【精品】國中週記錦集八篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，這一週裡，大家都有不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的國中週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中週記 篇1

校園是獲取文化知識的天地。很多人都認為春天是一年中的開始，但對於學校來說，新學年的開始就是秋了。談起校園的秋天，它有著獨特的氣息，獨特的景色，獨特的韻味，讓人在校園的秋中感到聞不夠、賞不完、醞釀不透。

校園的秋氣味是濃的。早晨起床走在宿舍的門前走向操場，一陣陣帶有寒氣的清風吹過，夾雜著黃樹葉和黃樹葉帶來的'甘香。撿起樹葉觀察，它不嫩了，不綠了，但卻有著它嫩綠時所沒有的清香。如果遇上雨天那可是件好事，一場雨後，土地會泛起陣陣泥土的清香，再加上樹葉的氣味，真是清新無比。

校園的秋景色是美的。我雖不能飽覽秋的所有，但僅有的一點點光感便能讓我受益無窮；太陽發出淡淡的白色，樹葉，草葉綠的有些不那麼鮮豔了，花也失去了往日的魅力，但香味依舊濃。儘管它們的面板顯得那麼粗糙，摸上去有些不舒服。單個看上去似乎給人一種憂傷，但它們若搭配在一起，給這美麗的校園穿上了金色的服裝。

校園的秋充滿了回憶，漫步在校園中，心中不由得想起那過去的一個個難忘的秋天。同年的秋，我正與父母在地理忙著收割，充滿歡聲笑語；國小時的秋，每天清晨我和同學們一起走在去往校園的路上，高聲背誦著古詩。秋呀，你給我的不是悲涼，你給了我享受，給了我美景，更使我的心再回到從前。校園的秋，你給了我新的開始·新的起點，讓我能夠做好充分的準備，去迎接下一個挑戰。

國中週記 篇2

秋風送走了炎熱的酷暑，換來了陣陣的涼爽和桂香，是那麼讓人陶醉不已。時光已抹去了酷暑，帶來了金色的秋天；歲月也帶走了我童年的稚氣，換上了少年的成熟。

漫步在國中校園裡的腳步，不覺放慢了......

我已經是一個國中一年級的學生了，早已走出了國小時的童年，卻又走進了中學的殿堂，在我的臉上，留下無比燦爛的時光。

新的學習環境，新的老師，新的同學。一開始，讓我覺得陌生與恐懼，可，面對這麼和藹可親的老師，這麼和顏悅色的同學，一下子消除了我心中的戒備和不安，用自己的心去接那一段新的生活，用自己的心去感受這美好的生活。我相信，我會很快適應。

從始至終，國小那些快樂的時光總是在腦海中揮之不去，可國中的新生活，讓我很快開展了一段新的記憶，新的歲月。我不知道老師的姓，同學的名，但我相信，我一定會和他們成為好朋友的。會在課堂上，跟老師搞好互動，在課間，和老師無話不談，成為師生關係之外那份友誼；在活動的時候，和同學互動和玩耍，讓同學很快了解我，也讓我很快了解他們，也讓他們很快認識我。

現在，我已經認識了好多老師：有笑裡藏刀，但和藹可親的數學老師，幽默的創作家，非他莫屬；有如坐春風、春風化雨的語文老師，知識的導航者，就是她的寫照；溫文爾雅的英語老師，帶我們進入跨世界的學習；誨人不倦的科學老師，讓我們探索科學世界的`奧祕.....這些老師，是傳授一生意義的人，是一生無法忘記的人。

在學習生活中，不可缺少的，就是朋友，一些知心的朋友，往往就在你的身邊，等你去發現。在這裡，我發現了好多好多，好多值得信賴的朋友，可好多，就不報了，但我知道，那些口上說說得好朋友，有時候，就像一場短暫卻絢麗的流星雨；但那些把朋友時時掛在心上的，就像雨後的花叢，依然美麗。

新的校園環境，我正在試著慢慢熟悉，熟悉校園裡的一草一木，一點一滴，儘快融入到將在這兒生活三年的另一個家；也想慢慢喜歡上這一切，讓這裡的生活，能成為我國中三年最美的記憶.....

想到這兒，漫步在國中的腳步，不覺加快了，因為，想快點，認識更多的朋友.......

國中週記 篇3

哎，可憐的同學們啊。”我站在視窗，冷風迎面吹來，我不禁打了個哆嗦，心中仍嘆息著。

要說這是怎麼回事，還得從頭說起。原來，課間時分，大家都要動胳膊動腿去操場上做課間操了，竟然有幾位龜派大師不想去，都躲了起來。他們一商議，直接鑽進了廁所。這多好，神不知、鬼不覺，此等深謀大略真令我們佩服！哪知，天有不測風雲、人有旦夕禍福，他們竟然被發現了(後來才知道，逃避的同學太多了，結果老師一眼就發現我們班起碼少了十來個男生……)。

於是乎，開頭的場景就出現了。看人家，一臉的.悲壯，大有董存瑞為國捐軀前的表情。看他，氣運丹田，似乎要發出龜派氣功波了，哪知，竟是輕功水上飄，一瞬間就沒了蹤影。紅色塑膠跑道上，幾個人影不斷快速地移動著，人過無聲，只留下身後被揚起的黑顆粒。這速度，叫個絕！如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴，眉毛高挑：“好高明的功夫！”

我一下樓，就受到了幾位小同學的“熱烈歡迎”：只見一個足球打著旋飛來，我還來不及躲閃，就正中腦殼。直打得我眼冒金星，吶吶道：“黑天了麼？”腦瓜不由自主晃來晃去，我心中暗道：“不會被打成輕微腦震盪了吧，哎，真是倒黴，剛才哪位仁兄來的一腳啊，看我跟他完不了。”

我心中剛想到此，“嗖”又是一個足球擦著我的腦殼飛過，大有哈雷彗星撞地球的氣勢，嚇得我立刻蹲了下來。還好，此球只是擦著我的腦袋而過，並沒有砸中。哎，真是一波未平一波又起啊，我摸著腦殼，連自己都笑了。

再說上課，同學們更是活潑之極。“喂，知道這件事情麼，可是絕密哦？”“什麼？”……大家都在聊天，這當然是因為老師還沒有來。你看，幾位哨兵在門口全方位張望著，隨時彙報給大家最新情報。“據觀察，老師將要來臨！”一個哨兵張望了幾下，立刻說道，忙不迭回到座位。原來吵得就算你唱一首忐忑都不會有人聽到的教室中，頓時變的鴉雀無聲，掉下根針都能聽見。

哪知，老師一直沒有來，同學們都火冒三丈：“居然敢謊報軍情！”就在大家都激憤的時候，老師突然推門而入，大家立刻堅壁清野，一個個都如同最乖的學生一樣坐好。看著這隻訓練有素的部隊，老師能說什麼呢？“估計八路軍也沒有我們整齊，要不然鬼子還能打八年？”我低聲嘀咕著。

國中週記 篇4

咱們班有兩個書蟲，大書蟲——金老師，小書蟲——我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進雲層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書。

我看書有個習慣，喜歡開臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長似，悄悄把門開啟一條縫，看房間裡沒什麼動靜，就輕輕關上門，躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發現，這就叫道高一尺，魔高一丈。

有一次，媽媽叫我睡覺，正當我看得津津有味時。媽媽推開門，齜牙咧嘴地說：“怎麼還不睡覺?眼睛近視，明天該變成熊貓眼!”說完就“啪”地一聲，把電燈關。我側耳傾聽著門外動靜，聽見媽媽走遠，我便摸著黑，找到檯燈開關，擰亮，又看起書來。這時，我耳朵變成貓耳朵，時刻注意著門外腳步聲。突然，我聽見腳步聲，就立馬關上燈。媽媽在門外奇怪地說：“我明明看見有燈光，怎麼就沒呢?”我躲在被子裡偷著樂。

媽媽想把事情查個水落石出。每天晚上等我睡著以後都來視察，我看書只能縮短時間。有一天，我正在開臺燈看書，忽然媽媽神不知鬼不覺地出現在我眼前，她火冒三丈：“怎麼現在還不睡?都9：30分，明天我看你怎麼起床!”媽媽氣呼呼地走出門，剛走，又折回來交代：“關燈!睡覺!”

嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”遊戲。敵退我進，敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!

國中週記 篇5

清晨，我與風兒為伴，與陽光為伍，出門去晨跑。

走出門，風兒就調皮的撲進我的懷抱。我努力的向前跑著，風兒就像一個善變的孩子，一會兒調皮的和我對著跑，一會兒有溫柔的拂過我餓的臉頰，捋起我的髮絲。

我邊跑邊欣賞著周圍的風景。我第一次覺得身邊的風景是那麼美，晨跑是那麼幸福。當我經過一座石拱橋的.時候，我的目光被吸引住了，我不由自主的放慢了腳步。這座拱橋周圍全是綠茵，遠處還有一個涼亭。這高大潔白的涼亭更加襯出了這座橋的典雅唯美之氣。先說著綠茵吧。這叢綠茵是由好幾種草木組成的。望著這些草木，我不識其名，只知其美……一種是細長的葉子，大片大片的，從三層樓高的地方直垂入水面一條條細長的也在水波上擺動，像是一個個調皮的孩子在搔別人的癢，水波被騷的咯咯直笑，他也樂得合不攏嘴。這細葉上還鋪了一層寬大的綠葉，但綠葉的邊緣已經泛黃了，這層綠葉，就像是媽媽為孩子準備的衣裳，把細葉裹得嚴嚴實實，好像生怕他著涼了似的。最有意思的還要數那一條條細藤了。他們宛如一位位花季少女，扭動著她們那婀娜的身姿，在細葉與綠葉間穿行，時而隨風舞蹈，時而倒頭睡去······再說這涼亭，著亭子靜靜地佇立在水的中央 ，俯視著這水中的一切，宛如一位高高在上的皇族婦人，既高貴又慈祥，粼粼的水波襯托著她潔白的身影，使她顯得更加聖潔，更加美麗。

晨跑，不僅強健了我的身體，也讓我感受到了美，更讓我懂得了——美，就在身邊。

國中週記 篇6

一天，我下樓去買飲料，回來後，發現有一隻棕色的小狗，它有水靈靈的大眼睛，柔軟的小手，一跳毛茸茸的尾巴不停搖晃，很惹人喜歡。

我放下手中的飲料，抱起小狗，把它抖來抖去，他渾身亂顫，有趣極了。我再找了一個棒子丟到遠處它也無動於衷，我學它“汪汪”了幾聲，他這才有所反應，撒開腿就往棒子跑，以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，叼起棒子遞給我，歡快的搖著它的小尾巴，可愛極了。

我這時候才發現它有一隻腳缺了，走起路來一拐一拐的，很可憐。

我很心疼它，趕快找來一塊棉布給它包紮起來，小狗的喉嚨低沉地發出一陣“嗯，嗯”聲，想必一定覺得很舒服，我又輕輕撫摸著它的傷口，希望能減輕它的疼痛。

接著，我抬起頭，看到有一位阿姨正在看著我們，我不好意思的.說：

“對不起，阿姨，這隻狗是您的吧，我只是想跟它玩玩而己，沒有惡意的。”“沒關係，小朋友，你是個有愛心的好女孩，我剛才還怕‘灰灰’被壞人帶走呢，現在想來剛才的擔心完全是多餘的。”我羞澀的笑了笑，忽然看見地上的飲料，這才拍著腦門想起我是下來買飲料的，於是匆忙向他們告別。

回到家後，我還對這隻小狗念念不忘，一隻小狗是一個生命，生命 的存在就該善待生命，我以後要做一個有愛心的人，好好善待動物！

國中週記 篇7

生活昨天，爸爸向我提議，明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好，媽媽湊過來說：“也加上我一個！”但我因為看電視，睡得很晚。今天早上，我睜開了眼睛，看了看鬧鐘“6點了！”我說，“該去晨跑了。”我又看了看爸爸媽媽，他們還在睡覺呢！

於是我走到了爸爸媽媽的床旁，恭恭敬敬地說：“爸爸媽媽，起床啦，晨跑！”“啊！幾點啦？”爸爸突然坐了起來。“6點了！”我說，“起來吧，要守信哦！”媽媽說：“好！我去穿衣服了，你的`衣服在桌子上，你自己去穿吧！”爸爸也起來了。我回到了房間，準備穿衣服。忽然，我感覺我的肚子非常難受，“呀，大概是餓了吧！”我說，隨之眼皮也睜不開了，“昨天怎麼睡得那麼晚！”我想：壞了！怎麼辦，難道不能去了嗎？我躺到了床上。“我們都好了！你衣服穿好了嗎？”媽媽走了過來，“你怎麼還躺在這裡！不走嗎？”

我說：“媽，我肚子難受，而且很想睡！”“一定是餓了，昨天你還這麼晚睡！你叫我們起來去晨跑，自己卻軟綿綿的起不來。我們特意換上運動裝，你卻讓我們白換！算了，你不走我們就不走了！我還是睡吧！”說完，媽媽就回到了床上。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心裡總想著：我讓爸爸媽媽失望了！我真不守信！我又想：現在去還來得及，好，不管肚子有多難受，我都要和爸爸媽媽一起去晨跑！但我想：媽媽一定會說：“你拖得太晚了，我不去了！”

但我還是鼓起勇大聲叫道：“媽媽，走！”“走哪裡？”“晨跑唄！”媽媽說：“好！現在才6點半，我們走吧！”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前，爸爸問我：“今天你體會到了什麼？”我想了想，說：“我體會到了守信非常重要！”說完，我們朝著海濱公園跑去……

國中週記 篇8

前幾天，卓老師佈置了一項作業，為媽媽洗衣腳，同學們聽了臉全紅了，不知該如何完成作業？

回家的路上，我在想：“怎麼給媽媽洗腳？”回家後，我走到衛生間泡水。

媽媽問：“你在幹嘛？”

我說：“這水是給你洗腳的水。”

媽媽說：“太陽打西邊出來了，我們家的寶貝兒子怎麼會這麼乖？”

洗腳時，我看見了，媽媽為了我都破皮的腳，這不僅勾起了我的`記憶。

一次，我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著我拼命的跑到醫院，媽媽為了我給我定補習班，這雙腳為我東奔西跑。

洗完後，媽媽對我說：“謝謝你。”這時我想，小時侯，媽媽不知給我洗了多少次腳，我只給媽媽洗一次腳，媽媽卻對我說謝謝，我便說：“媽媽，不要客氣，我以後每天都給你洗腳。”

通過這次給媽媽洗腳，我明白了一個道理：你幫助了親人，親人開心了，你也會開心的。