高中寒假週記7篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，請好好地記錄下在週記裡。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的高中寒假週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中寒假週記 篇1

1月20日，我七點鐘就起來了，今天真是個適合旅遊的好天氣呀！因為今天是大晴天。吃完早餐，我就和媽媽、弟弟、奶奶來到機場。在機場等待的時間裡，我看到了各種各樣的飛機，我好開心啊！

三亞陽光明媚，海風吹過來，非常涼爽！那裡的空氣很清新啊！我脫了鞋襪，踩在鬆軟的沙灘上，好像才在柔軟的棉花團上一樣舒服。我在沙灘上撿到了各種各樣五彩繽紛的貝殼，有一種很特別的螺螄殼裡面居然有寄居蟹。可是，因為它們被沖刷到了沙灘上很長時間了，所以都被晒成蟹幹了。

我和弟弟一起，在沙灘上挖了一個超級大沙坑，我感覺有半平方米那麼大，我站在裡面，整條腿都快被要被埋沒了。不過可惜的是，我的沙坑離海比較遠，所以儘管海浪很大，但是海水也沒有灌進來。要是沙坑裡灌滿海水，我就可以整個身體蜷縮起來泡在裡面了！那可就太舒服了！就是不知道會不會太冰涼。

第二天，是我在三亞最喜歡的一天了：因為我去朱江南田泡溫泉了！有的溫泉池溫度好燙啊，有的溫泉池溫度適中，非常適合我。我剛到溫泉游泳池，就看到了同班的同學錢心遠、趙博玟。我大部分的溫泉池都泡了一遍，最喜歡是中藥池、臥虎池、咖啡池、還有香茶池：中藥池很香，臥虎池溫度適宜，咖啡池則咖啡香味濃郁。在香茶池裡，好像在一個很大的露天茶室裡品茶一樣。這裡還有一個冷水遊樂場，必須先把身體在溫泉裡面泡熱，然後才敢進去。我發現在滑道樓梯旁邊有一個很大的冷水桶，它不停地蓄水，然後再猛地倒在樓梯上；如果這時候你經過這段樓梯，不巧被冷水澆到，強烈的水壓甚至會把你衝倒。好驚險啊！所以，每次我和弟弟都要抓緊時機，以免被冷水澆頭。這裡的溫泉是個露天的，跟以前的蘇州四季悅溫泉、無錫的綠羊溫泉相比，這裡的空氣更加清新，呆在裡面沒有絲毫悶熱、難以喘氣的感覺；風景也更勝一籌。這真是愉悅的一天啊！

三亞的幾天，我玩得可真痛快啊！期待下次再來三亞旅行！

高中寒假週記 篇2

現在，正是丹桂茂盛的時節!小巧玲瓏的丹桂悄悄地來到了我們的身邊!

之所以叫它丹桂，是因為“丹”是紅色的意思，而我們觀察的丹桂是澄紅色的，很接近紅色，所以叫它“丹桂”!

丹桂又名木樨，丹桂飄香，說的就是丹桂。丹桂是一種很香的植物，我們站在遠處，就能聞到它的香味!雖然味道很大，但是，它的個頭很小，只有一粒米那麼大小。如此之小卻散發著這麼香的味道，真是讓人讚不絕口!

近看，它有四片花瓣，散發著淡淡的清香!它就像是一位小仙子，特別的美麗!它的位置長在靠近樹葉的地方，雖然又幾片葉子擋著那些花瓣，但是，在我們的眼下依然那麼顯眼!

遠看，它就像是滿樹掛滿了金子，又像一粒粒小米，特別漂亮。

有些地方會把丹桂上的花，都使勁兒地搖下來，並將它們製成桂花酒、桂花糕還有各種東西!在這裡，老師讓我們體驗了搖桂花的感覺，一搖一搖的，一朵朵桂花都掉了下來，啊!下桂花雨了!調皮的丹桂有的落在了地上、有的落在了我們的腦袋上，癢癢的，真好玩!

丹桂大多數長在樹的最頂端，那裡的桂花開得最密，最多!而下面的桂花卻寥寥無幾!這是因為陽光射不到下面的桂花!所以長得不壯!

啊!我喜歡丹桂，喜歡它那樣小巧玲瓏的!

高中寒假週記 篇3

冬天來了，大地披上了銀裝。同學們在雪地裡堆雪人，打雪仗，無比的開心。連那些大人們也跟著打鬧起來了，好像時光倒流，又回到了他們的童年時代。可是，你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎？

爸爸對我說：“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的。”我感到非常奇怪。

多輕多軟的雪花呀，你就像那仙女一樣婀娜多姿的從雲層裡高傲的飄下來，又像快樂的小夥伴，調皮的蹦下來。趴在牆上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，欣賞人間的樂趣；躲在人們的頭髮裡；無憂無慮的躺在大地上；這更體現了你們的頑皮，天真可愛。你們，象徵著純潔，象徵著善良。走在街上，滿地都是雪，那雪白的發亮，白的我都不忍心踩它們。

飄下來的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走步。空中，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了牆上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾。

那飛舞的雪花，在落下來的時候，是朝著一個方向的，好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中，有的慢慢飛著，像有心事的蝴蝶，有的飛快的飛下來，又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，不時轉一個圈，好像是調皮的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網樣子。

雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是聖誕老人送給我們的禮物，祝每一個少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧譁，她總是悄然而至，來到你的身邊為你送去一份驚喜。

雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動人。她就像一個愛害羞的小姑娘，在你溫暖的手心裡倏然逃走了，只有那微涼的足跡觸動著你的心房。每當充滿希望的`早晨來臨時，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼慢慢的開啟窗戶，好像在迎接著什麼驚喜。當我遇到困難，看到你們時：我的那顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。

無論你們被人們的腳底踩得多髒，可你們的心是純潔的。

啊！高傲的雪花，你是大自然中的傑作啊！

高中寒假週記 篇4

春節是中國人的傳統節日，每當這時，忙碌了一年的人們總會停下手中的活，用各種方式來慶祝節日。

大年三十那天家家戶戶都在門上貼上了春聯，我們家也不例外。媽媽從櫃子裡“挖”出來一幅春聯，是兩個小朋友在舞獅，烘托出濃濃的節日氣氛。媽媽還在對聯中間貼了一個黃色的倒“福”字，說這樣才會“福到”，並交給我一個任務，要我剪些窗花來增添節日的氣氛。所以我喜滋滋地拿起剪刀，動起手來，一會兒幾張窗花就在我手中完成了。上面的圖案像蛇，似魚，又如貓。不管了，貼在上面好看就好。我看這窗戶上自己的作品得意洋洋。

晚上，最重要的一件事就是到爺爺家去吃年夜飯，到時候伯伯、嬸嬸、姐姐都會到，所以下午我早早地來了爺爺家等著。到了晚上，大家都到齊了，大家就圍成一桌。我定睛一看，餐桌上的飯菜還真豐富啊！怎麼還有一大盤蘋果？我問媽媽：“為什麼要放蘋果啊？”媽媽告訴我這叫做“平平安安”，祈禱著在新的一年裡我們一家人能夠平平安安地度過。

開動了，一時間碰杯聲在餐桌上響起，我們祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲，長輩們希望我們學有所成。席間不時傳出爸爸媽媽他們的笑聲，他們正談論著這一年中的生活和工作情況呢！也難怪，平時大家都工作忙，難得有這樣的機會這麼多人聚在一起吃飯、聊天，當然高興了！看著爸爸已經喝得滿臉通紅就知道了。

我和姐姐早早就下了飯桌，因為我們急著去放鞭炮呢！外面劈劈啪啪的鞭炮聲震耳欲聾，早吵得我們心癢癢了。只見天空中有許多煙花在閃爍，如無數盞明燈照亮節日的夜空。外面已經聚集了許多放煙火的人，大家都在用鞭炮聲迎接新的一年的到來呢！記得前些年紹興曾經禁止過個人隨意燃放煙花爆竹，大概是為了節日安全，減少火災事故吧。可是這幾年來，紹興人的生活水平提高了，素質也提高了，我們更希望用鞭炮聲來慶祝春節，所以現在政府已經解禁了，你看大家玩得多開心啊！當然了人們也小心地遠離房屋、易燃物，畢竟開心了安全也很總要，社會的安定需要我們每個人的努力嘛！

第二天大年七年級，一早起來，走到外面，只見所有的人見面了都會說聲：“新年快樂！”聽得每個人的臉上都笑嘻嘻的。我想這一句問候已經不僅僅是一個傳統的習慣問題，而是人們發自內心地希望所有認識的親戚、朋友真的能在新的一年裡能事事順心、快快樂樂。我想這不就是大家平時在說的和諧社會嗎！

從《我們的節日》一書中我瞭解到先秦時期，就開始有春節的習俗了，到了西漢的時候被迅速推廣，進入明請時期，新年的內同與形式又有了進一步的發展，建國以後我國政府規定春節作為法定節假日，從此春節作為農曆新年的固定名稱才開始在全國使用。歡慶春節萊西於千百年來形成的習俗，隨著時代的發展，現在的春節與我們的祖輩們乃至父輩們的春節相比已經發生了很大的變化。我們更多的是追求自由與快樂！你看，節日街頭的紹興到處是人的海洋，手提年貨的人們，商場裡購置新衣的顧客，飯館裡爆滿的年夜飯……紹興人正用自己喜歡的方式歡度著春節，古城紹興到處洋溢著年輕的氣息。這不正是一個和諧安詳、生氣盎然的社會的體現。

春節，你讓紹興散發著異樣的魅力和風采。這裡有蒙著古老面紗的城市，更有散發著年輕、活力、和諧、友善的紹興人！

高中寒假週記 篇5

寒假裡，我最大的收穫就是學會了炒“鹽水花生”。

那天是星期六，工作了一週的母親一定很辛苦，好不容易有個雙休日，應該讓她好好歇歇。於是，我對母親說：“今天的菜我來做，就炒‘鹽水花生’吧！”母親說：“你就試試吧！”

我把一勺鹽放入一小半碗水裡，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水裡。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋裡，然後把鍋放到液化氣灶上，開啟電子開關，頓時從小孔裡竄出藍瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒，哎呀，不好了，有幾粒花生冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了母親每次炒花生時，都點小火，我怎麼點這麼大的火呀！我馬上把火調小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了？我嚐了一粒花生，感覺還不行。過了一會兒，我又嚐了一粒，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。於是，我把母親叫來，母親笑著說：“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發出香味時再放鹽水。”於是，我又開始炒起來，慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色，我又嚐了一粒，哇！真香啊。我把鹽水倒進鍋裡。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒，紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子裡。

這時，母親過來了，母親嚐了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這麼好，不錯，不錯。”我也嚐了一粒，那花生又脆，又香，又有些鹹味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了！

高中寒假週記 篇6

20xx年X月X日 X天

寒假的生活豐富多彩，也許有的人遊覽了許多風景名勝，有的人蔘加了有趣的活動，而我在家裡，過了一個不一樣的寒假。

剛開始放假時，我在家裡寫作業、看書，有時會看看電視、上上網。一開始覺得這種生活挺放鬆、挺悠閒的，但每天都做著同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無味。於是，我對媽媽說：“媽媽，每天都呆在家裡，太無聊了!”媽媽想了想，對我說：“這樣吧，爸爸媽媽要上班沒時間打掃家裡的衛生，你可以幫我們打掃，我還會給你勞務費。”打掃?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!

第二天，我早早地起了床，作業也不寫了，書也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單，就是把垃圾掃出來而已嘛。可事實證明遠沒有我想象的那麼簡單。我先把客廳的垃圾掃出來，接著臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完後，我以為就好了，可當我再重新檢查一遍時，那些邊邊角角卻還有好多“落網之魚”。天納!我已經掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾!就這樣，掃來掃去掃了一個小時才終於掃了乾淨。

呼，好累呀!但是我已經答應媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢!休息了一會，我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地，拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍，髒的地方多拖幾遍就可以了。不過一會，地板就變得和玻璃一樣閃閃發亮了。

“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽臺把衣服收進來。掃地和拖地那麼難做的家務我都會了，疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個肉粽似的。

這時，媽媽回來了，看到“容光煥發”的地板，驚訝地說：“還不錯嘛，拖得挺乾淨的!”她轉頭看看我剛疊的衣服：“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。

經過了一個寒假的勞動，我已經學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現在都會了。同時，我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然，這是一個忙碌而疲憊的暑假，但我卻收穫到了不一樣的快樂。

高中寒假週記 篇7

曾經在一本書上看到說，在生與死之間有一段距離，就叫做人生，而如何走過這段距離，被叫做生活，所以，在漸漸成長的時間裡，我想的最多的就是自己為何生下來，然後，又怎麼樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關聯，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個機器人一樣，重複做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什麼還要活著？

我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題，但事實說明，科學無法解釋精神上的疑題。網路上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為，生命的意義在於對社會的貢獻∶人生苦短，能造福人類為社會貢獻出一份力，你的生命對於整個社會都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在於思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄託在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說生命的意義在於尋找生命的意義。

對於現在，要我表達生命的意義的話，我會說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。

譬如說，對於地球，生命的意義在於帶給地球活力。對於國家，生命的意義在於自身的貢獻…

因此，對於不同的事物生命的意義就不同，將思維擴散，就得出了對於不同的人生命的意義就不同。

科學家可能會說，生命的意義在於創造。

思想家可能會說，生命的意義在於思考。

哀怨悲傷的人生命的意義在於追求快樂。

窮極潦倒的人生命的意義在於追求財富。

那麼，生命的意義也許就在於滿足需求和實現目標了。需求和目標得以實現，生命不再是沒有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續踏上追求生命意義的旅程！

篇四：生活選擇雙贏

追憶至幾千萬年前，當人類還不是自然界充滿智慧的主宰，許多雙忍飢挨餓，虎視眈眈的眼在無時無刻的瞪著你。你，是選擇死亡，還是生存，是選擇合作，還是競爭？

競爭，對於人的發展和社會進步有促進作用，世界離不開競爭，自然界，動植物會為了一點利益相互捕殺，偷掠，官場上，多少得罪人的勾心鬥角，冷箭暗器，世界上，多少發達國家乃至發展中國家為打破一超多強格局在全國發展。競爭，它給予人的是最大限度地激發我們的潛能，不斷提高效率，發現自己的侷限性。德謨克利特曾感嘆過：“不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍。”從這一面來看，或許，選擇競爭是相當正確了。事情的兩面性不至會如此，競爭的不利，與它的好處是同重的，我們會考前，許多人避免不了緊張與失眠，競爭的壓力和心理的防禦是重要的，也許它會產生競爭中偏激的思想：嫉妒產生的是向別人投射冷箭暗器，在競爭之外的獵殺，使人走向極端變得卑劣，從而言之，競爭不能盲目斷行。

合作，是個人或群體間為達到共同的目的需要的彼此合作，世界離不開合作，自然界，為了避免或減少被狩獵者所捕殺，通常會採取合作保護群體的做法，官場裡，黨派之間需要合作才能使自己不易被排擠，楚時《離騷》的作者屈原就是因不參與而被排擠才有瞭如今投汨羅江。更不用說世界上正採取經濟一體化的貿易，沒有合作，閉關鎖國的清政府也為之垮臺，中國有句老話：人心齊，泰山移。是的，有多少名人學士為了它讚歎出千古名句，一個人的力量或許是有限的，但群體的力量，是無比強大的，人們會說：“這樣，選擇合作是正確了的吧。”我卻說：“不。”合作的雙刃在於前者，競爭是不可分開的，沒有了競爭，合作的力量止步不前，分享如今的喜悅卻不看今後的結果，可能也不是永遠的成功，所而言之，合作不可孤行。

那麼把兩方面的選擇都否定了，也就沒了答案，而去把競爭與合作相互融合，作出你中有我，我中有你的關係，不就為雙贏了嗎？在合作中競爭，向對手學習，在競爭中合作，發揚團結向上精神，不以成敗論英雄，古就有諺語：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”是的，在今後的選擇上，也許只是雙選才能體現“雙贏”，也就選擇了“雙贏。”