有關國中生週記錦集五篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候靜下心來好好寫寫週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的國中生週記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中生週記 篇1

我們離開了國小的生活，離開了在六年裡朝夕相處的同學和老師，我將要踏進中學的大門，在國小裡，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學後。我們的學習會更加的刻苦，我們不能再像國小時一樣，作業拖拉，不遵守課堂紀律。上了中學後，我即將成為一名中學生，我還會在中學中不斷提高自己的課外知識，和同學友好相處，做一名品學兼優的中學生。

七年級的生活是絢麗多彩的.，緊張而又充實的，中學是石，擦亮我腳下的星星之火;中學是火，點燃我前進的盞盞明燈;中學是燈，照亮我探索的漫漫長路;中學是路，帶領我們攀登人生的巍巍高峰。我心目中的中學生活是絢麗的，是快樂的，在與新同學相識後會在自己的中學生活畫上上精彩的一筆;

我心目中的八年級的生活是艱苦的，在於在與新同學相識一年後，我們將迎來第一次的人生挑戰。我要與同學並肩作戰，共同面對;

我心目中的九年級生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段，我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那麼難懂，不知是數學課上的函式那麼難解，不知是化學書上的公式那麼難記。

當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許中學生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數風流人物，還看今朝!”

國中生週記 篇2

在這個快樂的暑假中，我學會了很多東西，比如：游泳，十字繡，滑兩個輪子的滑板等等，下面就讓我給大家介紹介紹吧。

首先，我給講訴一下我去大峽谷世紀水城吧，世紀水城有著各種各樣的水池，它們一個比一個好哇，尤其是有滑梯的水池，裡面有許多又長又刺激的滑梯，我最喜歡最長的那個滑梯，可惜它太長了，我不敢滑。另外一個有大浪的水池，也很好玩，大浪把我衝的一會兒往上一會兒往下，害的我都不敢睜開眼睛。

因為大峽谷的事，讓我喜歡上了游泳，所以媽媽給我報了游泳班，開學第一天，老師教我們怎樣在水裡憋氣，我很快就學會了，還得到了獎品，然後很快我就從初級班升到了中級班，經過我的刻骨學習，沒過多久，我就可以在游泳池裡遊一個來回了。

游泳班結束後，我在家裡很無聊，找出了我五歲的生日禮物-滑板，正好我的`鄰居也有滑板，我叫上我的鄰居一起在樓下玩，我們扶著牆，慢慢的移動，漸漸的，我可以滑很多圈，再過幾天，我就可以不用扶著牆滑了，我的心裡很開心，但是你們不知道，我在學習的過程中，摔過很多次，摔得我可疼了。

這就是我的暑假生活，好玩又有趣。

國中生週記 篇3

一個風和日麗的早晨，太陽高高地掛在天上，詩人辛棄疾走到一個寧靜的小村莊，村莊旁有一條明如玻璃的帶子－－河！小魚在河底追來打去，一會兒躲在蓮蓬下，對著夥伴偷笑；一會兒圍著石頭游來游去，好不熱鬧。那條清澈見底的小溪正唱著＂嘩嘩譁＂的歌流向遠方呢！溪邊長著綠毯似的青草。辛棄疾再向前望去，看見了一間又低又小的茅屋。這時，他聽見有兩個人帶著醉意，操著吳地方言在互相逗趣取樂。是誰呢？他盯睛一看，原來是一對老夫婦，他們雙鬢髮白、滿臉皺紋，津津有味地喝著酒，邊喝邊談話，臉上紅彤彤的，還帶著笑意。

在窗外，大兒子在小溪東面的豆田裡辛勤地鋤草種豆。為了讓一家人吃上飽飯，你瞧，他的汗水象雨一樣＂滴滴嗒嗒＂地落在土裡，豆苗都不用澆水了呢！嘴裡還喊著＂嘿喲嘿喲＂的口號聲，他是多麼賣勁啊！二兒子的`特點是心靈手巧。他正坐在地上，一邊撒米給雞吃，一邊用自己那雙靈巧的手仔細地編織著一個又一個雞籠子，讓小雞們有個舒適溫暖的家。小兒子最討人喜歡，他頑皮地趴在小溪邊那柔軟的綠草上，開心地邊看兩個哥哥的勞動，一邊剝著新鮮的蓮蓬吃的正香呢！兩條腿還甩起來，一幅很享受的樣子。

辛棄疾站在一旁，他都陶醉了，久久不肯離去。嘴裡自言自語道：＂多麼美好、溫暖、幸福的家庭啊！

他沒有猶豫，立刻寫下了一首詞。它叫《清平樂、村居》。

國中生週記 篇4

正是滿園花開的時節，大地被鮮花籠罩上一層“香粉”，彷彿是大家閨秀塗在臉上的胭脂。

家中有一庭院，爺爺奶奶平日無事，百閒之中總要挑些活兒幹。免不了侍弄些花花草草，於是家中總有幾分清雅之幽香！

每逢夏初時節，尤其下過雨之後，甚是驚人！爭奇鬥豔的鮮花，雅靜的房屋，迷人的彩虹，空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來，應接不暇！

瞧，知了不停的在歌唱著花朵，歌唱著夏天，一聲聲的蟬叫，清脆婉轉，然而，明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。

學生呵，在幸福而曲折的漫漫求學路上賓士了這麼久，你是否累了?那就休息一下吧。停下腳步，低下頭，閉上眼，對著你喜歡的花朵，拼命深呼吸。

遊子呵，在坎坷不平的生活裡流浪了這麼久，你是否倦了，那就先回家吧。然後好好的睡上一覺，把過去，流浪中所有的不忿與委屈全部在夢中丟棄。最後，停下腳步，駐足聞香，設計明日奮起的`藍圖！

上班族呵，不要被慌亂衝昏了頭腦，不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋。所以，不要太過勞累自己，擁有一個屬於自己的空間，空閒時駐足聞香，收穫精神上的珍珠！

父母呵，不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子，但是已經長大了。不用大人們操心了，你們所要做的，就是停下腳步，駐足聞香。

滿園花開，遍地花落，身在其中，駐足聞香……

國中生週記 篇5

20xx年X月X日 X天

一直覺得自己是個沒什麼計劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，為什麼不制定一個計劃，我總是勉強笑一笑，不說什麼。

或許是假期裡面散漫慣了，一下子開學，好像還不習慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜裡海上航行的船隻丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。

開學一個星期了，不知道這一個星期對於我來說，到底算什麼，還是沒有適應玥玥的離開，就像心裡有一個洞一樣，不管再多人填補進來，永遠都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著九年級的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更鬱悶了呢。

對於新學期，我也不知道要做些什麼，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業，然後就沒有了。開學雖然作業不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假裡學了新增的物理和化學班，但畢竟一下子學還是會有些難度的，更應該好好聽講。也許學好了物理化學，我也許可以改變我的成績。

我也不想像那麼多篇作文一樣發表自己新學期的計劃什麼的，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認真寫作業，提前預習，課後複習，與其寫這些籠統的，落實不到行動中的空兒大的學習計劃，不如用這些時間多些幾個字，多做幾道題來得快。

暢想——我還真的`不知道要怎麼暢想，空兒大的做白日夢，幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然後再時間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規定一堆空兒大的計劃，看十篇同樣題目的作文，能把那些近乎一樣的學習計劃背下來，這樣做其實一點意義都沒有。

其實無論多麼美好的暢想，不落實到生活中，照樣會漸漸被時間熄滅心中的火苗。與其有時間做這種事情，不如做些有實際意義的事情……