【精華】週記國中生模板合集九篇

一週的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的週記國中生10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

週記國中生 篇1

寒假週記國中生1

20xx年X月X日 X天

辛苦了一個學期的同學們終於迎來了他們夢寐以求的寒假。這個寒假所發生的事就像繁星一樣多，比如：有令我煩惱的事、有令我傷心的事、有令我高興的事、還有令我愉快的一件事。我就給大家說說令我愉快的事吧!

一天早上，我不知為什麼突然從美夢中醒來。爸爸媽媽說帶我放假之後去花果山玩，“耶!”一陣歡呼聲從我的嘴裡脫口而出。盼星星，盼月亮，終於敖到了寒假，我興高采烈的`又蹦又跳的上了花果山，一路上我們有說有笑。終於到達了山頂，我看見了許許多多的遊戲，有驚險刺激的打槍，有趣好玩的套圈圈，等等。我先玩了幾次打槍，由於百發百中，阿姨又送了我5顆子彈。緊接著，我又玩了幾次套圈圈，套到了許多好玩的小玩意兒，我可開心啦!

時間過去了，我依依不捨的回家了，但歡聲笑語還在花果山上!

寒假週記國中生2

20xx年X月X日 X天

有趣的是在這漫天的鑼鼓聲與爆竹聲中，家家園園養的雞鴨和狗都叫了起來。在這裡家家戶戶門前院子裡總養著幾隻肥胖的雞或鴨，也許是這裡的山泉與這安逸的環境把它們養的'這麼結實健壯。以至於鞭炮聲響的時候，它們不停地撲騰著翅膀，爪子不停地蹬地!也只能在自己一米內撲騰。

每家都養著一條或幾條看家的狗，它們聽到鞭炮聲如臨大敵。從開始的在地上午睡立刻衝到家們口開始大叫，這叫聲讓人聽了就膽戰心驚!它們捍衛自己的領地，儘自己的職責。這些狗個個都有小半人高，眼神犀利，凶神惡煞的。與寵物犬就是不一樣，我們家的貴賓狗見著陣勢哪敢往外邁步啊，更不用說衝到門口跟它們一起大叫，嚇得只往沙發下躲。

這時不僅是鑼鼓喧天的熱鬧，還有這雞鴨狗的奏響曲。莫非這就是傳說中的雞飛狗跳。

寒假週記國中生3

20xx年X月X日 X天

快樂的寒假來了，這是屬於孩子的寒假，孩子們天真可愛，有著一張張頑皮笑臉。

在快樂的安家中，有一個特殊的節日——春節。春節的'前一天是除夕夜，在那一天裡，每個家庭的每個成員都會圍坐在一起吃著年夜飯，看著春節聯歡晚會，高高興興、有說有笑地吃著。這是很開心的一個晚上，因為每個家庭裡都會很熱鬧的。

我的家庭就是一個很好的例子。過春節時，我們一家會去爺爺奶奶家過年，奶奶家很熱鬧，有哥哥和姐姐，但沒有弟弟或妹妹，可是我外婆家有。我媽媽姓李，我媽媽的哥哥生的都是兒子，所以我有一個哥哥和一個弟弟，至於姐姐和妹妹，是我外婆家隔壁的姐姐和妹妹，她們對我都很好，所以我們經常在一起玩。

快樂的寒假就要由我們這些快樂的孩子來主宰。

寒假週記國中生4

20xx年X月X日 X天

轉眼間，寒假離我們越來越遠了，總是不由得想起那 一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天和小夥伴一起放風箏的事。

那天陽光明媚，萬里無雲，我和小夥伴拿著風箏去田野玩。一到田野上，我們就驚呆了，那裡有許多人，他們都在放風箏，我們也高興的加入了他們。可是，我的風箏怎麼也飛不高，我很傷心我模仿著別人的樣子，我的風箏飛了起來 。此時，我覺得一切是那麼美好

看著自己的風箏越飛越高，我心裡十分高興，心想：風箏就像是我的.理想，我的風箏在飛，就代表我的理想也在飛，我希望風箏永遠也不要停下來，讓它慢慢的飄吧。風箏上寄託著我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。

週記國中生 篇2

對於體育成績不太好的我，卻喜歡上體育課。我喜歡跑步；喜歡跳繩；喜歡打羽毛球；喜歡......因為我會享受跑步的過程 ，享受彈跳的樂趣。

今天，天空終於掛上了太陽久違的笑容，我們邊上體育課邊沐浴陽光，暖和極了！於是我們便像向日葵迎合太陽一樣出發了——我跑步並不出色，也沒什麼耐力，可就是喜歡身著運動服，邁著步子，堅持跑完全程。特別是夏天，經常跑得豆大的汗珠從額頭順著臉頰滑落下來。因為我認為那時的自己最美麗，這種美無關外貌，而是一種努力，一種堅持。我並不想把自己訓練成運動員，而是我覺得生命在於運動，它會讓我們變得更勤奮，讓一切枯燥有了動力，面對各種困難也不會畏懼。

有句廣告詞：堅持！人生就是一場馬拉松。這句話給我很多感悟，我們的生命很短暫，可人生卻是一個漫長的`過程，就像馬拉松，需要我們堅持走完全程，不管中途想要倒下也好，放棄也罷，不管路途多遙遠，“堅持 ”就是我們的信念。只要你想走完，就沒有人攔著你，我們要對自己說：走下去，走下去......

週記國中生 篇3

今天，我和爸爸、媽媽一起坐公交車到火車北站，開始快樂的旅程————————“我成長、我快樂親子營”（成員都是我們晉安區機關幼兒園三年或四年的同學。老媽說，大學才念四年呢）杭州、烏鎮、無錫、上海四日遊。一下公交車，離“親子營”集合時間還早，我們就想當然地以為是第一個到的。一到集合地，我們才發現，黃志銘一家已經在那裡了。

老媽走累了，就找了一個地方休息（與黃志銘的媽媽、外婆、外公聊天）。老爸就把身上揹著的、手裡拖著的東西由老媽來看管。接著，老爸就去找黃志銘的爸爸（簡稱：黃團長，是我們“親子營”的團長）聊天，我就和黃志銘玩了起來。玩了一會兒，吳文濤來了，他準備參加我們遊戲。黃志銘同意，我也同意。然後，我們一起玩了起來。玩著玩著，以前的老同學陸續也都來了。我們快樂地出發！走著走著，走到了檢票口的地方，黃團長發給我們每人一張動車票。進了檢票口，我們在一個小角落集合。黃團長把我們的票給收走了，動車票由團長集中保管（我們可是一個團隊噢）。動車票上還有我的體溫呢！接著，我們趕著登車。正如黃團長所說的：動車比我們跑得快多了。一下站臺，沒跑幾步，眼看著動車就要開動了，我們趕緊跳上動車（好險呀，差點我們上不了了）。

上了動車以後，我們找到位子，剛想坐下，看見程儀嘉的爸爸（我們簡稱他：程副團長）坐在那，所以我們就想走開。程副團長與我們打招呼：“沒事，你們坐吧！這裡都是我們的座位。”說完就走開了。這是我第一次坐動車，心裡感到無比激動，看到窗外快速向後飛的景物，我才感到動車的速度是如此之快，在車廂裡一點兒感覺也沒有。

下午1：30左右，我覺得前面的車廂很吵，就過去看看，沒想到黃哲彬和張知行（張子玥、程儀嘉）等三個女生打了起來。這時，老爸把黃哲彬抱住。黃哲彬動彈不得。老爸說：“摸他的臉。”張知行三個女生沒摸，而是打。不知什麼時候，黃團長來了，看到這精彩一幕，大聲宣佈：“張知行三個女生獲勝！”“耶！”張知行三個女生歡呼雀躍。“哼，有本事就再來一局。”黃哲彬吼道。接下來，挑戰張知行三個女生的是陳楠坤。“小心你的眼鏡。”張知行小聲地提醒（張知行很有策略，先從心理上戰勝對方）。“哼。我脫掉眼鏡跟你鬥。”陳楠坤很生氣。黃團長問：“你脫掉眼鏡還能看得見嗎？”陳楠坤沉默不語。最終還是眼鏡的緣故沒有上場（看來先擊敗對方的.心理，這一策略很有效）。接著，挑戰張知行三個女生的是林俊涵。由於他太瘦小了，張知行沒用什麼力氣就將他給打倒了。接下來上場的是我。三個女生一直抱住我的腳，想讓我摔倒。我一直用力踩著，所以她們沒法得逞。但，她們並沒有放棄，就在張知行準備放手休息的時候，我猛地抱住了她的腳。她太輕了，我一抱她就摔倒了（真是不堪一擊）。最後一個上場的超人是黃志銘。黃志銘太輕了，三下五除二就被女生打倒了。黃哲彬氣不過，開口了：“派林欽檀去。”“休息，大家都去休息。”黃團長指揮著。

休息了一會兒，黃哲彬來找我說：“來，我們來比一比，看誰的力氣大。”我看見黃哲彬已經伸出一隻手來，要跟我扳手比力氣。“可以。”我同意。第一局比賽，我贏了。黃哲彬不服氣：“哼，有什麼了不起的，再來一局。”“再來一局就再來一局嘛！”我應接挑戰。第二局，我又贏了。正當我們要玩第三局的時候，動車駛進了杭州南站。我們立刻收拾行李，迅速下車。我們的導遊已在車站等候我們了。

導遊帶著我們上了一輛叫溫馨旅行大巴。在大巴上，導遊先介紹說：“汽車司機姓王，有四個心，耐心、愛心、熱心、小心———————”，然後再自我介紹：“我姓陳，大家叫我陳導就行了。”接著介紹我們今天的行程，講解杭州的風土人情、人文景觀，一個勁地誇杭州這好那好。有人悄聲問：“陳導，你老家是哪裡的？”“我就是杭州人。”陳導笑著說。頓時，我們才醒悟到：“老王賣瓜自賣自誇。誰不說俺家鄉好呢。”

我們今天下午的行程是靈隱寺、杭州西湖。陳導先帶我們來到靈隱寺，遠眺飛來峰後，來到靈隱寺燒香拜佛。聽老媽說，寺院內不能帶香進去，所以老爸就把所有的香全投入門口的香爐裡。我和老媽進寺院參觀，老爸在門外等候。寺院裡人山人海，有的人在觀望，有的人在拜佛，還有的人在欣賞佛像——————走在集合的路上，我們碰見了陳宗銳。老媽用腳指著地面上圓形的石板，問我們這是什麼。我答：“下水道。”“不對。”媽媽搖了搖頭。“是皮球。”陳宗銳回答。“也不對。這是古代錢幣的造型。”媽媽笑著說。“哦，原來古代的錢幣是長這個樣子的。”我嘀咕道。

到了集合的地方，大家照了幾張照片後，陳導帶著我們去下一個景點————杭州西湖。傍晚的杭州西湖，遊客稀少，景色很美。漫步蘇堤，經過孔雀園和玫瑰園，還去了花港觀魚（花港觀魚的“魚”字還缺了一點，只有三點底）和紅魚池。紅魚池裡的魚兒大部分是紅色的，偶而點綴些黑魚，看到這麼多的遊客，魚兒遊得可歡啦！最後我們遊興未盡地跟著陳導離開了這個風景美麗的杭州西湖。

我想：只要有機會，我一定會再來看你—————西子姑娘。

週記國中生 篇4

　自從一個人呱呱墜地的第二秒開始，他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想，他便會無盡地想起昨天，每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天，回憶著昨天，思考著昨天……

記住昨天!我們這群十五，六歲的少年們，過了豐富多彩的童年，童年是多麼快樂無憂的日子啊。記得那次與夥伴們在幼兒園玩耍；記得那次親近可愛的小白兔；記得那次父母在兒童節帶我去旅遊……無數的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事；弄壞了同學的`鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了；考試極差而冒簽了家長的名字；一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔，那一件件往事清晰浮現在我面前，懷著尷尬，我在現實生活中沉思那些不愉快的過去。

昨天的事已經過去，正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚，那麼你也要錯過群星了。”的確如此，但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對於一個人來說是生命中的一部分，所以當我們面對著流逝過的日子，我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海裡以不存在過去，不時常回憶與思考昨天，那同失去記憶的人有什麼兩樣?

面對著流逝過的日子，它帶來了應是人們厚厚的鋪墊，它也是一個無比巨大的彈簧，當我們記起昨天，彈簧便將我們彈向人生的另一高度。

記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦，昨天的幸運與倒黴，昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。在念著流逝過的日子裡，我們有了另一個起點，就這樣思索著走過昨天，走向成熟……

週記國中生 篇5

“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情願地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情後，背起如山重的大書包蹬著車子就直衝學校，一日緊張的學習生活就算拉開了序幕。

一日的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭並進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手後，字母ABCD又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧裡看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角座標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們湧來，同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢？我不免總會感嘆：“九年級的一日好似國小的一年。”

下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的'作業中才真正感悟到什麼才是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

一日中最快樂的時間莫過於午休的時候。這時班級裡也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習，尋找屬於自己的那份輕鬆與歡愉。但好景不長，午飯過後，暴風雨再次襲來，自己彷彿又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。

密度大得驚人的一日生活過去了，晚自習回到家後也別想清閒，孤燈長夜，又得苦苦奮鬥到很晚。不如何時，才又能鑽進我最愛呆的地方――被窩。

躺在床上，回想這忙碌的一日，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨鍊了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。

明天依舊會是燦爛陽光！

週記國中生 篇6

元宵節那天晚上，我和媽媽一起去沙澧公園看燈展。燈展分三區，第一個是郾城區，第二個是源匯區，第三個是召陵區。那裡人山人海，非常熱鬧。

一走進彩燈展區，各式各樣的燈映入眼簾。在太行山路沙河橋南的立交橋下，有一盞獨特的大型花燈，稱得上是最讓人們炫目的花燈。通道兩側和上方的牆壁上都掛滿了燈，這些燈有規律的閃爍，使得整個空間彷彿都在閃爍。在源匯展區，有一盞花燈讓人們看到後不禁發笑。只見花燈展臺上站著幾位明星，雖然形象被抽象了，但我還是一眼就能辨認出他們。“這是趙本山。”“那個是馮鞏。”“牛群頭上還有兩個角。”“黃巨集還戴著那頂綠帽子！”人們看後都禁不住哈哈大笑。我也站在花燈前笑點臺上幾人的身份。

在燈展的中間位置，一盞並不大的`花燈前卻圍了幾層的人，我也圍了過去。原來這是一座千手觀音像，花燈上觀音滿身金色，在燈光的照耀下閃閃發光。在音樂聲中觀音的手臂上下舞動，聲色俱全，動感十足，吸引不少人們駐步觀看。有一盞花燈上面有十二隻可愛的小兔子，它們穿著不同式樣的衣服，擺著不同的造型，上演著一場“玉兔娶親”的場景。有的抬轎、有的吹嗩吶，“新郎”和“新娘”兔子在“司儀”兔子的指揮下拜花堂成親。那擬人化的動作和豐富的層次感展現了一個活靈活現的拜堂成親場面，令人忍俊不禁！

這些燈展讓我體會到了漯河經濟的繁榮富強，我希望漯河和祖國一樣，會越變越美麗。我也期待著來年有更精彩的燈展！

週記國中生 篇7

今天一大早，媽媽和顏悅色地對我說：“婧婧，你和萌萌去把樓下的亂塗亂擦掉，可以嗎？”我爽快地答應道：“好吧。”

於是我到陽臺上，朝著前面那幢樓叫著萌萌的學名：“歐陽予倩！歐陽予倩！”倒黴，歐陽予倩沒出來，歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來說：“誰呀？”我趕緊躲起來。不一會兒，歐陽予倩到我家樓下叫我了，我興奮地拎著一桶水，帶上兩塊抹布下樓了。

到了樓下，我說：“我們一起去把上次的亂塗亂畫擦掉吧？”歐陽予倩稍加猶豫地說：“好吧。”到了亭子那兒，我們趕緊忙了起來，一人擦一根柱子，哎呀，真難擦！難道用黃土塊畫上去的也這麼難擦嗎？我們有點後悔了，對媽媽說：“早知這麼難擦，就不亂塗亂畫了。”

這時，一個保潔員跟媽媽談了一會兒，就莫名其妙地叫我們替她幹活去了，我們跟著她又是擦凳子又是擦桌子的，正當她拉著板車帶我們到別的地方幹活時，我們在後面悄悄地商量：“咱倆逃跑吧？”“好！”萌萌輕輕的'迴應道。於是我們偷偷地從草叢中逃了回去，繼續擦柱子。後來，實在擦不掉了，媽媽就拿來了刷子，我趕緊搶過刷子刷了起來，效果也不大。這時，我徹底絕望了。想不到畫起來痛快，擦起來難呀!

這件事讓我終生難忘，我明白了不能亂塗亂畫，否則是要付出代價的哦！

週記國中生 篇8

20××年3月x日星期x晴

走出溫室的花朵

帶著激動，伴著緊張，夾著疲倦，我們終於熬到了軍訓的第四天！

幾天來訓練的一點一滴，對我們這些溫室裡的花朵們來說，簡直是一個又一個挑戰。光是最簡單的站軍姿就足以把我們打敗，頭上是火辣辣的.太陽，腳下踩的是被太陽烤得炙熱的操場，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水！偶爾身上哪裡癢了也不能動，稍微一動就受到教官疾言厲色的批評。在家當慣了“小皇帝”“小公主”的我們何時遭到過這樣的“吼罵”開始時不少人受不了，但漸漸地，我們已經進步了，能抑制住想動的慾望。堅持著，站了三分鐘、五分鐘……

太陽仍高懸著，陽光下，看著自己越站越直的身影，真有種說不出的自豪！

我想，軍訓要我們練的不止是一個個動作，更是要我們練出一種堅持不懈、頑強的精神在！雖然訓練時很苦，但是現在回想起來，心中總是甜的。啊！那是自豪！

週記國中生 篇9

20xx年x月xx日 星期x 天氣：

煮麵的遭遇

今天媽媽、爸爸都不在家，中飯要我自己弄，我只好煮麵來謀生了！

我開啟水龍頭，倒了整整一大鍋的水，夠了吧！我擰開火，“哧”黃中帶藍的火苗一下子竄上來，我的肚子又在唱“空城計”了。過了許久，水開始冒泡了，翻騰了，我一看時機成熟了，趕緊抓了一大把硬邦邦的乾麵往鍋裡扔，好了！可一看，不對勁兒，水太多，冒得漫得要溢了，我慌亂之極，急中生智抄起一個小碗從鍋裡舀起水來，然後直接倒入另一個鍋中和水池中，“絲”水池中熱水遇冷水，一縷縷青煙徐徐上升。正舀水之際，鍋中一大堆泡泡迅速上升，不好，要出來了！我在那千鈞一髮之際，不管三七二十一雙手抓住鍋柄的前面把鍋拎起，然後把一半的'水倒向水池，“哧”我的手被100o的鋼鐵燙了，我忍痛把鍋放了回去。看來自己不熟悉的東西必要有家長在才能實驗。