關於開學週記國中4篇

忙碌而又充實的一週又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，以下是小編精心整理的開學週記國中4篇，希望對大家有所幫助。

開學週記國中 篇1

伴隨著一陣陣涼風，今天我們天學了。我來到學校，同學們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。

班級裡，同學們三個一群五個一夥地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學說著悄悄話，有的同學已經開始玩遊戲，還有同學打鬧著，嬉戲著，整個班級裡熱鬧極了，大家都沉浸在開學的喜悅之中。

老師發新書，同學們都十分的高興，拿到新書，任老師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發現，我數了數，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現在任老師就給我們上課。

開學了，我由四年級升到五年級，老師說我們長大了，以後很多的事情都會幹好的'。任老師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學們早到的，當好老師的小助手，做同學們的好夥伴。我會好好學習，不讓爸爸媽媽為我操心！

開學週記國中 篇2

開學第一週，So happy！

走過我們學校門口，總能看到一些大哥哥大姐姐戴著紅色的袖章和綬帶站在門口當值周生和禮儀生，負責檢查和迎接老師同學，我非常羨慕他們，每次走過學校門口，我心裡都會默默地想：什麼時候我也能光榮地站在學校門口當值周生呢？

上五年級後的第一週，我這個夢想就實現了。上午上科學課的時候，趙老師來到班裡，點了一些同學的名字，很幸運，這其中就包括我。趙老師給我們發了紅袖章和紅綬帶，讓我們做禮儀生和值周生。我是做值周生，當拿著紅袖章的時候，我心情非常激動，盼望已久的值周生夢終於實現了。

當天下午，我早早地來到學校，發現已經有很多當值周生的同學都到了，看來大家對值周生都是非常期待和嚮往的。我認真地把上衣、學生裙和紅領巾整理好，然後戴好紅袖章，準備開始我的工作。

不一會兒，門外的家長和學生越來越多，大隊輔導員老師讓我們去維持門口的秩序，請家長送完孩子儘快離開。剛開始，我們幾個都有點兒不好意思，不敢去說。後來，看到門口被擠得水洩不通，我們不得不勇敢地去維持秩序。“阿姨，請您往後站一點兒！”“叔叔，請您送完孩子儘快離開！”“爺爺，請把您的車子往後退一點兒！”有些家長聽到我們說完，馬上就離開了，但有些家長看我們離開了，又回到原來的位置去看自己的孩子。我們說完這一撥，又去說那一撥，直到打完預備鈴後，家長們才漸漸地少了。

下午放學，我們幾個值周生一起去轉一、二、三年級的各個班，去檢查他們的衛生情況。摸摸瓷磚乾不乾淨，看看地面有沒有垃圾，檢查窗戶有沒有關好，再看看桌椅是否擺整齊。一年級的小同學不知道怎樣打掃衛生，所以班裡看起來都非常亂，

達不到標準，不過，按他們的'水平，這已經算是很好了，於是，我們對一年級降低一點兒標準，在加分和扣分上不能太計較，相信他們一定能越做越好的。

當了三天的值周生，我發現，當值周生並不像我想象的那麼簡單、那麼輕鬆。

星期四的早上，值周生和禮儀生互換，我帶上紅綬帶，變成了禮儀生。禮儀生的工作比值周生簡單得多，就是站在學校門口兩側，迎接老師和同學進校，看到老師的時候就一起敬禮。當值周生的時候，我們需要一直不停地走來走去，但是當禮儀生卻一動也不能動。早上還好，下午我們站在太陽底下，雖然很熱，但是我們依然站得筆直，堅守著自己的崗位。直到預備鈴打完，我們才能放鬆一下。

平時課間操的時候，我都會從草坪中間穿過，奔向隊伍。不過，戴上紅袖章後，我就不從草坪中間穿過了，而是繞過草坪再奔向隊伍，雖然多走了幾步路，但我覺得自己給別人做了榜樣，還是很值得的。

這學期，我們是第一撥當值周生和禮儀生的，大家都覺得很光榮、很自豪，每天早出晚歸，雖然很累，但並不枯燥，大家都非常開心。

開學第一週，真是So happy！

開學週記國中 篇3

開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

在心裡大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”

這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了七年級·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的'不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！

開學週記國中 篇4

這個星期就在一眨眼的功夫中過去了。雙休日也過去了。雖然這個星期非常忙，但也很值得懷念。

開學的第一天，我就學會了節水節電的好習慣，還制定了雙節計劃。還有我們這個學期，教音樂的老師換成了我非常喜歡的孫老師。

讓我記得最深的就是週五的擊劍課。這一次老師教我們了幾節擊劍操，第一節和第二節相對來說簡單一些。可第三節以後的`就很難，動作難而且非常累。第五節的動作更難了，有的時候老師做完了我才剛做到一半，有點吃力，為了不落隊，我只能回家反覆練習，希望能做到更好。我非常喜歡新學的這套擊劍操。

開學的第一週就在愉快中度過了。