我還是我，加油！

週記國中生 篇8

在一個快樂的暑假了，我又成長了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵!你們會以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來容易，做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的`滋味唄!

有一日，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去姥姥家!因為要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到姥姥家了，媽媽回到家就進屋吃完早餐後，就和姥姥舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓，我就說：“××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲裡還有許多飯來!”表妹聽了，說：“好啊，好啊，我也想吃炒飯了!”說完，我們就開始行動了。

我先把鍋頭洗乾淨後，然後拿一個碗裝電飯煲裡的飯後，最後就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火(我姥姥家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然後我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋裡熱熱，就開始放醬油和花生油了，然後就攪均勻，最後再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色後就行了!(嘻嘻嘻，我可沒這麼厲害，第一次炒就這麼熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了……)炒好後，我對錶妹說：“飯炒好了，我們先吃點先，然後再留點給我媽媽吃，知道沒。”表妹聽了，說：“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我誇自己，表妹吃了也說好吃呢!

這時，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：“兩個大廚師在裡面做飯唉!”我們聽了，都笑了起來，我就說：“我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了，問到香味就說：“你們做什麼啊?”我說：“炒飯!”她聽了，連忙走了進來，拿完裝炒飯吃了，說：“好吃!”我聽了，心裡開心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!

這次在姥姥家裡學做炒飯的事，我會永遠都不會忘記了吧，呵呵!