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【實用】國小四年級週記三篇

週記1.21W

時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,是時候靜下心來好好寫寫週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編為大家整理的國小四年級週記3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】國小四年級週記三篇

國小四年級週記 篇1

今天下午,在紅紅家發生了一次有史以來最大的爭吵。爭吵的不是別人,正是紅紅的文具們。

最先挑起爭吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的紙張,用幼稚的'聲音說:“如果沒有我,主人拿起筆也不知寫在哪裡!所以,我的作用最大!”這時,鉛筆哥哥趾高氣揚地走了過來,傲慢地說:“如果沒有我,主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐,她優雅而生氣地說:“如果沒有我,你們這些筆住哪?”說完,還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼!”書包怒氣沖天地說,“我才是你們共同的家!”

“停!”字典公公發話了,“你們各有各的作用,但只有團結起來,才能為紅紅辦好事啊!”

文具們慚愧地低下了頭。

國小四年級週記 篇2

攀巖板上的每一粒巖塊,都代表著攀巖者每一個堅實腳步;攀巖板上的巖塊越高,都代表著攀巖者越危險;不過再大的困難,也無法阻礙攀巖者向著目標的行進。

我遲鈍的扣上安全栓,僵硬的腳步正顫動的移向石板,目光顯得有些呆滯,眉頭緊皺,身體也不聽命令地向後退,似乎在違抗走向巖板。家人都在身後,而一堵巨大的石板又擋在前面,使我進退兩難,我再一次鼓起勇氣,頭也不回走向巖板,心中似乎闖進了一隻脫僵的野馬,嘭嘭亂撞。

一步步走向石板,我開使攀巖,各式各樣的石塊相入在巖板之中。此時的我越往上爬,越是吃力,似乎身上壓著千萬重擔,累得我喘不過氣來,汗水浸溼了衣裳,不時就會滴落幾顆豆大的汗珠。此時的我拼盡全力向上攀,似乎是一隻樹浣熊,極力向上衝,巖板終點的紅旗,似是一股陽光,給我力量。我望了望下頭,地面上的`人們仿似一隻只螞蟻,不堪一擊。我向他們招手,突然,我的手一抖,竟不聽使喚,開始往下墜,我極力掙扎,雙腳不停地搖動,雙手不停地撲打,可還是無計無事。我拼命的喊著,似是一隻落迫又狼狽的狗。“救命啊,快來人啊!110、120,你們都來吧,要出人命了。”我歇期低裡的叫喊,汗水與淚珠紛紛在空中飛落。我忘了身上的那根安全繩,當我凌散的頭髮觸控到了地面,自己與大地母親親密接觸時,才發覺自己安全了,望著這根繩子,我哭笑不得…….

有些事,不是口頭授予,便能有所領悟的,凡事只有親身經歷了,才有感悟,即使是失敗的,但只要去嘗試,便沒有遺憾了。

國小四年級週記 篇3

今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心裡,握拳把它捏碎。我當時自言自語的說:“這麼簡單,我們肯定勝券在握!”。

但是到了捏的時候,我們有的發抖,有的咬緊牙關,國中作文,還有的眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問到:“怎麼這麼難啊?”後來老師又叫了兩個學生上去試試,仍然沒有成功。

後來我們班的盧首志想了一個辦法,他把老師給的`雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理後,我們才恍然大悟。

原來,用整個手全方面捏雞蛋的時候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會碎。