關於四年級週記範文6篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，制定一篇週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的四年級週記6篇，歡迎大家分享。

四年級週記 篇1

今天是我盼望已久的除夕之夜，我們一家人吃過晚飯後，就去婆婆爺爺家玩。

到了他們的家，我看見他們正悠閒地坐在沙發上看春節聯歡晚會，我興高采烈走到他們面前，給他們作揖，邊揖邊說：“祝婆婆、爺爺身體健康，萬事如意，壽比南山，福如東海。”接著我說：“恭喜發財，紅包拿來。“婆婆爺爺一聽都笑了，就把紅包給了我，並說：“祝你學習進步。”我想：我得了錢就應該去買學習用品。

過年不能放火炮，可以踩氣球，增加節日的氣氛，我就去拿了包氣球來，再拿了個盆子裝氣球，然後鼓著腮使勁吹了一個，用事先準備好的`線捆緊，這樣，一個氣球吹好了。一個、二個……最後終於吹完了氣球，累得我氣喘吁吁，兩腮都疼了，到了夜晚十二點，春節鐘聲敲響的時刻，我就迫不及待地踩氣球。“啪、啪、啪”的聲音響了起來，只見媽媽和婆婆捂上了耳朵，爸爸和爺爺喜笑顏開，連小狗也躲在窩裡不敢出來，此時，窗外的火炮聲響成一片，煙花五顏六色，多姿多彩，把天空都映紅了。

除夕之夜真好玩。

四年級週記 篇2

這周是放假的第一週，媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。

這個故事講的是：資訊時代的天才比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的'書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在老爸用車接送我上學，如果老爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

四年級週記 篇3

一次夏天，我和媽媽去奶奶家遊玩。

中午吃飯的時候，一隻蒼蠅在我的頭上嗡嗡盤旋，如同一架小飛機一般，可惜這架飛機太不幸了，剛一降落就被爺爺的蒼蠅拍導彈所攻擊，只掙扎了幾下，便一命嗚呼。吃完飯，我想把蒼蠅清理出去，卻發現了一個意想不到的事情。

只見一隻螞蟻想把這隻死了的蒼蠅搬走，怎麼拖也拖不走，這隻聰明的螞蟻便調兵遣將把它的`同伴全都召集起來，它們吧蒼蠅團團圍住，有的在前面搬，有的在後面推，還有的在下面抬，在它們齊心協力的努力下，終於把蒼蠅搬到了一個小土包上，咦，它們為何不搬到自己的洞穴裡去呢？我想了想，頓時恍然大悟！我想起來老師曾經說過的話，下雨前，螞蟻會把食物搬到較高的地方。我急忙幫奶奶順勢把衣服收了起來。不一會兒晴朗的天空果然下起傾盆大雨，，看來這不起眼的螞蟻不光本領大，而且還是一位合格的天氣預報員呢！

這次的發現真有趣，只要我們認真觀察事物，大自然還有許許多多的奧祕等著我們解開，相信一定會有不少的收穫呢！

四年級週記 篇4

4月21日那天早上，雖然寒風颼颼，天上飄著毛毛細雨，但是絲毫沒有影響到我興奮的心情，因為我要去賣報紙，這是我第一次賣報紙。

我和同學林元皓先來到報社，開心地從工作人員手中接過報紙，戴上小記者證，穿上小記者馬甲，準備開始賣報。

我們選擇了人流量比較多的新街口地區。由於我倆沒有任何賣報經驗，所以一開始沒賣出去一份。後來經過媽媽們的指導，我們知道該怎樣去賣。

我們採取合作的形式共同賣報。當我們看到一位大姐姐坐在廣場上休息，我想，這是個好機會。於是我拉著林元皓走了過去，笑眯眯地說：“姐姐，請問您需要一份《南京晨報》嗎？”姐姐溫柔地對我 們說：“好的，多少錢一份？”“一元錢”我倆異口同聲地說。就這樣，我們賣出了第一份報紙。我倆十分興奮地叫了起來：“太好了！謝謝姐姐。”

在賣報的過程中，我們遇到了各種各樣的`人。有的人說他沒帶錢，有的人說他不識字，拒絕買報。但是我們沒有打退堂鼓，而是信心十足地繼續賣報。有的人看到我們是晨報的小記者，主動地買報紙， 我們十分感謝他他們。

大約一個半小時，我們賣出去了三十份報紙，完成了任務。這就是我第一次賣報紙，這也是我的第一份工作。我覺得我成功了，十分喜悅。

四年級週記 篇5

今天媽媽放假，所以今天是她陪我去學鋼琴與素描。在路上的時候媽媽還教我唱我的中國心呢。到了那裡的時候我們才發現我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好鬱老師那裡還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風”了。

老師先讓我彈音階琶音適應一下，然後就讓我“交作業”。我先把電子琴一級的練習曲彈給老師聽，然後又把考鋼琴十級的練習曲彈給老師聽，老師嫌我左手後面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業”。她先教我練習曲左右手一直教了四行，左手非常簡單有非常多都是重複的，右手除了指法有點難別的'都比較簡單，但是我還是用了非常多時間，因為我識譜能力比較差，練習曲摸好了之後,老師又讓我摸樂曲，當我們摸到第二行的時候總覺得這個節奏怪怪的，在第二行快要結束的時候才發現我們彈錯了，本來應該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這麼粗心呢。可是我突然發現就算我改過來節奏還怪怪的，在這句練完後我去了趟廁所，然後又繼續練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心裡想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

四年級週記 篇6

在這個學期中，我的各個方面有明顯的進步和收穫。

首先，在語文方面我做了許多課外閱讀練習和古文練習，提高了我的閱讀水平。其次，我還克服了現代文中概括主要內容和理解含義深刻的句子這些弱項，讓我的閱讀成績直線上升。

在數學方面，我每天堅持做4道奧數題和一些基礎知識的鞏固題。並把一些原本不懂的知識，通過問老師、父母，查資料等方法搞懂了。經過一學期的努力和付出，使我在數學這門課上有明顯的進步。

在英語方面，我每天堅持讀課文、背單詞、音標，從而提高英語基礎水平。英語聽力一直是我的`弱項，我就每天堅持聽英文歌，英語文章……是我的聽力有明顯的上升與提高。

在科學方面，我堅持每上完一課就複習，背誦重點知識，經過不斷的鞏固，我在科學方面有明顯的突破，使我在科學期末考試中取得了優異的成績。

在體育方面，我一直堅持每天鍛鍊，如：跳繩、踢毽子、實心球……在雙休日中，我還堅持游泳，使我鍛鍊了一個健康的身體。

在這個學期中，我的收穫比以往的都要大，這離不開我的努力和老師的辛勤教導。在下一個學期中，我會再接再厲，爭取取得更好的成績。