有關國小生週記模板集合六篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的國小生週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生週記 篇1

X年1月19日 星期四 晴

爸爸在市場上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個小盆裡。

剛看到它時候，只是幾顆大蒜頭，上邊長了幾片葉子，一點都不配“水仙”這個名字。

爸爸說它還沒有開花，叫我再放一些水，把根淹沒了。我倒是很想看看開出來得花到底是什麼樣子得。

水仙花現在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大得15釐米左右，小得才只有4釐米呢。大得好像在對小得說：靠邊點，小瘦子。

國小生週記 篇2

說起我和《國小生時代》的緣分，那是在一個特殊的下午，我們偶然相遇。並迅速與《國小生時代》結成了深不可滅的友誼

那時，我剛剛從學校回來，手裡捧著老師給我的成績單和獎狀，成績單下面小心翼翼地放著一本新一期的《國小生時代》，心裡甭提有多高興了。但成績單很薄，雨水滲進了書裡。我把書塞進衣服裡，努力向前跑，絲毫不顧自己頭上已經流淌著晶瑩雨水和汗水。

到家了，我瞬間衝進家裡，生怕雨水把我心愛的《國小生時代》弄溼。我放下書，剛向房間走去一兩步。突然，我猛地一回頭，拿起了已經褶皺了的《國小生時代》心疼地撫摸了一下，把雨水拭去。就坐在冰冷的地板上，一頁又一頁的翻看著。在不知不覺中，書中的故事裡包含的勵志精神就已深深紮根在我的心中了。

看到了書上的第一篇文章，我的眼淚就已經在眼眶裡打轉了。那個《笑如夏花的女孩》——婧婧，躺在病床上，卻依然笑著面對，心中沒有一絲恐懼，還保留著她開心的笑容。讓我對她產生了敬佩之情。面對手術，我這個五年級的大塊頭都有可能嚇昏過去，可她竟然非常堅強，被病痛折磨，她從不流一滴眼淚，也堅持著不流露出痛苦的神情。

我有許多個榜樣，她是其中最小，但也是我最敬佩的`一個堅強的小女孩。我在生活中處處以她為例。

近些天來，我經常因為事情多而失眠不足，頭異常的痛，是比皮肉之痛還要高几倍的腦內絞痛。我好幾次想告訴父母，我頭痛極了，請你們讓我休息一下。可當我好幾次看到母親急忙地走過來，又匆匆的走過去，我的話剛到嘴邊又咽了下去，好幾次這樣欲言又止，我終於明白我為什麼說不出這句話來了，這都得歸功於那個《笑如夏花的女孩》——婧婧，是她給了我忍耐的決心，讓我好幾次都忍過了疼痛。也許，比起她的惡性腫瘤，我的痛只是小病。她給我的不只是精神上的對病痛的忍耐，更深奧的，還有人生的哲學……

我與國小生時代，那一篇篇充滿人生哲理的文章，就是《國小生時代》為我搭起的通往人生巔峰的橋樑。

國小生週記 篇3

週一，我們學校舉行了校運會。這天，風和日麗，萬里無雲，彩旗飄飄，像跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去，好像撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的

我最喜愛的運動專案是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都很精彩。

踢毽子比賽前，有的同學很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的'同學很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現得很隨意，當成了平時練習似的，表現的比較平靜。比賽開始了。看！我們班的楊濤多麼賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，後來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！

國小生週記 篇4

以前我看到母親整天忙忙碌碌，特意為我做飯，特意為我洗衣服，為我付出的實在是太多太多了，母親才三十幾歲就已經有了白髮絲，臉上有了皺紋。今天我來幫母親做家務。

我看了看，有沒有我可以做的，忽然我看見玻璃有點髒，於是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點水，搓上點肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完後，我發現玻璃上仍有許多小黑點，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點卻怎麼也不肯走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點說：“老虎不發威，你當我是病貓啊！我今天非收拾你們不可！”說罷，我又將抹布蘸了點水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點就是賴在那裡了，怎麼也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點終於弄掉了，我又在上面哈了一口氣，然後又拿起抹布，將它擦乾淨了。但是玻璃是乾淨了，可上面那麼多水可怎麼辦啊！我又拿來紙，在上面小心地擦了起來，不一會兒，玻璃就乾淨得發光的了。我擦擦頭上的汗說；“可把你擦乾淨了，累死我了！”噢！對了，還要找母親來點評一下呢！我趕緊把母親叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當她看到玻璃閃閃發光時，高興極了，仔細打量我一番後，又向我豎起了大拇指。

當我坐在沙發上想著我的'勞動成果時，腦海裡又浮現出母親每天辛勤勞動的場面，不禁想對母親說：“母親，您辛苦了！”想到這裡，我想說：“母親每天這麼辛苦，還要為我操心。以後可要多多為母親幹活，不讓母親這麼辛苦，這麼為我操勞了。”

國小生週記 篇5

暑假的一天我們全家來到了海灘遊玩。

還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語，可真熱鬧啊！涼爽的海風徐徐吹來，讓人心曠神怡，海浪輕輕地拍打著海岸的巨石，一曲動聽的海之歌在耳邊縈繞，。海水映著藍天，太陽慷慨地將金色的陽光撒向海面，波光粼粼，耀眼無比。

我們赤腳走在軟綿綿的沙灘上，留下了一串串腳印，海浪一道道向海岸衝來，像溫柔的大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，高興地忘乎所以。

俯身撿起一隻美麗的'貝殼，潔白色的殼身上一條條清晰的紋路，彷彿記載了它的大海生活。不經意間媽媽發現了一個小海螺，我拿起它放在耳邊，靜靜地聽著來自遙遠的深海之音。

點點碎金的陽光下，一條金色的大棉被-沙灘，一個藍色的巨人-大海，一群歡欣無比的遊人，組成了一幅美不勝收的海景圖畫。真是

獨有一番風味。

國小生週記 篇6

我們的校園一年四季都是美的。

春天，校園裡的樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的'葉子。

夏天，樹木長得綠蔥蔥的，為我們獻出了一片陰涼，操場上生機勃勃的，到處都是綠色。

秋天，樹木的葉子落了，地上到處都是落葉，剩在樹上的葉子，除了松樹以外，其它的都是黃的，地上彷彿披上了一個金黃的地毯。

冬天，樹上穿著銀白的“禮服”，大地上金黃色的“地毯”也變成了白色。這時候，我們就玩起了遊戲：有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩的開心極了。

我喜歡我美麗的校園！