（優）四年級週記8篇

忙碌而又充實的一週又過去了，一週的時間，一定有不少感想，是時候在週記中好好總結過去的成績了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的四年級週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級週記 篇1

在這個陽光明媚的早晨我迎來了暑假的第一天。

在這天裡爸爸媽媽帶我與弟弟來到了一個靠著大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西，然後穿上泳衣到酒店中的游泳池裡去玩兒，我們還因為不認識路而走了不少的冤枉路呢！本來我想在游泳池邊上玩玩水就好了，可爸爸與弟弟就不讓我如願。他們狼狽為奸，拿起裝備——從家中帶來的大水槍，就向我一通掃射，我嚇得連忙向媽媽求救，就這樣一場水中之戰拉開帷幕。爸爸與弟弟是帶著勝利的喜悅去吃的午飯，而我與媽媽不用說肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯後與以前一樣都各睡各的中午覺去了。

晚上，我與爸爸媽媽還有弟弟光著腳丫兒漫步在沙灘上，我們邊靜靜的聽著大海的咆哮聲，邊吹著清涼的海風，舒服極了！

第二天早晨吃完早飯，我們就向沙灘進發了。沙灘上有許許多多的貝殼：大的，小的'，漂亮可愛的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個貝殼大賽——比誰的撿的貝殼多，限時30分鐘，結果媽媽已200個貝殼的驕人成績奪得冠軍，而我則遺憾的因為兩個貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。

快樂的時光總是那麼短暫的。暑假很快過去了，迎來的是新的學期，在新的學期裡我要天天開開心心，快快樂樂的。祝你們也如此！

四年級週記 篇2

不少同學又開始問了，週記怎麼寫？四年級的週記怎麼寫？七年級的週記怎麼寫？週記開頭怎麼寫？

其實週記就是每週一記，四年級也好，國中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫週記，就是每週把自己的所看到的、聽到的、想到的'、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一週寫一則。

如果是一個片斷，將事情寫清就行了，當然，時間充裕，你可以將前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，週記沒有什麼特別的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提國中週記怎麼寫

高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔。

四年級週記 篇3

清明節是4月4日。這天，全家吃了午飯，奶奶準備好了要用的東西。我一看，準備得可真周到呀：除了天地銀行的錢跟金銀財寶，連衣服、褲子、襪子、鞋子都考慮到了。我就跟老爸媽媽、奶奶、小姑媽乘上了老爸的車出發了。在車上，奶奶告訴我：“清明節，又稱掃墳節、鬼節、冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。清節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。談清明節，須從古代一個非常有名的，現在已失傳的節日——寒食節說起。”奶奶便向我說起了寒食節的故事。

來到了我們永康的花街那兒的一座山上，那裡樹木成群，山路歪七扭八，偶爾也能聽見幾聲清脆的鳥鳴聲，因為今天早上剛剛下過雨，所以地上的泥土有些變得泥濘起來了。

我們找到了太公、太婆的合墓，我便開始幫起忙來了。奶奶把準備好的飯菜擺在了墓前，敬上了酒，點上蠟燭。接著，就讓老爸媽媽把清明紙標起來，媽媽告訴我：“用清明紙插起來或者放在上面用石頭壓上，就表示這家人已經來過了。”標好了以後，奶奶讓小姑媽拿出12支香給她，奶奶點燃了香，只見往上一衝，火就滅了。奶奶把12支香分別發給我們4個人每人3支，便讓大家拜起來。當時，我在心中默默地說道：“太公、太婆，今天我們來看你們，給你們帶來了好吃的、好穿的、好花的，你也要給我們一點嗎！我希望全家人身體健健康康，平平安安，每一家人都生意興隆，讓家裡的孩子都學習優秀，特別是今年就要考大學的表哥，讓他一次性就考上重點線，上一所好學校。你們能答應我嗎？太公、太婆？我相信你們一定會答應我的。給你們的.東西你們儘管用吧！”說完，奶奶收了香，把它插在一邊，讓我去敬一次酒，還囑咐老爸把帶來的鞭炮放起來，老爸便聽了奶奶的話，乖乖地把鞭炮放了起來。放完了鞭炮，媽媽有敬起了酒來。除了老爸，我們就燒起了帶來的東西，燒了差不多有一半了，奶奶嘴中便說道：“東西太多了，拿個帶子給他們裝一下吧！”說罷，便把手中的塑料帶丟進了火堆中。幹完了，奶奶把把一個托盤拿了回來，其餘的就放在了那兒。快要走了，我對太公、太婆說：“太公、太婆，再見了，明年的今天，也就是明年的清明節，我們還會來看你們的。”

說完，我們就走了，在回去的路上，我還在想著太公、太婆。“太公、太婆，你們安息吧！”

四年級週記 篇4

今天是星期天，我寫完作業，就對媽媽說：“媽媽，我聽說過南陽大橋通車啦，我想去看一看。”媽媽笑著說：“行，今天下午我們就去。”

吃過午飯，我們一家人騎著車子就出發啦。我們穿過市區，來到郊外，在新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終於來到啦南陽大橋。

裡的風景真美呀！寬闊的`橋面上能並排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像綵球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下，有幾個小朋友正在河裡逮魚。我再也忍不住啦，馬上脫啦鞋，下河啦。河裡的小魚在歡快地遊著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到啦小魚和小蝦。我和爸爸上啦岸，媽媽對我說：“孩子，你看這會兒的太陽像什麼？”我高興地說：“這會兒的太陽像一個大火球。”

時間不早啦，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家啦。

這個星期天我們過得多麼愉快呀！

四年級週記 篇5

今天下午，我獨自一人坐在書屋裡，拿起那本使我感慨不已的《海倫凱勒傳》如飢似渴地讀起來。一位盲聾姑娘自強不息的精神，激起了我對生活的熱愛和努力學習的`信心，它使我越看越著迷。

時光在不知不覺中飛快地流逝。夜幕降臨了，當爸爸媽媽做完了飯菜，準備開飯時，爸爸提高了音量對我喊道：“徵徵，吃飯了，帶雙筷子來!”這喊聲把我從書中喚醒了一半，於是我一手捧著書，一手拿著一樣東西，目不轉睛地盯著書本，慢慢地挪著腳步，來到爸爸跟前，把手裡拿著的東西往前一伸，遞給了爸爸。呀，這下可好，爸爸大吃一驚，隨後又朗朗地笑出聲來。我好生糊塗，咦，怎麼啦?真是“不看不知道，一看嚇一跳”。我抬起頭，望瞭望爸爸手中拿著的襪子，不解地對爸爸說：“爸爸，你不是叫我拿襪子來嗎?"“哎呀，你爸爸叫你拿雙筷子來!”站在一旁的媽媽忍住笑著對我說道。“啊?我，我不是故意的。”於是，小屋裡充滿了笑聲。

啊，博覽群書，神遊書海，它讓我知曉了“上下五千年，縱橫八千里”的中華燦爛文化;它讓我領略了千種水光山色、萬般民情風俗。我愛讀書!

四年級週記 篇6

我們都應該孝順父母，尊敬長輩，因為：愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是孟子寫的一句名言。就是要讓我們知道一定要孝順父母，尊敬長輩。

以前，媽媽在打掃衛生的時候，我總是坐視不理。等我到了三年級 的時候，我讓媽媽把打掃衛生的活兒給我做，我才知道掃地是那麼辛苦，那麼的`累。

爸爸工作也非常累，每天早上六點就要去上班了，每天晚上十點才回來。休息日還要幫我檢查作業，教我怎麼訂正。我想：我以後一定要聽爸爸媽媽的話，不可以再與爸爸媽媽鬧矛盾了。

我不僅要孝敬父母，還要尊敬老師，長輩。老師每天都要給我們上課，講作業……非常辛苦，所以我們一定要聽老師的話。

爺爺奶奶也非常辛苦。以前，我總是認為爺爺奶奶對我不好，可現在我終於明白了，爺爺奶奶說我都是為了我好。

我們大家一定要孝敬父母，尊敬老師，長輩。

四年級週記 篇7

今天是星期六，太陽高掛在天空顯得風和日麗。下午我做完了作業，正在看課外書，只聽大門“吱”一聲開了，媽媽滿面春光說：“江邊河水剛退潮，我們一起去捉螃蟹吧！”“贊成！”我和爸爸異口同聲。

我找出了小網兜和小水桶，還帶了一個空瓶，以最快的速度整裝待發。

“砰”隨著關門聲，我和爸爸媽媽一起走向江邊。我最先跑到江邊，越過柵欄，沿著斜坡衝到江堤，低著頭，眼睛一眨不眨，盯著地面一寸一寸地搜尋，生怕有螃蟹從我眼皮底下溜走。突然，我發現地上有一個白影一晃而過，定睛一看，原來是一隻大螃蟹。我悄悄地拿出網兜對準螃蟹一套，哈哈！抓住了！大螃蟹兩眼慌張地望著我，嘴裡吐著白沫，兩隻大鉗子一張一合，好不威武。可是它再掙扎也沒用，已經成了我的“囊中之物”了。很快，我就抓了好幾只螃蟹。回頭再看爸爸媽媽，他們收穫也不少，螃蟹們都被裝在一個小塑料袋裡。

紅輪西墜，玉兔東昇，已經五點了，我和爸爸媽媽開始看看各自的戰果，我的'瓶子裡大約有十幾只螃蟹，再看爸爸手裡的袋子，我和媽媽都忍不住大笑起來，袋子裡什麼也沒有，原來袋子底部破了一個大洞。爸爸舉起滴水的袋子，不竟也笑了起來。

在回家路上，我看著瓶子裡的小螃蟹，有點不忍心讓它們離開自己熟悉的環境，便又跑回了江邊將它們全都放回了江堤。心裡默默地跟螃蟹們告別：“再見了，朋友～～”。

四年級週記 篇8

今天，媽媽帶我去商場買東西。走在街上，人來車往。忽然，一輛電動車從我身邊“譁”的飛奔過去，嚇我一大跳，更嚇人的是，前面一輛小轎車與一輛自行車碰撞在一起了。我們大家都圍過去，看了看那位被撞倒的人，而且我們還叫那位開小轎車的人停下來，可惡的'小轎車司機在倒車時趁人不備居然加速逃跑了。更悲傷的是那個人還流了非常多血。一位老爺爺看到了，馬上叫來一輛電動車，那位開電動車的人非常遲疑，心裡可能想：我帶著這兩個人去醫院會會不會攤上麻煩呢？於是，那個人開電動車也走了。幸好有一位開摩托車的叔叔送受傷的人去醫院。

我心想：我是不是應該向那位老爺爺學習關愛他人呢？再就是，作為“全國文明城市”的惠州人，所有人的素質都應再進一步提升。