七年級開學週記範文彙編8篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的七年級開學週記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級開學週記 篇1

經過國小六年的奮鬥，我現在已經上國中，成為一名任重道遠的中學生。我心裡既興奮又緊張。興奮的是，我以後再也不會被稱為小不點兒；緊張的是，我在國小一直名列前茅，不知道國中會有一個怎樣的成績，是上升？還是下降？不過，我會比以前更努力，更刻苦。

我們現在的社會越來越美好，科學也越來越發達，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創造，去更新啊！小英雄賴寧曾經說過：“我是中國人的'後代，我要為祖國的繁榮而努力。”那麼，我作為一箇中學生，就更應該努力學習，將來為中國的科學事業做出貢獻！

我從小就熱愛科學。像愛迪生，愛因斯坦，居里夫人……這一些科學家，他們那些偉大的業績，很早就在我的心裡烙下不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家，為我國的科學事業做出巨大貢獻！然而，要想成為一個偉大的科學家，決不是誇誇其談，說說就能行的。俗話說，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以後，我一定要爭分奪秒的學習好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除上課認真聽講外，我還要多多讀寫課外書，有時候，還要自己動手實驗。現在網際網路上面，也有許多知識是書本上學不到的，所以，我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質，全面發展！

現在我還只是一名國中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因為我已經是一名中學生啦！

七年級開學週記 篇2

不知不覺中，這個伴隨著快樂的寒假結束了。每個人都覺得這個假期是那麼的快，那麼的匆忙，儘管寒假裡是有春節的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭，還是很不高興的`迎來了開學的日子。

剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很彆扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩遊戲玩膩了，之後天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習的想法。

回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對於我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之後我便對困有了免疫了似的上完了課。

這個學期對於我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的!

七年級開學週記 篇3

這一週是我們第二週上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗國小”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的.學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什麼有趣的事?最普遍的是：同學們都商量著給老師送什麼禮物?為老師做些什麼?因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.20日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園裡多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好!

七年級開學週記 篇4

新的一年來到了，在過去的一年裡，我收穫了很多，而在新的一年裡，我有很多很多的願望等著我去實現。我的願望有很多，比如：讓大家健健康康，永遠不會生病。因為我們全家人經常生病，這讓我很憂傷。還有希望我的'壓歲錢多一點，但是我又不會管錢，壓歲錢很快就用光了。這也讓我很苦惱。不過，我最大的願望是能讓自己長高一點點。我和我的哥哥相比，我站在哥哥邊上哥哥就象是一隻長頸鹿而我象一隻小廋猴，我和我的妹妹相比，我的妹妹健康的象一個小包子，白白胖胖而我倒象是一顆沒營養的小豆芽，矮矮廋廋。而我在全班是最矮的，因此有同學在笑話我，叫我“矮冬瓜”。估計我也是全年紀最矮的一個了。所以，為了擺脫這個難聽的外號，我想讓自己長高，我為此打算每天喝牛奶，補充營養，堅持游泳和跳繩，讓骨骼發育的快一點，除此之外，我還要堅持測量身高，希望在一個寒假結束之後，能長高零點五釐米，一年後能長高五釐米。這就是我的新年願望。今天，我幫媽媽做家務。首先，我幫媽媽把蝦殼剝乾淨，我和蝦大戰三百回合，終於把蝦殼都KO了！雖然把手指‘英勇犧牲’了，但是，今晚我會讓這些臭蝦都從這個世界上永遠消失！（吃了）然後我又幫媽媽洗菜。在我‘高超’的技術下，菜葉不是斷了，就是爛了，總之沒一片是好的，就連垃圾也掉進去了。獎勵是有，一頓板子！我再也不洗菜了！洗菜沒成功，買面總行吧？我又接到任務，那就是去買面。我立刻拿著五塊錢，如脫韁野馬，直奔下樓，穿過馬路，直接‘殺’進麵店（買面的地方），大叫：“老闆娘，我要五包面！”老闆娘立刻給了我五包面。這次還好，沒有板子。做家務真是太開心了！今天我也真夠倒黴，但是不能怪別人，只能怪我太粗心了。我正在看起我最喜歡的動畫片可是《喜羊羊與灰太狼》，正在做飯的媽媽說：“佳佳，你幫媽媽去買一包鹽來，我就要用了！”可是我還在看動畫片呢！我不好拒絕，只好以我最快的速度去買鹽。走到超市，我在買菜的地方看見了一包包的“鹽”我不管那麼多，買了就跑，也不管是紅燈好事綠燈只管跑。

七年級開學週記 篇5

不知不覺一個月過去了，月考也畫上了一個句號，得為期會考試而努力了。

想起一星期前準備去學校的時候，我很無意間說了一句“我不想去學校”，然後就情不自禁地哭了。哎，那時的我看上去像一個很幼稚的傻孩子，用手擦抹著眼淚，嘴裡還不停的說道：“我不想去學校”。我不是像一些調皮的孩子一樣不好好學習而不想去學校，是因為學校的生活真的讓我很無奈，很迷茫啊!

週二、週三我們進行了月考，週三下午卷子就批出來啦。這次月考我在班級排名第二，只和第一名差一分，不過第三名、第四名與我也只差一兩分，這就意味著我處於“危險”地位。這次英語(97分)和政治(100分)都是全班第一，且是年級最高分。化學是全班第一，97分。化學這次有兩個大題很難，學校領導考慮到我們剛接觸化學不便打擊我們的自信，就把那兩個難題白送分，剩下的.題就都是平時練的基礎題啦。所以呢我還是對化學很擔心，雖然我學習比較踏實，但我做化學題的能力並不高，對於難題一定會有很多人超過我的。

這次語文成績不差，但也不好，109分。不差是因為她對我的總成績沒造成多大影響，不好是因為沒有考出我的水平。分析原因，我做題不操心，犯經驗主義錯誤，就像作文題，讓以“回報”為題，我當成了以“回報”為話題，另外對於一些作者的國籍沒有記。歷史成績不太好(95分)一些重大歷史事件的性質、影響中的關鍵字我記不準，對於一些難記的人名地名記不準，好不容易記住了又不會寫字。

物理(88)和數學(104)不好，物理我都覺得自己很努力了，可是連90分都沒上(班裡有10個90分以上)我都不知道自己錯的都是些啥，哎，數學我大題都做得挺好，可是選擇題竟然錯了4個，共扣12分，我也不知道自己為什莫會錯，錯的題不是純粹的粗心，是考慮不到一些問題，然後老師給我批錯了，我倒是自己能改對，哎。

全年級總分最高分是716分，我與之差26分，我要努力，不斷前進，超越一個又一個對手，這就需要我繼續發揚強科的優勢，又要是物理和數學成績提高，我嘗試一下多做題看有效果嗎。

七年級開學週記 篇6

每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，大家註定要用新的面貌來適應它。時光荏苒，眼看就要開學了，心裡總有一種說不出的感覺。是期盼？是鬱悶？還是。。。？其實都有。不管是什麼，不都得去面對嗎。

期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什麼樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

鬱悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是大家孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像大家的無形監獄，束縛著大家。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。

開學後會見到好多朋友，會有比假期多的.多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆，奈何時光如流水一去不返……既來之，則安之嘛！

可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天，開學的日子終於要到了

七年級開學週記 篇7

這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這麼多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前國小的校園，八中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這裡暢遊知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。

在校園很多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋簷，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有很多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裡面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能夠方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場裡做體育鍛煉。

校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大瞭解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在儘自己的努力，多交朋友，多談心裡話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。

在很多的新老師中，給我印象最深的.是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。

下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團像在議論著什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭裡。說到這，我已經感受了很多“不一樣”，它們好像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己儘快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！

七年級開學週記 篇8

開學了，我揹著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分數，但是我又榮幸的分到了（2）班。

（2）班裡的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數莫xx和李xx了。

他們在班裡也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班裡最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班裡有人說他是“結巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，於是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

我們的老師，是位“嚴厲”的`老師，說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這未來的三年裡我會好好學習，和同學搞好關係，不會辜負家長和老師的期望的。