【精品】國小生週記模板錦集六篇

時間過得真快，一週又過去了，這一週裡，大家都有不少感想吧，制定一篇週記吧。但是週記有什麼要求呢？以下是小編收集整理的國小生週記6篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生週記 篇1

每年的十月一日是一年一度的國小生節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經66週歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。

一大清早，我們便到了學校，在學校裡，同學們有的出黑板報、畫畫；有的做賀卡、開主題班會；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的'愛。國小生長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，遊覽名勝古蹟，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。裡面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的遊人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁著節日出來遊玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國小生熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢遊北京。

國小生節是一個快樂的節日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，願祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，願祖國一年比一年興旺、發達！

國小生週記 篇2

媽媽不知從哪兒買來一隻風箏，我們便在海風中放起了風箏。抬眼望去，海邊放風箏得人真不少！五顏六色得風箏爭先恐後地向天空跑去。

我迫不及待地放長風箏得線，讓媽媽站在較高得海石上，把風箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風箏是否成功起飛，但是它得尾巴卻不停地轉，怎麼回事？我堅持不懈地跑著，可風箏卻不聽話，怎麼也飛不上天。爸爸“一把搶過”風箏嘗試放飛，結果和我得情況差不多！

這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，媽媽舉著風箏在後面緊跟著跑，看準時機“啪”地放手，強勁得海風“呼”地將風箏吹上了藍天。“呀!”我們歡呼起來，“太棒了，成功了！”色彩鮮豔得風箏像一個調皮得孩子乘風而來，乘風而去，忽上忽下。我得心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來，吹著海風放風箏，愜意無比啊！

夕陽西下，太陽把最後一絲陽光送給了風箏，我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。

國小生週記 篇3

XX年3月19日 星期五今天，我從學校領回來兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧，它長著帶點鋸齒邊的小葉子，我拿回來的時候它已經長了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個最特殊的地方，別的'花都跟它不一樣，因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。XX年4月14日 星期三今天，孔雀草都開花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長得很茂盛；美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的小芽，原來的兩個大芽現在已經長出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。XX年5月7日 星期五今天，孔雀草已經開了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩隻手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長了兩片小小的葉子，原來的大芽的葉子已經比我的手掌還要大了呢！但是它還沒有開花，我真希望它快點開花！

國小生週記 篇4

時光飛逝，五年的幸福時光就要結束了，我們在這五年裡組織了許許多多豐富多彩的活動，“草莓園有我們勞動的身影，春日裡我們迎春去種樹，戚城公園有我們踏青的足跡，倉頡陵裡我們學習歷史文化”，還有許許多多都讓我們難忘，但最讓我難忘的就是畢業慶典。

畢業慶典是在六月一日那天開的，老師讓我們6：30就到中原文化宮化妝，一大早我懷著激動的心情來到文化宮，因為我有兩個節目，一個是管樂隊迎賓演奏，還有一個是“書畫琴韻”，所以我先要去管樂隊，我們一遍又一遍的為來參觀的`人演奏，看的觀眾越來越多，等吹到第五遍的時候，來觀看的觀眾都到齊了，老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到後臺讓老師給我化妝。

經過了一段時間的等候，終於到我們的節目了，我和四年級一班的一個女生一組，我寫字她畫畫，雖然經過了幾次彩排，但當我站到舞臺上，看見臺下人山人海，座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞臺絢麗多彩，撲朔迷離，演出時我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因為平時練習時我有幾次都忘記寫了幾個字，所以我寫的時候在心裡默默的提醒自己不要忘記，今天的表演還不錯，我既沒有落字，時間把我的也很好，而且整個字型乾淨，寫完後我面對觀眾，我們臉上都掛滿了笑容，臺下響起了熱烈的掌聲，我感到無比自豪。

所以的節目裡最讓我感動的就是最後的典禮，我們大家一起宣誓，“今天我以油田一小為榮，明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對我們感動的話語。

我不會忘記國小的快樂生活，不會忘記辛勤培育我的老師，不會忘記曾與我朝夕相處的同學！

國小生週記 篇5

我想擁有很多童話裡的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。

假如我有一隻尼爾斯的鵝，在汶川地震時，我會騎上鵝，趕到地震現場，在高空中飛行，給人們指示安全的道路撤離。我會高聲告訴人們：“這邊的道路是好的，那邊的'道路已經壞了，前面的橋就要塌了，不要過去……”我一邊說一邊為人們指引方向。

我還要在屋子裡飛行，給人們指出通向安全出口的路。我會說：“那邊還沒有塌，走那邊。不要乘電梯，不然會被關在裡面。小心上面的東西，要掉下來了……”一旦有人被壓在下面了，我就會鑽進去，尋找活著的人，為他們包紮傷口，然後安慰他們說：“不要擔心，救援隊伍馬上就會來的，不要亂掙扎，要儲存體力，等著獲救。”還要給他們帶去水和食物，以便維持生命。

如果我真的有尼爾斯的鵝，我就會做很多很多好事，幫助需要幫助的人。

國小生週記 篇6

在經過繁忙的練習後，我們終於迎來了一場班隊活動。

星期五下午，我們來到樂儀學堂，只見裡面有許多小方椅，後面一排皮椅，一看就是給領導坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下來。沒過一會兒，就有一大群領導來了，其中包括校長，嚇得我們膽戰心驚，立刻閉緊嘴巴，身子坐得筆挺挺的。在熱烈的.掌聲下，班隊活動正式開始了！

這次班隊活動的主題是——“尋訪古八景，推薦新八景和我的儀徵夢”。我就是推薦新八景的，我鼓足了勇氣，準備就緒。但看看尋訪古八景的同學，個個雄赳赳氣昂昂，頓時我的志氣消去了一半。裝好擴音器，下面就到我了，心裡一直默唸：佛祖保佑！佛祖保佑！

終於，我走上了舞臺，面對領導們說：“大家好，我推薦的新八景是城市展覽館……”可就在這時，不知哪位同學的擴音器“嗚”了一聲，是誰呀？擾亂了我的思緒，於是我卡頓了一下，但瑕不掩瑜，我很快又說了出來。其實，我覺得挺輕鬆的，沒什麼了不起，只是略有一點緊張。回到座位上，我終於長舒了一口氣。

後來，我們小隊表演了詩歌朗誦，應該說，還不錯，沒有見領導皺眉，只見領導笑了。最後班隊活動結束了，老師誇了我們一頓，我心裡喜滋滋的，像吃了蜜似的。

這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊活動呀！