啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

實用的國小生週記範文合集10篇

週記2.1W

不經意間,一個星期已經結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候認真地做好週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的國小生週記10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的國小生週記範文合集10篇

國小生週記 篇1

星期天,我看母親太累,好像陀螺一樣轉來轉去,不是炒菜就是洗衣服,忙完了還要做家務、搞衛生,我看著母親實在忍不住要幫她乾點什麼,可我也幹不了什麼,只好幫她拖地。

我先從陽臺上拿來了一把拖把,然後用水把拖把洗乾淨,把多餘的水吸乾,然後就可以拖了。

可是我在拖的過程中遇到了一個困難,那就是假如拖過的`地方用腳踩過又會留下腳印。我眼珠子一轉,突然想出了一個好方法:只要把鞋脫掉就行了。我試了試,這次拖地果然有效果。

後來我就用了九牛二虎之力把地拖得乾乾淨淨,好像一面明亮的大鏡子,連一個腳印也沒有。母親回來就表揚我長大了!

國小生週記 篇2

我在常青一校上三年級(5)班已經兩個星期了。

一天,上課的時候,祁老師叫我們統計分數。我的分數比10分小,因為我有時候沒有等級。

上三年級(5)班第一天,我把作文本交給了老師,老師說我寫的字有錯。我不知道應該怎麼改,第二天老師沒有看到第一天的等級,就沒給我寫等級;第三天老師看到第一、二天都沒有等級,想著我是一個新同學,就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天,老師忍不住了,就在課堂上把我的`本子撕了,還要我補作業,我沒有補。我回家後,媽媽教我把全部的作業補完了。老師把我全部的等級寫上了“丙。”

雖然,這兩個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求,但是我還是有小小的進步的喲!

我現在已經知道了老師的學習要求,一定要按時完成作業,作業要按時交給組長;有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師,及時和老師溝通。這樣才能養成良好的學習習慣。

國小生週記 篇3

我隨著同伴們飛入茂密的草叢與鮮豔的花朵之中。

一隻蝴蝶,一隻比我美麗十倍的蝴蝶,停留在一朵月季花上,她是一個善良的姑娘,願意幫助可憐的花兒傳播花粉,不想有些人忘恩負宜。恩將仇報的額人,在傳播的過程中也有著這樣善良的人。

我飛著,飛著,我來到了一條熱鬧的.大街上,蝴蝶門成群結對的在花從中飛舞著,一隻只花色斑斕的花蝴蝶驕傲的在蝴蝶中飄舞著,以展示自己有多麼的美麗,漂亮。我也想進去炫耀一下自己,可是我長的不好看,翅膀上只有普通的花紋,所以就不進去了。蝴蝶中參插著幾隻小蜜蜂,她們可是我門蝴蝶最好的朋友了。我們這幾對姐妹門很合得來,我們一會兒去幫花兒姐姐傳播花粉;一會兒又一起去下嬉戲,玩耍。在茂盛的草叢裡,我們一起聊天,攀談。

眼前幾隻美麗的蝴蝶正在排練著舞蹈,她們排列的很整齊,它們雖然沒有人類的舞蹈那樣的複雜,有那麼多的動作,但是她們也有自己的獨特之處。她們震動著翅膀,邁著輕盈的步伐,一會兒飛上,一會兒又猛飛向下,一會兒又轉個圈,最後振動兩下翅膀。啊!這麼優美的舞蹈,是我第一次看到,假如我能加入這隊伍就好了,可惜我不會舞蹈,而且我長的不好看。

突然一陣巨響把我這隻小蝴蝶嚇了一跳,哦!原來我正在想象之中啊!

國小生週記 篇4

這是一個星期日的早晨,天氣有點炎熱,太陽像是一個大火球掛在天空中,我在家裡背英語單詞,也不知道是天氣炎熱還是單詞太難背,可是我怎麼也背不過,心裡十分著急。

心想:就這麼幾個單詞,為什麼我用盡了腦子,也被不過呢?心中十分無耐,就在這時我美麗而慈祥的母親進來了,用溫和的聲音對我說:“楠楠,你在幹什麼呢?”“我在背單詞呢!”我接到,“可是怎麼也背不過。”媽媽聽了這話和顏悅色的對我說:“沒關係,只要用心在單詞上,什麼也不想,專心致志的就一定可以背過‘加油’我相信你一定能行的.。”說完後媽媽又給了我一個信心良藥,那就是一個鼓勵的微笑。得到了這個微笑後,我好像真的又有了信心,我用自己智慧的腦子,靈活的記憶去用心的記那些單詞,真的,在很短的時間內我背過了這些小小的單詞,開心極了!

這下我才感到背單詞並不是很難只要有了信心就一定能夠成功。

不過,這一切都歸功於我親愛的媽媽,雖然她哪一個甜甜的微笑轉瞬即逝了,可它卻在我心裡留下了深刻的印象。

啊!如果每個人都有一個微笑。這不難做到吧!這將改變多少個悲劇發生,又有多少個閤家歡樂,又有多少個浪子回頭,又有多少個骨肉團圓又有多少個握手言和……

我們怎麼開始對別人微笑呢?

國小生週記 篇5

這個星期五的班隊課,我們班上舉行了值日班長的競選活動,我們心中萬般激動啊!

開始了,先是謝陳琛,我們熱烈鼓掌,每個上來競選的人都要在黑板上寫下自己的名字。哦!原來每個人都有著當值日班長的夢想啊!

現在是魏藍,眼看就要到我了,這可不是張飛吃豆芽——小菜一碟,我這是心裡頭十五個吊桶——七上八下,心中“怦怦怦”地在黑板上寫下自己的名字的時候,我的腿一直在抖。沒辦法,為了不緊張,我深呼吸,等我調整好狀態,走到我很榮幸站在的地方——講臺。面帶微笑,大聲地讀出稿子。讀完之後,我好像不那麼緊張了,這事實真的'變成了楊婷吃豆芽——小菜一碟呀!

終於,趙老師說只要競選的都可以當值日班長,我的心才放了下來。那些沒有參加競選的人長長的嘆了口氣,懊悔死了。看來下次還是要多參加,多鍛鍊啊!

國小生週記 篇6

今天我和爸爸、媽媽去東方明珠玩。我們來到東方明珠,這裡人不計其數,真是人的海洋啊!

我們買了了門票就上塔了。進塔的時候,有好幾位警察用儀器檢查我們身上。我們來到第二層,看到那裡有商場、超市。忽然看見一大堆人圍在那,我很好奇,拉著媽媽的手跑過去,想看看究竟是怎麼回事。跑過去一看,我恍然大悟,原來是在買東方明珠的模型啊。我嚷著說:“媽媽,媽媽,我們也買一個吧。”媽媽說:“好啊。”接著我們繼續往上走,第三層很高,海拔幾百米,是我們亞洲第一高塔。確實很高,乘電梯上塔時,我覺得耳朵裡像有小蜜蜂,“嗡嗡嗡”。頭也覺得暈。站在塔上往下看,那些房子就像是模型。人跟螞蟻一般大了。

從塔上下來我們去東方明珠演藝劇場看演出。那裡的演出真精彩。她們演的是古代的`舞。有唐朝的,有宋朝,有元朝的,還有明朝和清朝的。她們的舞姿優美,我看得入迷了。今天我們玩得真愉快。

國小生週記 篇7

我們都有一雙明亮的眼睛,這雙眼睛可以讓我們看到世界,當然,我們也能看到許許多多的顏色,世界是五彩繽紛的,這句話沒錯,這句話並不是一句寫給吮手指頭的小破孩看的,而是給大家看的,例如:我們穿的衣服是五彩繽紛的,我們吃的麥當勞甜筒是五彩繽紛的(這裡的五彩繽紛是指麥當勞在大陸新上市的甜筒,草莓醬加奶油),甚至我們都是五彩繽紛的,我們一年四季中可以看到許多顏色,春天是綠色的.、夏天是淡綠色的、秋天是金黃色的、冬天是白色的。我比較喜歡冬天,因為冬天象徵著白色,白色是典雅的,純潔的,我希望我的人生都是純潔的。其實色彩不止這一樣,他能變化多端,比如說,橙色和黃色調配在一起就能變成另外一種顏色,白色和橙色也能組成另外一種顏色,這就像兩個好朋友,搭配在一起就是好夥伴。顏色不僅是一種不會活動的物體,還是一種遊戲,比如說 你也可以投稿,我們可以花費一下午的時間來玩遊戲,我們可以讓自己放鬆一下,坐在一把椅子上,幻想著自己手裡有一根魔法棒,揮手一變,就變出來許多紅辣椒,砰地一聲,辣椒爆炸了,有一股辣味在空氣中傳播。再揮一揮,就會變出許多香蕉,然後給香蕉裝上子彈,咚的一聲打出去,轟的一聲,日本沒了……

顏色不僅是一種畫畫用的物品,而且還是一個不會說話的好朋友,它能讓你在百般無聊中大笑一番,只要你有一雙眼睛、和想象力,那麼顏色朋友就會來到你身邊,讓你變成一個大笑人。

國小生週記 篇8

我們班好多同學的小文章都在許多刋物上發表了,多的已經有一、二十篇,什麼時候我的文章也可以發表呢?盼了好久好久,終於盼到了這一天。

今天上午上語文課時,蔡老師抱著一本《快樂作文與閱讀》作文書笑眯眯地走進教室,當她講到我的文章《老爸的“苦日子”》也發表出來,並給同學們講評時,我心裡象吃了蜜一樣甜,同學們也向我投來祝賀和羨慕的目光,我真想早點回家,把這個好訊息告訴給爸爸媽媽。

一放學,我就象一隻離弦的箭一樣“飛”到家,爸爸已經在家了,我迫不及待地拿出《快樂作文與閱讀》作文書,問爸爸:“你猜這是什麼?”爸爸翻開看了看,當翻到我的文章時,眼睛立即變成了一對小月牙。不一會兒媽媽也回來了,我又把作文書給了媽媽,她的眼睛瞪的像乒乓球一樣大說“這是真的'嗎?你的文章也發表了嗎?”我自豪地說“當然了,這是我努力寫作的收穫呀!”

我們一家人抱在一起,高興得要跳起來,收穫的感覺真快樂!

國小生週記 篇9

這學期以來,我誤了好幾周的課,上學也是小心翼翼,被衣服包裹的嚴嚴實實,密不透風。這是為什麼呢?

因為我得了蕁麻疹,遇冷遇熱都不行,只有適當的溫度才不起風疙瘩。當它發作時,全身又痛又癢,有時我疼痛難忍,我就打滾,亂叫,倆周不能吃飯、喝水,還想嘔吐。醫生說這種病已侵犯到胃上了。蕁麻疹害的.我全身臃腫,面板僵硬,使我不能正常上學,活動。

經過多次治療,我的病才見好轉。這次生病,我不僅花了大量的錢,而且我還得和藥為伴,中藥。西藥一大堆,同時還有一大堆功課未學,真是苦不堪言呀!

經過這次生病,我懂了身體和學習同等重要,今後我要加強鍛鍊,永遠遠離病魔。

國小生週記 篇10

秋天來了,給大地換了一套新裝;太陽出了,使大家有著燦爛的笑容;同學們開開心心的,準備著去世界之窗了!

大家在車上有說有笑,有美妙的音樂相伴,有細心的肖導遊介紹美麗的長沙,美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了!

一下車,同學們蜂擁而出,望著這刺激的.“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達”、豪華的雙層旋轉木馬等等,我們躍躍欲試。

最讓我流連忘返的是“穿越時光過山車”。這種刺激,這種感覺不知怎麼形容。“請所有乘客準備好,我們的過山車即將開動。”在工作人員的檢查下過山車慢慢開始走動。當開始“上坡”時過山車開始動一下停一下,弄得我們這忐忑不安的心開始“發作”。“唉呀,怎麼還不動啊……”當我還沒說完,過山車又開始加快,“啊!”我大叫著,因為前面有一個圓盤呢!過山車飛快地前進著,已經快上“圓”了!我不敢睜開眼睛,因為風像一把劍向我刺來,“啊!”我閉著眼睛,知道自己的頭完全朝下,現在身子隨著過山車傾斜了,緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著,過山車的速度變慢變慢,震動聲也少了一些,漸漸停了下來。“耶!終於停下來了,真是把我們給嚇死了!”旁邊有許多人議論.在過山車上隨著它的路線,使我耳朵撞到旁邊的杆子上,直到過山車停,我的眼睛才睜開,頭才不昏了。

當我去看工作人員拍攝我們的相片時,我這可笑的表情,使我又一次重溫了坐到過山車的驚險……

已經下午三點鐘了,該回學校了,我輕輕的揮手,告別這驚險刺激的專案,告別世界之窗,帶回了滿懷的好心情、好記憶,嘿嘿,還帶回了紀念品……