精選學生週記模板錦集六篇

工作在不經意間已經告一段落了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的學生週記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生週記 篇1

眼看三天的假期即將到來，原本煩躁的心情已經消失了，期待的心情慢慢出現了。

三天的假期終於來臨了！在這段假期中，爸爸媽媽本來把我留在家裡寫功課、做家事，但是計劃永遠趕不上變化，最後，我好心腸的爸爸媽媽還是決定要帶我去大世界玩樂。

在這段假期中，不論是開心的還是難過的，都是令人難忘的。最可怕的就是鬼屋，那裡不但有許多長相特別的鬼，更搭配著令人毛骨悚然的音樂，回想起那段回憶，至今還讓我心跳加速！那時的感覺好像到了地獄一樣，非常的`可怕。而最刺激的地方是“天旋地轉”，飛上去時，我整個人好像飛到了宇宙；但飛下來時，又好像在玩高空彈跳一樣，快速地向下俯衝，真好玩！

到了假期的尾聲，我十分依依不捨地道別了大世界。在這段假期裡，我消除了疲勞，悠閒地過了既快樂又刺激的假期。

學生週記 篇2

有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了並未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑了，這麼簡單的事有什麼做不到的過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了。”有九成同學驕傲地舉起了手。

一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室裡，只有一人舉了手，這個學生是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

人人都渴望成功，人人都想得到成功的祕訣，然而成功並非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的.事，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功並沒有祕訣，但堅持是它的過程。

學生週記 篇3

上週，我們進行了漢字綜合性學習，以小組為單位，進行編小報活動。

我們組的成員聚集在第二大組最後的四個位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門，有對聯，有謎語，有笑話，還有漢字的來歷。

屠畫手中拿著一張列印著字謎的紙，問我：“章之愷，我給你猜一個字謎——皇帝的衣服。”我想了又想，在手心中寫了又寫，絞盡腦汁也猜不出是什麼，只好請教屠畫。她得意地說：“是襲呀！”我聽了一臉茫然，問：“怎麼會是襲？這是怎麼回事？”屠畫解釋說：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫一個龍，既然是衣服，那就在龍下面寫個衣，就是襲了。”我這才恍然大悟，原來是這麼回事啊，可真妙啊！我又想到了前幾天上的.語文課，那天許老師給我們猜語文書上的字謎，我幾乎一個也猜不出，直到許老師說了幾種猜字謎的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜字謎的竅門，覺得漢字實在太深奧了。不過我也覺得猜字謎變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”，長得像餅的“曰”。我最喜歡的字謎是“九點”，它的謎底是“丸”，十分有趣、形象，只要在“九”的“）”上加一點就行了。

這次綜合性學習讓我喜歡上了猜字謎，受益匪淺。

學生週記 篇4

一天，陽光明媚藍藍的天空中飄著幾朵潔白的雲，小明興致勃勃的'來到公園散步，他走著走著看到了兩隻美麗蝴蝶，它們在空中翩翩起舞，然後看見了 只活潑可愛的小鳥，它在空中唱著動聽的歌，可愛的小蜻蜓也來了，他在空中飛翔。小明看得眼花繚亂，他趴在草地上看著飄浮的雲朵，可有趣啦！

它，一會兒變活潑可愛的小兔子、一會兒變成威武的雄獅、一會兒變成身手敏捷的猴子，忽然，一架飛機飛過來，他不禁感嘆道：哇！春天真美妙。

學生週記 篇5

通過這幾天的親身體驗，我終於感受到了清潔工人的辛苦和偉大。

我們社群原來有三位保安員，最近走了兩位，只剩下一位保安員叔叔了。這位保安員叔叔很辛苦，裡裡外外的事情都包他身上，又看門又掃地。媽媽語重心長地對我們兄弟倆說：“孩子，你們看保安員叔叔多辛苦，不如你們下去幫叔叔掃掃地吧!”我們聽了，似乎撿到了一份好差事一樣，高興得手舞足蹈，異口同聲地說：“好!”就手拉手連蹦帶跳走下樓去。

我們向叔叔說明了來意，每人領了一把掃帚，分工合作。弟弟掃一邊，我掃一邊，仔細地打掃了每一個地方。不一會兒，我們就掃了滿滿一堆垃圾，把它們扔到垃圾桶。就這樣，我們來來去去地跑，不放過任何一丁點垃圾。隨著時間地流失，離中午越來越近了，烈日當頭，越來越熱，汗水一點一點地滴下來，我真想上樓去空調房裡待著，可看著地面上的垃圾，又想到道路清潔工人每天就是這樣在烈日下掃地的，人家更辛苦，我就耐不了這點苦嗎?想到這裡，我又精神百倍，揮動掃帚將剩下的`垃圾清理乾淨，這才鬆了一口氣，將掃帚還給保安員叔叔。叔叔笑著對我們說：“小弟弟，辛苦你們了，謝謝你們!”我們聽了對叔叔說：“小意思，以後我還會幫您做更多事情的。”

我為能給社群出力而驕傲，我會繼續發揚的。

學生週記 篇6

4月15～19日 電子拆裝

4月15日，我們告別了黑板與課桌，取而代之的是拆裝實習剛走進實訓室，只見每張桌子上立著一根電烙鐵，還有一個長方體的塑料盒據師傅介紹，這一週我們需要自行組裝一臺收音機。

我好奇地開啟盒子，裡面最醒目的是一塊電路板，其餘那些細小的零件都裝在塑料袋裡：電阻、電容、電感還有一些不常見的二極體、三極體這些都是組裝收音機的必備零件，只有把它們準確無誤地焊接在電路板上，才能聽到最清晰、和諧的音訊。

短暫的一番講解後，我們開始實戰了初次拿起電烙鐵，我難免雙手顫抖我小心翼翼地把一個電阻兩端從電路板穿入，然後一手拿著電烙鐵，另一隻手捏著焊錫絲在介面附近打轉剛把焊錫固定到焊點上，焊錫就很快流淌下來，化成了一大片於是我只好敲擊幾下烙鐵，又用烙鐵尖把多餘的焊錫吸掉，這才算焊完第一個元件。

在後面的焊接中，我有意識地在最後把烙鐵向上提起，這回焊點圓滑了許多，像荷葉上的露珠。

週三下午，焊接完整個電路板，我們把電源盒揚聲器接入電路這時很多同學的收音機發出了嘶嘶的雜音，而我手中的揚聲器卻還保持著沉默問題究竟出在哪裡呢？我把裝配圖拿來逐一對照，這才發現有兩個中周接反了10個焊點此時都已經被焊得天衣無縫，要想把它們都拆下可不容易我挨個接點融化焊錫，把電路板立在桌子上卡來卡去，又拿著鉗子使勁往外拉忙了半個小時也未能搞定，無奈只好向師傅請教。

師傅憑藉著嫻熟的技巧，很快就取下了兩個中周但是，焊盤已經被侵蝕得滿目瘡痍，幾乎沒有挽回的餘地了時間已經是週四了，看著手中的一團廢品，我焦急萬分中午，飛速吃完飯的`我趕到電子城購買了一套新的原件，回到車間從頭做起。

有了上次的教訓，這次我在安裝時十分謹慎，照著圖紙打量準確之後才肯下手週四下午，我的工作質量和效率都大大提高，只用了一個半小時就裝完了大部分零件。

週五上午，其餘同學的作品都已經驗收完畢下午本來應該放假，而我的第二手產品還沒成型，我於心不忍於是週五下午，我獨自走進車間，繼續剩下的任務15點21分，揚聲器和線圈接穩了，我把電源接通，終於聽到了揚聲器發出的嘶嘶聲。

我把這遲到的成果拿給師傅看，這回可算是讓師傅滿意了一回看到時間已晚，最後的除錯留待週末進行。

這周我少放了半天假，晚一天享受到了成果，不過我並未因此抱怨畢竟多練習、多從實踐中積累經驗才能更好地完成今後的工作前一次的失誤讓我對電路構造有了新的認識，這是我終生不忘的知識要點為了成功，我們應該勇於嘗試才對。

4月22～26日 機械拆裝

22日，我們20xx名同學又被分配了新的任務機械拆裝自行車、柴油機、減速器、離心泵這些都需要我們拆成零件，再裝回原樣。

週一的自行車拆裝相信大家都不陌生，但實際操作起來可不像想得那樣容易把零件拆完之後，它們形形色色地在桌上拍成了長隊要想把它們正確歸位，還需要用心記憶好在當天的時間比較寬裕，拆裝共進行了3次，我對零件次序已經有了明確的記憶。

接下來的柴油機是一個龐然大物，需要7人合夥才能完成第二天，我們7人分工明確：抬舉重物、加固、傳遞工具都有了專門的人員上午全部拆開，下午再裝好，沒什麼問題。

減速器外形輕巧，結構簡單，很容易上手但是最後看到的離心泵，我們又有些忐忑了我們每3人一組輪流操作第一名同學把前蓋卸下，露出了黃澄澄的法蘭盤擰下盤頭的螺母，裡面最複雜的軸套顯露了：一根長長的鋼軸，上面鑲嵌著好多軸承與盤蓋，提起來沉甸甸的在裝配的時候，為了減輕單人動手的不便，其餘 2人一個幫忙按住底座，另一個幫忙從另一端抬起泵體，形成了分工合作的理念在我們這種配合下，幹起活來既迅速，又省力。

週五上午，實習進入尾聲我們在20分鐘之內完成了3臺機器的拆裝，達到了師傅規定的標準實習期間，有活不離手的操勞，有團隊協作的默契，更多的是大功告成的喜悅雖然 2周不算長，但畢竟我們在與機械實體近距離接觸，這讓我們對今後的工作頗有了解在書本之外通過親自動手摸索機械構造，對我們掌握機械原理大有裨益。