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【精華】九年級週記彙編五篇

週記2.57W

時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。但是週記有什麼要求呢?以下是小編收集整理的九年級週記5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】九年級週記彙編五篇

九年級週記 篇1

以前,總聽別人說九年級的作業超多的,特別是那一本本的資料,把你壓的都喘不過氣來,而且還會讓你連睡覺都會夢見自己在上課或做作業等一系列學習。

但是以前沒有經歷過,也沒什麼感受,自然是不能體會的。可當我上了九年級之後,我就算徹底的體會了。當身臨其中時我真的是有去撞牆的衝動,因為這根本就是煉獄,每天的課都排的滿滿的,下午上五節,星期六還上課,原本的音樂,美術,資訊課都取消,整天抱著那七門主課上。另外,大大小小的考試應接不暇,三天一小考,五天一大考的.話語全都在我們的身上應驗了。555……

本來我還以為在學校被摧殘後回到家裡還可以感受到溫暖,但萬萬沒想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對我上網下達了限制,一星期只能上一次。還有,每天除了老師佈置的作業外,還要額外加作業,那就是大量的練習題,可以說我現在都是埋在題海之中,暈頭轉向,分不清東西,被壓迫的慘不忍睹。我覺得我像是回到了封建的地主階級時,整日被壓迫,剝削,但是,我相信封建的地主階級總會有毀滅的一天,而我也總會有成功的一天,雖然現在會在煉獄中受苦,但經歷磨難之後,也總會升入天堂的!

九年級週記 篇2

你可以沖淡一切,但一切事物都衝不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。

你是誰?你是我的目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這麼難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終於,我成了班上打球的主力,一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

長大了,你是優秀的.成績。為了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什麼?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那麼顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背後是無數的刺傷,我逼近了你。

現在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨遊,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸,我在靠近你的海面上。

我和你的距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在於自己的態度,一切取決於我的努力。我堅信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。

九年級週記 篇3

身在福中不知福——這應該就是我現在的標籤,好多年,它一直沒被撕下,是不捨?是無知?還是不懂?這似乎已無從分辨。

從什麼時候開始,覺得自己已經長大,所有的事都能自己做,別人的意見難以在自己的腦中停留,但卻不是真正的長大,一直活在自己的世界,抬頭看見那片天,會說天就是如此,沒錯,天還是那片天,可撐起天的那個人卻不是自己,或者該說,想撐起那片天,只是還沒有那個能力而已。

現在,自己彷彿走在馬路上,身邊有來往不絕的車輛,有的快速的衝向自己的目的'地,有的走走停停,有的停滯不前,也許生活真的就像兩條平行公路,只能規規矩矩的走著,而當某一天在十字路口相遇,也只會選擇不與其它車輛相撞的路線,也許會在等紅燈的時候相識,但只要綠燈一亮,就註定擦肩而過。

長大,長不大,這兩個字知差了一個“不”字,我們可以瀟灑的對任何事說“不”,但卻無法對長大說“不”,你可以沉浸在自己長不大的幻境,但阻止不了長大的腳步。

回憶過去,沒錯!活在現在,沒錯!仰望未來,沒錯!已經長大?錯了!現在的自己,卻是沒資格說自己長大的,也只能說,還在學習著長大而已。

九年級週記 篇4

快過年了,家家戶戶都要把家裡打掃的乾乾淨淨,玻璃也要擦的一塵不染,總之一定要把家裡整理的井井有條,俗話說:“一塵不掃,何以掃天下。”我們家也是按照老祖宗留下的規矩尊守著,年近了越來越有年的味道了。

臘月二十四夜祭灶神,貼灶神,保佑我們全家在新的一年裡風調雨順平平安安快快樂樂!也就是說灶爺爺吃點我們包的素菜糰子去天上報告玉皇大帝,人間豐收了過年了。有句諺語就是"上天言好事,下界保平安”,說的就是灶神爺爺。

臘月二十八,家家戶戶包饅頭蒸糰子,饅頭的寓意是日子要蒸蒸日上,糰子是一家的子孫過年了要團團圓圓,有老輩的還會還年利,這種儀式也是對來年的祈禱日子越過越好,對美好生活的期待嚮往。包饅頭也是孩子最喜歡的實踐,又能像橡皮泥一樣抓在手裡揉搓捏,又能學著包自己喜歡的形狀饅頭,蒸好了可以吃,又能有成就感,我也是抓住機會放肆的玩吃。

大年三十飯後,我們就開始貼對聯、掛燈籠、貼今年鼠年的福娃,大紅對聯貼在門的兩旁,大紅燈籠高高掛起,給節日不僅增加了喜慶的氣氛更是襯托了過年的年味。大年三十晚上是孩子們最開心最期待的事情就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?長輩們發紅包了,我的爸爸、媽媽,一人給了一個厚厚的'紅包給我,同時也給了一份祝願和期盼。

大年七年級,因我爸爸媽媽的輩份大,小輩們都穿著新衣新鞋來我家拜年,互相祝福說吉祥語,好熱鬧的氣氛啊!

過年了!過年就是大家歡聚一堂,盡情的享受著快樂時光,盡情的吃喝玩樂,同時也是互相溝通交流的好時光,過年的這些事兒,大家忙碌中並快樂著!

九年級週記 篇5

20xx年9月8日星期一晴

開學一個星期了,當然已經有所適應學校的生活了。我知道了老師的性格,比如語文老師就是愛發火,數學老師上課喜歡講故事,英語老師還是以前的英語老師,政治老師在上課中只是不停地對著我們說,叫我們去背。歷史老師什麼的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒有難倒。化學老師每節課都要小測,所以上課之前最好先去複習一下昨天的資料,不然每次小測之後又是你要留下抄3次還要背1次。九年級開學第一週九年級開學第一週九年級開學第一週

前幾天,閱覽室還是全部都是書本,根本沒有開始正常營業,就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看,找了本馬化騰和李彥巨集。百度的總裁和騰訊的總裁,這些對於我有興趣的書本,真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜誌的那個介紹,也是不斷地看,真的很想明白究竟他成功的每一部是怎麼樣。而騰訊和百度的成功又是怎麼樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看,然後看看有沒有介紹怎麼樣蹭別人的伺服器用,怎麼樣熬過艱苦的時光。然後怎麼樣就有了利潤的回報……

這個星期的專業課,老師表揚我了,說我對比周天和劉秋玲的都好,最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題,不過經過老師的多多關注,他們也進步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進著,真的沒有什麼優勢去戰勝他們。不過慢慢來吧,這些東西一定是靠多練和多畫,多去領會的出來的,放假在家畫了這麼多靜物掃描,不進步一點也對不起自己了。

這個週末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學習開始,大家都去貪新鮮,怎麼會不多人呢?而上個學期,基本上我天天都去,就是我們這幾個人天天去光顧,搞到那個老師都認得我,我不知道今個學期那個老師是不是還依然認得我。不過,今個學期都沒有這麼多的機會去沉浸在雜誌的海洋裡面了。所以還是在課室慢慢複習吧。

算了,不說了。一個星期過去了。第二週開始了。288天。快點過去吧,真的很希望快點過去,過去。過去了。就不用再辛苦這麼多咯

希望我的體育成績,我的語文成績,我的化學……所有的成績,都蒸蒸日上。

20xx年9月8日星期一晴

“九年級,是一首韻律優美、內涵深刻的詩歌。”

九年級,上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;九年級,寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之;九年級,有歷史,生物和資訊科技的水平結業考試……

九年級,開學第一週,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力,這使我不得不打起十二分的.精力來:課堂上努力控制自己不走神,課後利用課餘時間加緊寫作業,晚自習加緊背文科,早晨加以鞏固。整個一週,這一前一後的,也算比九年級上學期有所進步,至少懶病現剋制住了,老斑也說我狀態“佳”,不過“塞翁失馬,焉知非福”,今後的事情誰又說的準呢?!我現在必須要盡力剋制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性迴圈,保持住自己的最佳狀態!堅信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen~~

良好的開端是成功的一半!

九年級,開學第一週,我已勝利在望!

20xx年9月8日星期一晴

第一天走進教室,換了新的教室,新的環境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們九年級了。

作為九年級的同學,國中旅途我們已走過了三分之二。有人說,九年級是條洶湧的大河,但只要我們緊握理想的船槳,划過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級後,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。

衷心祝願所有九年級(3)的同學能在我們留在三中的最後一年中,共同奮鬥,一起拼搏,最後得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

Believe in yourself!Nothing is impossible!