【精華】暑假週記範文彙編七篇

一週的時間即將結束了，一週的時間，一定有不少感想，是時候認真地做好週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編整理的暑假週記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假週記 篇1

20xx年X月X日 X天

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我國小畢業後的第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上國小三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把七年級的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的`彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。

暑假週記 篇2

今年暑假，因為天氣炎熱，烈日當空，所以爸爸帶我去游泳池學游泳。

爸爸先帶我去湖南大學游泳池去游泳，一開始，我只會依賴游泳圈，用我的“狗刨式”游來游去。可是，把游泳圈一扔，我就有點力不從心了，不小心就會掉進水裡。爸爸說：“你不要洩氣，先學會憋氣。”過了一會兒，我就對游泳產生了很大的興趣。過了幾天，我又來這裡游泳了。我先按照爸爸的`方法，屏住呼吸把頭扎到水裡練習憋氣。剛開紿，我只能憋一會兒，練了一段時間後，我就能憋15秒了。接下來，我開始練習換氣和打水。我雙手向前平伸，翻、刨，終於能遊八九米遠了。我每天都來這裡遊2小時。雖然每次都練得筋疲力盡，但我仍然很開心。

遊了一個月後，我終於學會自由式泳。我現在能象一條小魚一樣自由自在地在水裡暢遊，享受游泳給我帶來的快樂。

暑假週記 篇3

大清早知了就高聲大叫了，告訴學生我們一個又一個具有炎熱的一天中國開始了。太陽可以像個大火球一樣掛在天空，沒有得到一絲風。上午，哥哥他們帶我去水溝裡捉泥鰍。水裡的泥鰍有著非常生動活潑，一會兒自己靜靜地伏在水底的石縫裡，像個偵察獲取敵情的士兵，一會兒擺動以及它那長長的.身子，扭成“S”型，遊向文化另一個世界角落。哥哥就是拿起兩個盆子往水裡撈，很遺憾因為沒有能夠捉到泥鰍，後來我把盆子浸到水裡，沒想到泥鰍游到盆子的上面了，我連忙把盆子端起來，泥鰍產業終於捉到了！

黑亮的泥鰍在臉盆裡游來游去，又快又靈活，我好開心啊！！

暑假週記 篇4

我的家鄉臨安是一個美麗而又富饒的神奇寶地，它擁有“國家級生態市”，“中國優秀旅遊城市”、“中國竹子之鄉”、“中國山核桃之鄉”、“中國書畫藝術之鄉”、“中國山核桃之都”、“全國綠化造林先進縣”“杭州後花園”，“綠色矽谷”“生態。科技市”等稱號。那裡的'特產特別多像山核桃·無核方柿·白果·獼猴桃·竹筍……不過最有名的還是山核桃了，它不但味道好而且果肉中有22種礦物元素，其中對人體有重要作用的鈣，鎂，鋅及磷，鐵含量十分豐富，有很高的營養價值，並有潤肺強腎，降低血脂，預防心病之功效。聽說長期食用，還對癌症有一定的預防效果。它還是無任何公害汙染的天然綠色食品呢！

在我們那裡你絕對不會為沒有地方玩或玩地地方太遠而煩惱，只要你願意出去走走，一定會看見許多景區地牌子像龍塘山、大明山、瑞晶溶洞、湍口溫泉、西天目山、東天目山、越王坪、玲瓏山、錢王陵、功臣塔、洞霄宮、青山湖、彭祖遺蹟等旅遊景點都會讓你耳目一新，可惜我還有許多地方沒有玩過。其中有中國家級自然保護區二處，省級自然保護區一處，國家級重點文物保護單位2處，省級重點文物保護單位2處，市級15處。這些生態旅遊景點都呈現出獨特地臨安魅力。不過我最喜歡柳溪江漂流，尤其是在這麼風光迷人地方這裡地水非常清就連水底地沙子也能看地一清二楚，水底地魚數也數不清而且河灘很寬闊，總之在這裡你不但可以欣賞風景，還可以做上竹筏痛痛快快地玩一場。

這就是我的家鄉，一個可以讓你一次性玩的夠，吃的夠的美麗而又富饒的神奇寶地！

暑假週記 篇5

20xx年X月X日 X天

今天，我和朋友將舉行一場籃球賽。

下午3:10,籃球賽開始了。哨聲一響，我方球員便將球傳到我手中，我一見位置離籃筐較近，一個投籃，球進了!好戲還在後面呢!接著，我將球傳給三分線外的隊員，他見對手衝了過來，一個轉身便甩開了他，然後，使出飛身絕技 ，在對手夾縫間穿梭向前，正當他將要投籃時，不料，對方球員的一個斷球阻止了他的行動。可就在那個球員洋洋得意得時候，我一個懷裡摘桃輕鬆將球搶了回來，面對我方三個球員的防守，那個隊員也只能束手無策。我心想：既然你們還不死心，那我就露一手給你們看看。忽然，我以迅雷不及掩耳之勢，連過三人，當對方還在愣神的時候，將球穩穩的投進了籃筐。原來，我的球穿過了其中一個球員的褲襠，當球反彈過來的時候，我將球抓住並投籃，這招雖然有點不雅，但確實有用。場下隊員一片歡呼，都拍手叫絕。

還剩下五分鐘。

這時，對方球員瞅準時機，趁我方球員體力消耗過大的時候，連中兩個三分，將比分縮小到26：27。正在這千鈞一髮的時候，我方球員突發冷箭，命中一個三分，將比分拉大。但當對方球員組織第二次進攻的.時候，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結束!我方以30：26戰勝對手。

這真是一場激烈的籃球賽!

暑假週記 篇6

雄鷹博擊長空，鯨魚傲遊海洋，馬兒賓士原野，我怎麼只停留在課堂中?我也要去放眼世界，於是在暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目，真令我難忘。

我早就聽說張家界景色迷人，很想有機會到那裡去遊覽。盼呀盼呀，這一天我總算盼到了。今年暑假，我與爸爸媽媽去遊覽張家界。

七月十八日，我們乘坐火車，經過永顧，大庸，直奔張家界。一下車，我就被這裡的奇風異景給迷住了。

這千山萬水之中，金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯，我們就迫不及待地去遊金鞭巖。從住宿地沿著水平如鏡的.溪水而下，走一會兒路，就到了金鞭巖。這巖三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺雲天，在夕陽的輝映下，金鞭巖金光燦爛，十分壯觀。巖頂上挺拔的古鬆，伸出長長的手臂，好像在歡迎我們這些遊客。

據說，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭，海龍王怕他趕山填海，就派女兒來到人間，乘秦始皇睡覺的時候，用假鞭把真鞭給換走了。後來秦始皇趕山不動，一氣之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭巖。

暑假週記 篇7

讀國小的時候，我們家還沒有搬進新房，不過爸爸時不時地捧束鮮花回來。家裡從來都不缺新花樣，所以每次給人的感覺就是：“你們家真溫馨!”

每到暑假，我家就會迎來三位小客人。不必說，他們都是我的好朋友。但奇怪的是，每次他們都商量好了似的，總是按照相同的順序、固定的時間次第而來。不用說，開門的人，每次都是我奶奶。因為奶奶愛我，當然她也喜歡我的朋友，所以，她每次都比我快半拍。

上午9∶00，門鈴會準時響起。哈，準是陳亮亮!一開門，果不其然。“奶奶好!”“陳亮亮，你好呀!”瞧他的嘴像抹了蜜，逗得奶奶的眼睛也跟他一樣，眯成了一條縫。他個子瘦長，跟我一般高，四肢纖細，總讓人擔心會被風吹倒。其實，我們倆都能吃，就是不長肉，沒辦法。不過，我倆有一個共同點：都是田徑場上的.“長跑將軍”，成績不相上下，年級的冠亞軍非我即他。我們還有一個共同點，都愛玩電遊，一旦進入虛擬世界，就如痴如醉。此刻，他手裡拿著PSP，看來是要和我切磋一番。這是我們上學時享受不到的待遇。

當我和陳亮亮正在廝殺之際，門鈴又響了，一看掛鐘指標：9：30。沒錯，彭科欽來了，我的鐵哥們兒!彭科欽有著敦實的體形、胖胖的身材、薄薄的嘴脣，說起話來有板有眼，有招有式，這跟他5歲就開始學習相聲的說學逗唱不無關係。他是校園裡鼎鼎有名的“開心果”，更是我學習上的好夥伴。我倆的緣分還得追溯到上國小報名的第一天，我和他一前一後參加面試，老師對我們的印象都很深。上學了，我們的座位相鄰;午覺時，我們的床鋪緊挨;考試了，我們的成績緊咬。不過，學習上他比我更穩定。我呢，則是忽高忽低。當我成績下滑時，他就會適時地幫我分析，給我信心，他說這叫“拉兄弟一把”。在才藝上，我們互相欣賞，他讚我是“鋼琴王子”，我稱他是“相聲大師”。這不，他進屋了，不用多說，一個擁抱就代表了千言萬語，默契自在心底。每次一來他都是徑直走向我的書房，看又買了什麼新書，要不就是他帶書來給我看。好東西是要哥倆分享的。

“丁零零——”門鈴第三次響起，正是上午10︰00，“歌唱家”華家麒報到。一進門，他就大呼小叫：“你們在哪兒?你們在哪兒?”看他面板黝黑，身板挺直，聲音洪亮，就知道他有副歌唱家的嗓子。不過他脾氣挺倔，一犟起來，十頭牛也拽不回來，可能跟他喜歡看《水滸》《三國演義》有關吧。所以，對付他，得講究方法，如果順著他的脾性哄著他，一定能將他的智慧發揮到極致。還別說，上次機器人大賽，他得了個全省第一呢。不簡單吧!

哈，人都到齊了，我們的“三國殺”開始啦!

吃完午飯，我們照例到附近的游泳館去游泳，你追我趕了十來個回合，最後由本人拔得頭籌。牛皮不是吹的，畢竟俺從專業教練那裡得到了真傳呢。比賽結束後，自由活動，打水仗，我們完全沉浸到忘乎所以的嬉戲時光……

下午5點左右，各自的家長前來“接駕”，愉快的一天就此打住。我將他們一一送到各自的小區門口，相互拍拍肩膀，或者當胸一拳，或者用力一握，彼此難捨難分，相約著下次再聚……