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(熱)國中生週記

週記1.52W

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,這一週內讓你有什麼啟發呢?是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的國中生週記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)國中生週記

國中生週記1

“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜忙,幸福的生活從哪裡來,要靠勞動來創造……”大家一定很熟悉這首歌吧,沒錯,五一勞動節來了!國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際**日”,是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。這不,我和媽媽就響應五一節的號召,在家幹活啦!

幹什麼好呢?我一時還沒了頭緒,這時,我看見了我們家,在牆上掛的鐘錶,不看不知道一看嚇一跳啊,上面一層全是灰塵,連鐘錶裡面也是髒兮兮的。於是我說幹就幹,三兩下就把鐘面卸了下來,用水把透明玻璃洗乾淨,之後又用抹布把鐘面擦乾淨,大功告成!正當我高興的時候,玻璃上有個刺,把我手劃破了皮,幸好沒大出血,媽媽見狀幫我擰緊螺絲,掛到了牆上。看著我擦乾淨的表,又看了看我劃傷的手指,劃傷也值得啊!

接著,我又收到了一個艱鉅的任務——換魚水!這可難不倒我,我拿來抽水的管子抽水,抽完水,我端起重重的盆,快步走向了洗手間,不料,右手一麻,撒了一些水,媽媽見了立刻拿來拖把,並嚴肅的.對我說“以後一定要注意!”

我看著我一天的勞動成果,心裡別提有多高興了!累並快樂著!通過今天的勞動,我也體會到了勞動人民的艱辛,和他們含辛茹苦的這種精神,值得我們學習!勞動最光榮!

國中生週記2

試卷就像一面鏡子,反映出自己平常的薄弱環節。

語文試卷發下來以後,自己真是後悔莫及。這次分數是自己有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼裡,沒有好好複習,多瞭解一些課外知識。當天晚上完成作業後,就去看電視,把老師吩咐複習的事忘得煙屑雲外。考試時,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最後失分嚴重。

想到這裡,自己下定決心書以後上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。

自己想,做到這幾點,語文的基本功就一定會紮實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!

這次月考使自己反思了不足,明確了以後進步的'方向,樹立了信心。自己相信,以後考試自己一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對自己的希望!

國中生週記3

今天,我們坐著大巴一起來到了太平山森林公園。在遊玩的路上,所有人又說又笑,載歌載舞,就連司機情不自禁地哼著小曲了。路上的風景陸續後移,那些茁壯茂盛的大樹看得我眼花繚亂……

經過長途的五小時,我們終於到達了太平山森林公園。司機停下了大巴車,車上的人一湧而下,都擠在森林公園門口去買票,當然,我和媽媽也像其他人一樣,在人群中擠來擠去,我們交完費,就開始爬山了……

爬山的路開始是平坦的,我們走了好長一段,才開始上坡。山上人山人海,路的旁邊是一條潺潺流動的小溪,伴著清澈河水的.叮咚響,知了在樹叢裡不知疲倦地歌唱。到了山上,我發現兩座山倒映在小溪中,碧山綠水,清澈見底,小溪裡的小蝌蚪也抖動著他那小尾巴快活的游來游去,天空中美麗的彩虹瀑布,隨風而下,飛揚而下,真有一股飛流直下三千尺的感覺。走累了,餓了我們就在小溪邊的石塊上坐下來吃東西,還用手捧成碗狀舀水喝。時間很快就到下午了,我戀戀不捨得走出了這美麗,靜諡的地方。

我心想:下一次我還要來這個美麗的太平山遊觀,讓自己的心情放鬆,緩解自己的學習壓力。

國中生週記4

開學了,懶散的假日過去了,新學年。新校園,應該就不會有新同學了吧!因為咱們班的同學已經夠多了。

早上,我早早的起了床,急急的去了我的新學校——松山四中,不要誤會,我可不是國中生,因為我的學校實在是容不下了,所以借了松山四中的班級。來到學校,首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群,我的嘴巴成了“O”型,“這麼多人,我要怎麼進啊!”不管了,硬著頭皮往裡擠吧!好不容易進來了,看到了分別了一個假期的同學和敬愛的劉老師,我急忙拉著王靜雯跑向她們,大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事,後來,過一會就會有一些同學過來,和大家擁抱一遍。待了一會,老師帶咱們去了新班級——六年一班。有一件事很出乎我意料,咱們班竟然又來了兩位同學,一個男生一個女生,男生叫門育滿,女生叫白露,還轉走了一個。

進了班級,隨便坐,我理所當然的和王靜雯坐在了一起,剛坐下,咱們的.嘴就像壞了的水龍頭,停不下來了,班級裡亂糟糟的。

在這天我知道我的成績,不是很好,但是並沒有影響我的好心情,就像英語老師說的:“不管你成績是好是壞,那已經成為了過去,以後知道好好學就行了。”

新學年,新氣象,我也要有一個新成績來回報爸媽的養育之恩,老師的教育之恩。

國中生週記5

小w,國小畢業後,我與你的情感如一根線一般連著。

進了中學,我有種感覺,你如同從“人間蒸發”了一般,沒有蹤影。曾經的“微信好友”是你與我唯一的連線。但因為學習繁重,能開啟手機的'機會也沒有幾次,我內心中便有種感覺:這根線似乎斷了。

偶爾開啟手機,看看你的朋友圈,我也可以知道許多關於你的情況:你哪天作業可能很多,期會考考社會考得不理想……我內心裡又有一種感覺:這根線又找回來了,重新接上了……

一天,我關注著你的朋友圈,國小時形影不離的朋友,如今卻只能在心靈深處想著對你的思念,而我卻不知道你是否也在心靈中與我交流,我便產生了一個想法——尋找你。

在這一學期,我一直想回到國小去看看,看著你的朋友圈,我的知你已去過國小一次了,我心裡也同樣有對國小的思念。但現在,我無論怎麼擠,都無法在百忙中抽出那麼幾十分鐘的時間,去看一下國小的樣子。

我想在微信中聯絡你,我自己心裡明白可能你不會理我,但我還是會行動,即便把你的微信訊息刷爆,我也會繼續,也許你會說我太會刷,其實我只想在國小裡見你一面……

小w,有一天,請等我來找到你。

國中生週記6

今天,我和爸爸來了一盤象棋大戰。

開始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防禦,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂禍的說:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在後,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷……

爸爸的兵馬來勢凶猛,勢如破竹,我的這隊根本就不堪一擊,碰上炮的.,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“屍骨無存”。

我的這隊幾次抵擋,卻損失慘重,我心裡一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉,吃了一個炮,卻被車吃了……

最後我還是輸了,通過這次象棋大戰使我明白了個道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動腦筋,不能急躁蠻幹。

國中生週記7

這星期是太衰了。上星期的腳剛好,這星期又摔了一下,把腰弄得好痛。睡覺連床都上不去,而我還報了一個三級跳遠和踏板跳。我想去參加,可又怕腰疼,跳不了,萬一跳不好,那可太給班裡託後腿。不跳的話,一想剛來到122班,如果不表現一下,不為班爭光,我又不甘心,所以我讓九年級的朋友給我拿了一瓶雲南白藥噴霧。我又讓我妹給我從家裡拿了一瓶腰疼的藥。比賽那天,我好緊張,可是當到我跳遠的時候,我衝了出去,可太緊張,我怕犯規,離踏板還有30-40多釐米時就跳。三次都是。我一想完了!第一沒了,可下來以後一看,我是第一,我興奮了,小杰他們來祝賀我,我說我要的是兩個第一。跳三級跳時,第一跳我跳出了9米1的'成績。我說第一是我的了。第二跳時又摔了。我在地上打了兩個滾。我爬起來,腰好疼。我大喊:“拼命!”然後我跳了9米20。我成功了。我拿了兩個第一!老師,我想說:雖然我進班表現不怎麼好,但我也想為班爭光。老師,只要我有能力,我就會去拼,為班爭光。比賽完他們叫我拼命三郎,我覺得我就是個敢去拼命的人,我也會一直拼下去。

國中生週記8

每次上下樓時,總能看見一個熟悉的背影。這個背影看起來有些消瘦,不怎麼美麗,但令人看了難忘不一。而它的主人就是獨自生活在這裡的一位老人,我們都親切地稱他為“爺爺”。

每天早晨,爺爺都會拿著一塊溼毛巾和打掃把在樓道上進行清理。別看爺爺年紀大了但幹起活來利索極了!就是因為這樣,所以我們這棟樓的樓道總是乾乾淨淨的。

有一次,我正準備去上學,在樓梯口哦的一個角落裡看見了爺爺的背影。他弓著背,彎著腰,低著頭,不知道一個人在幹著什麼。於是,我跑上前去疑惑地問:“爺爺,您這是在幹嗎呀?”爺爺轉過身來,一看是我便說:“沒什麼,就是清理一下垃圾桶。月月,你快去上學!要不然可要遲到了。”說完,他又拿起那用了多年的'舊毛巾,站在垃圾桶較髒的那一邊認真地打掃起來。他打掃得是那麼的仔細,一點灰塵也不放過。我著急地說:“爺爺這垃圾桶多髒,多臭啊!已經放在這兩三個月了,您還是回家休息一下吧,總會有清潔阿姨來打掃的!”爺爺聽完著急地跳了起來,並生氣地說:“那真麼行啊!如果不把它清理乾淨,這整棟樓都要臭哄哄的了。你快走吧,爺爺再送你句話,‘一人髒換完人淨’你可要記住了。說完,他彎下腰,洗了洗毛巾又擦了起來。

看著他忙碌的背影,我感動得說不出話來。

如今,爺爺已經去世了。雖然爺爺走了,但現在只要樓道稍微有些變髒,總會有好心的叔叔阿姨和爺爺奶奶來打掃,跟爺爺在世時一模一樣。深深地刻在了我心中。

國中生週記9

人的一生,總要做出許許多多的選擇,但是,有些選擇微不足道,而有些選擇卻可能改變人的一生。

那是一節班會課,老師要求每個同學上臺講一個有哲理的故事,這對我來說無疑是一個巨大的考驗。我膽子很小,從不敢上臺大聲講話,可這次不僅要上臺,還要面對五十二雙眼睛,真是難上加難。儘管我不斷地說服自己不能害怕,可還是抑制不住內心的緊張。

該我上臺了,我的腦海裡忽然浮現出一個個問題,“講的不好怎麼辦?”“中途忘稿怎麼辦?”“同學嘲笑怎麼辦”……這一個又一個問號徹底擊垮了我,

我猶豫不決,是上臺演講,還是找個藉口逃避?頃刻間,我彷彿到了另一個世界,沒有同學,沒有老師,沒有學校……只有我和麵前的兩條路,一條是通往磨練的路,一條是通往無憂無慮的路。不經歷磨練,怎能取得成功?

我不緊不慢地走上臺,開始演講。勇氣已經戰勝了一切,原本的一絲緊張,也早已灰飛煙滅,現在我的.心中只有興奮和喜悅……故事講完了,我從容地走下講臺,輕輕走向自己的座位,泰然坐下。沒有失敗,沒有嘲笑,只有一陣響亮的掌聲。

在膽小的面前,我最終選擇了勇氣,就是這

一個平平常常而對我來說意義非凡的選擇,讓我的人生改變了,徑直朝成功走去。

國中生週記10

綠水懷繞著田野,魚兒在清澈的溪流中暢遊;綠樹懷抱著大山,小鳥在茂密的叢林中棲息。這美麗也只能用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”來形容了。花的芬芳,草的沁香,樹枝倒映在水中宛如少女般搖曳的身姿,泥土包裹在草下好似嬰兒般合乎呵護的氣息薈萃成綠的精華。這便是我昔日的家鄉。

我出生這個山清水秀的小山村,這片被稱為江南水鄉的土地上。曾經的人們,都過著“採菊東籬下,悠然見南山”的生活。她的.魅力吸引了無數樸實的勞動人民。但在這十幾年來,家鄉的發展如神話般迅速。從泥房到磚房然後建起別墅區,從種地到打工到自己裝上機器,家家戶戶都在變化。修路隊來到村裡,將要有整潔的水泥路時,人們都歡呼雀躍著。他們肯定沒注意正在一旁黯然神傷的小草,也不會在意這些生命。於是,挖掘機應邀來到村裡,幫助人們挖掘忠厚老實的大山。大山在哭泣,而人們卻在一旁為得到的利益而慶祝,並算計著怎樣再一次去向大山勒索。大山無奈,被他養育了千萬年的子孫竟想方設法要毀滅他。是啊!他養育人類勤勤懇懇,人類破壞他竟是心按理得!

國中生週記11

前幾天一大早,我在媽媽帶領下,去伏牛山滑雪場玩。伏牛山滑雪場位於欒川縣伏牛山老界嶺北坡,最高海拔2200米,度假樂園海拔1800米,伏牛山滑雪場是中原地區規模最大、雪道最豐富、配套設施最齊備的,被譽為中原第一滑雪場。

旅途中,我的心裡充滿了興奮和期待,嘰嘰喳喳地問著各種各樣關於滑雪的問題;我不時打量著車外冬日的景色:連綿起伏的山脈、灰褐色的樹叢、樹頂的一隻只鳥窩、細小的溪流、乾涸蜿蜒的河床都會引起我的驚歎。媽媽被我的`快樂感染了,車廂內充滿歡聲笑語!當汽車穿過欒川縣城,通過省道進入山間小路,也許是因為海拔高氣溫低,我竟然看到山上有一片片、一塊塊零星分佈的積雪!上午9點鐘的山間小路上只有我們一輛車在行駛,不由想起唐代大詩人柳宗元的千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅

終於到了滑雪場售票大門口,我們買完套票向景區駛去。經過找教練、交付押金、換服裝、換滑冰鞋、存放衣物、領取手杖滑板的忙碌後,我終於踏入了夢想中的滑雪場,踩在潔白的雪地上,我揚起了開心的笑臉!

國中生週記12

在星期二的常識課上,陳老師和我們一起做一個有趣的小實驗——吸紙筆。

在做這個實驗之前,要準備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準備後,我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗。實驗前聽老師說,把塑料筆反覆摩擦後就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服、褲子上擦。擦著,擦著,我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一隻只混身長滿蝨子的調皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學把頭髮弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續摩擦他的塑料筆。

經過一段時間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節目,神奇極。“我的實驗成功!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上魔力?於是,我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的時候,班長非常自信地站起來回答道:“因為物體摩擦會產生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的.東西吸住,所以經過反覆摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽班長的回答,老師滿意地點點頭,並帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學習的榜樣,平時多看一些有益的課外書。

“丁零零”下課,我們在快樂的氛圍中,又輕鬆地學到科學知識,我喜歡這樣的課堂。

國中生週記13

暑假即將來臨,我早有不少美好的心願,期待能在暑假裡完成。

我很想去香港。香港是一個繁華的都市,十分美麗,如果我去了那,一定會去那裡的迪士尼樂園玩。迪士尼樂園裡有許多的`卡通人物:米老鼠,唐老鴨等等。還有許多好玩的遊戲。

我還會去香港的海洋公園,到水族館那裡,被許多海洋生物包圍簇擁著,身臨其境,許多美麗的大大小小的魚兒在身旁繞來繞去,格外有趣。

在香港,夜景是十分絢麗,美輪美奐,璀璨繽紛的燈光把整個香港裝飾得美不勝收!

我還會在香港找美食,早就聽說過香港的美食很出名,我一定會在那裡好好飽餐一頓。

暑假裡,我還想去達濠看看我的大姨和表哥,可以在那兒幫表哥打資料,在小溪邊散步,十分愜意。還可以看看電視,玩玩電腦,與大姨聊聊天,十分的有意思。

我還會在暑假的最後與同學好好玩玩,參與登山,野餐,去大海游泳,駕船自由行。等等都是非常輕鬆好玩的活動。

希望暑假生活豐富多彩,過得很快樂,我期待著!

國中生週記14

今天我們去掃墓,和清明節一樣走著去,不過沒有很累,也許是穿了運動鞋的緣故吧,哎,真聰明。

感覺這次和清明節有些不同,是什麼呢?對了,可能是因為這次我們邊走邊唱歌的原因吧,引得二班頻頻回頭,都要笑傻了,要是以前我們一定不敢吧。到了烈士陵園我們站在那裡無聊死了,開始前一遍遍唱著“我們是共產主義接班人……”我閒的沒事也跟著唱,前面姑娘就跟我翻白眼,嘻嘻,我什麼都沒看見,長這麼大了第一次主動唱歌。後面的如如讓我抬頭看天“怎麼了,秋高氣爽,萬里無雲”我知道她一定在鄙視我,因為天上一簇白雲無比明顯。我突然覺得那就是一副油畫,巨大的藍布上卻只有那一抹小小的.白色,孤獨且不俗。但又不是油畫,畫布無法詮釋它的飄逸靈動,再美好的畫,與它相比卻只剩那呆板無力,只是因為它是大自然的孩子嗎?

我不知道,但我想,是的,它的美,只有自然母親才能賦予,那,它是否像那從天而降美得像仙女的雪花?

不,它沒有併成群結隊地跳著那華麗繁瑣的舞蹈,從來只是獨自跳著那寂寞憂傷的獨舞,忽然想到,或許它,並不孤獨,或許它只是在享受孤獨,又想到,它如果我們此般自以為是地這樣形容它像這像那,它會不會笑,笑我們沒聽到它唱的《我就是我》。想著小時候的我隨大流,別人玩什麼我也要,也不管適不適合自己,而現在的自己呢,討厭和別人一樣的衣服,討厭和別人一樣,有時會傻到自己明明很喜歡卻因為別人都有而放棄。突然想,我是真的長大了呢。

國中生週記15

這周輪到我們班值周。我從來沒有當過值周生,以前看到值周的同學筆直地站在校門口,向老師、同學們問好,我都向他們投去羨慕的眼光,真希望自己也有一天能像他們一樣。現在,我終於如願以償,別提心裡有多高興。

星期一到,我早早起床,來到學校,懷著無比激動的心情戴上綬帶站在校門口。我們的任務就是歡迎老師和同學們的到來,還要記錄不守紀律的同學。一開始,看到許多老師和同學陸續從我面前走過,我感覺很不自在,好像背後有無數雙眼睛在盯著我,真想跑回教室去。可是這是老師交給我們的'任務,我們必須要很好的完成,才能不辜負老師的信任和期望。一想到這,我就拋開難為情,昂首挺胸地站直,大聲地向老師們問好。

今天天氣很冷,風吹在臉上像刀割一樣,非常辛苦,可是我們值周的六個同學精神抖擻,像松樹一樣筆挺的站著,誰都沒有退縮。因為我們都體會到值周生特有的一種責任感和自豪感。我們代表的是整個班,我們要做的更好,為班級、老師爭光。

這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好,但是我很快樂,真希望下次值周還有我,那時,我會更加努力的做好值周工作。