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【實用】週記國中生範文彙編七篇

週記2.25W

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,不如趁現在好好寫一篇週記。千萬不能認為週記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的週記國中生8篇,歡迎大家分享。

【實用】週記國中生範文彙編七篇

週記國中生 篇1

光陰似箭,日月如梭,要知道那個浩浩蕩蕩的寒假已過去,緊接著的是新學期。每個人都有自己的目標,我也不例外。

新學期新目標,每人每次的目標都不同,不同的目標能夠指引我們前進腳步。記得老師說過拿破崙的一句名言:“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成為一個優秀人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經歷風雨,怎麼見彩虹。

上個學期,我總結了一下自己的表現,覺得自己做的`不夠好。我覺得我們應該做到:上課認真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話,守紀律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時完成老師佈置的作業,解題要細心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當“文明學生”、“常規標兵”、“書香少年”、“優秀隊員”和“三好學生”等。

品德要好,分數要高。我還要爭取語、數、英的優秀成績獎與學習進步獎。還要在週末的時候,多看課外書,不斷豐富自己知識,做一個見多識廣的小少年。對於每一篇課文都要做好預習的功課,不懂的詞語句子要畫起來,課後題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習,鞏固學過的知識。

同學們,有理想才會有奮鬥的目標,讓我們努力奮鬥,邁向成功!

週記國中生 篇2

人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸我的媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心裡沉默不等於預設。

自從上學那天起,我的成績就成為家庭永恆的`話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到我的媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候,也會受到我的媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什麼?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想,成長到底是什麼?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

週記國中生 篇3

20××年3月x日星期x晴

黃昏的操場

隨著自習課下課鈴的敲響,我滿足地合上了我手中的書。不知覺地嚥下了一口唾沫,好象把剛剛所看的文字、知識都嚥到了肚子裡,肚子頓時覺得飽飽的,感到很充實。其實,是我的腦袋充實了。

我走下樓梯,來到操場上,看見還有許多的學生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著,不時被拋向空中,然後準確的落在籃球框中,緊接著就是幾聲歡呼聲。

在不遠處的排球場上,有兩個高一年級的班正在進行著激烈的排球比賽。幾位高一級的大姐姐揮動著她們的手腕用力地把球頂到半空,球在網左右兩邊來回的飛,可就是沒落在地上,那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個來回之後,排球終於精疲力盡,它不讓大姐姐她們頂了,故意地拉長它與大姐姐們手腕的距離,隨意的落在地上,讓要頂它的大姐姐撲了個空。隨即就是一片歡呼聲,慶賀著一方的勝利。

大姐姐們激烈地打著排球,站在邊上當啦啦隊的大哥哥們也毫不遜色,他們情高昂用自己最大的'聲音為自己的班級吶喊助威。“加油!加油!”的助威聲讓我的心情也升到了極點,頓時也覺得十分激動,看著這樣激烈的排球賽,心中也升起幾分激情。

排球賽還在繼續進行著,但我沒有繼續看下去。我慢慢渡著,看見也有許多學生在單雙杆上活動,做著許多令人羨慕的動作,也有一些學生在塑膠跑道上飛快地奔跑著。整個操場都浸染在一片歡躍當中,一切都富有活力,富有動感。

現在已經黃昏了,此時的太陽就像一個害羞的小姑娘,把山當作手巾遮住自己的下半臉,羞澀地望著地上的一切。此時,天上的雲也被黃昏的太陽染成了紅色。看著自己上方的天空然後一直望到太陽落山的地方,顏色漸變的天幕,是那麼美,頓時,有幾陣清涼的晚風迎面吹來,輕輕地拂過我的面頰,讓我感受到幾分愜意,是那麼舒服。

太陽已經漸漸落山了,天色也漸漸變暗,但還是阻止不了操場上的歡躍氣氛。我感受著,我暢想著,沉浸在這個充滿活力的黃昏的操場。國中生週記200字 20××年3月x日星期x晴

週記國中生 篇4

告訴我,你在逃避什麼?你不是一個沒思想,沒動力,沒能力的人,說

·你到底要逃避到什麼時候。2年了,你,一直沒再前進,說,你的想法,你的夢想,到底還要不要實現 到底把他們放到哪裡了,每次把他們說出來,就是空說,沒有實際,一直被人干擾,不敢前進,你的問題,你不是不知道,可是,你還是一直把他們忽略再忽略。

··你知道嗎?我真的`好討厭你,世界上的人那麼多了,死的人那麼多,怎麼不見你去死,還留在世上做什麼?浪費糧食的人,浪費時間的人,真不知道對世界來說你生存的價值是什麼?其實,你就是被保護的太好了,家裡沒壓力,讓你一直都在父母的庇佑下長大,你沒缺少什麼,沒嘗過什麼苦,所以,你就忘記了人該經歷的事物,父母也有老的一天,你到底還要讓他們怎麼去操心,樣樣都靠他們嗎?他們走了的那天,你該怎麼辦?說白了,你就是一個白痴,傻瓜,愚蠢,無能的人····只會讓大家對你操心,··拿出一點勇氣,面對自己吧。

真的,沒人能幫到你,世界上應分對你好的人,只有父母,其他人都不會的,而你也應分為他們著想··把他們展現出來吧··憋在心裡的他們,應該見見陽光了··給自己鼓鼓氣,你是好樣的,路,再難走,再多選擇,你也該走,也該選擇,是時候為自己做做決定了···

週記國中生 篇5

這是一個陽光明媚的日子,暖洋洋的春風吹著我心情好好,媽媽帶著我去市區少年宮上興趣班。我和媽媽從家門口坐上26路公交車,車上乘客很多沒有多餘的'空座位,通道上也站立著很多人。當車子行駛了兩站靠近我和媽媽座位上的人下車了,我就趕緊坐上,心想今天運氣真好不用站立的那麼長,卻一下子又上來很多乘客其中還有一位抱小妹妹的阿姨,乘務員對著話筒說:“請哪位獻下愛心讓給抱小孩的,請哪位讓下?謝謝”車上乘客擁擠沒人站起,我聽了趕緊站起來讓位,那位阿姨連聲說:“謝謝,謝謝”。乘務人說:“小朋友,謝謝你!”媽媽也誇我有愛心是個好孩子。我甜滋滋地說:“媽媽是您教導有方,小時候您帶我去出,公交車上叔叔阿姨也獻出位子讓座,大家互相幫助,社會才會更和諧。”

我希望每個人都以助人為樂。幫助別人,快樂自己。

週記國中生 篇6

以前我有一個壞毛病,夏天的時候我總不愛洗澡,所以為了這件事,媽媽不知道說了我多少回,可我總是改不了。

最近,我們上了堂衛生課,老師說夏天不洗澡身上會很臭的,還容易滋生細菌,所以,必須洗澡。哦!知道了。

今天,我在家吃過中午飯,媽媽就去給我買秋裝了。回到家,我竟然自覺地洗了一次澡。媽媽看到後說:“雨彤啊,你變了!”我也高興的說:“我變了,我改掉了不洗澡的壞毛病,洗完澡真舒服!”

改掉一個壞毛病和養成一個好習慣不容易,所以我以後要克服更多的'缺點,做一個前面發展的好孩子。

週記國中生 篇7

今天,我在家門口觀察挺拔的桂花樹。

我家的桂花樹真是一株大樹,它像一位士兵隨時保衛著我們的安全。那碧綠的葉子,在陽光的照耀下閃閃發光,像金子一樣,真是讓我為之陶醉,這美麗的南國的樹!

清晨時分,我去看桂花“寶寶”怎麼樣了。

呀!我意外發現桂花正在緩緩開放,幽香沁人心脾,彷彿走進了大花園。

桂花在青翠欲滴的葉子的映襯下,更顯得美麗宜人。淡黃色的花蕊明亮的`照耀著我們的眼睛。一陣風拂過,一樹的葉子發出“沙沙”的聲音,似乎在奏樂,動聽極了!

過了幾天,也不知道桂花“寶寶”怎麼樣了,我迫不及待的想去看看。

我打算用手摸一摸桂花“寶寶”。軟軟的桂花鋪在地上,猶如一張大毯子,還散發著香味,我情不自禁地躺了上去,我似乎進入了桂花世界,躺在上面十分舒適。

桂花們猶如一個個頑皮的孩子,“跳”到我的身上,可愛極了!