精選新學期週記彙總六篇

愉快又充實的一週又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的新學期週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期週記 篇1

新學期開始了，剛過了新年，我又長大了一歲，想到老師每天多麼辛苦地教我們讀書，教會我們寫字，我想用一份禮物來表達我的心意。

我想，送什麼好呢？賀卡，太不環保了，其他的東西我又買不起。我想啊想，突然，我想到我們剛學過的一篇課文《新年的禮物》葦葦不就是用純真的心作為禮物送給老師的嗎？我也用心做一個好孩子，作為禮物送給老師不就行了嗎？我可不能只嘴上說沒有行動啊！

我首先每天的作業都會認認真真地完成，不僅快，而且質量高。然後，語文的字，我也會盡量寫好的，數學也再不會犯粗心大意的錯誤了。二、上課我一定會認真聽講，積極舉手發言，主動思考問題。下課幫老師做力所能及的事。比如：發本子，擺椅子，找同學等。我還要以身作則做好班幹部，幫助同學，幫助成績不太好的同學提高成績，幫助紀律不太好的同學遵守紀律。

我相信，老師看到我們一張張渴望知識的臉，一定就是給老師最好的禮物啦！

新學期週記 篇2

同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年，成長為了一個六年級的青少年，在過往的一年裡，我們學到了很多我們在國小時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。

在新學年裡，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的幹勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得“有付出才有收穫”。

雪萊曾經說過這樣一句話“過去屬於死神，未來屬於你自己”我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮鬥，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。

同學們，我們已經是六年級的學生了，我們應該明白，我們長大了，不再是那個什麼都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。

列寧說過“判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。”同學們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創造更美好的明天。

在那裡，我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那裡，我擁有屬於自己的一片天地;在那裡，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那裡……

新學期週記 篇3

秋風驅散了燥熱，秋雨滋潤著大地，沐浴著清爽，滿懷著喜悅，我又回到了美麗的校園。見到了親愛的老師、親密的夥伴，即將開始我新的學習生活，心裡是多麼的開心和激動！新學期要有新氣象，新學期裡我要有新計劃。

一、文明伴我行，安全記心間。

在新的學期裡，我要進一步規範自己的日常行為。注意講文明，有禮貌，遵守公共秩序，愛護校園環境。

二、勤奮學習，朝著自己的目標前進。

1、每天不鬆懈。上課要認真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

2、堅持每天早起床，讀15分鐘語文，15分鐘英語。

3、認真完成作業，這樣既能發現不足，還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整；數學作業不馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫規範。

當然，在紮實學好課堂知識的同時，我還要博覽群書，豐富知識，開闊眼界，陶冶情操，享受閱讀帶來的快樂，讓我的生活無時不散發著幽幽書香。

三、強身健體，做陽光少年。

我積極參加學校和班級組織的各種體育活動。做一個充滿活力和生機的陽光少年。

四、心中有愛，共建和諧班級。

我要關心、愛護、幫助班級裡的每一個同學，和他們和睦相處，讓我們的班級充滿歡聲笑語。

新學期的序幕已經拉開，奮進的號角已經吹響，嶄新的知識等著我去學習，美麗的夢想的等著我去實現。我努力，我奮鬥，相信我會收穫到幸福的喜悅！

新學期週記 篇4

今天，是開學的第一天，一個暑假不見了，不少同學不禁擁抱在一起，或是往對方胸脯上輕輕地打上一拳。他們禁不住地叫著好朋友的名字，校園裡滿滿都是歡聲笑語。

同學們都到齊了，李老師走進來說：“同學們，去外面排好隊，我們去學校體育館領書。”去的路上我覺得路很近，回來的時候肯定很輕鬆。到了領書室，我看了一眼，就這麼點書？好比張飛吃豆芽，小菜一碟！我想都沒想，拎起一捆書就走。可是我走著走著，走了沒一小段路就累得氣喘吁吁。我終於走到樓梯口了，我真想把書放下休息一下，但是地上都是泥巴，我可不想把同學們的新書弄髒，我繼續上樓。

我走了一會，感覺到5樓了，我一看牌子，怎麼才到了3樓呀！於是我只好忍著手痠，繼續往上走。

到了教室，我把書放到講臺桌邊，任務總算完成了。我想了想，感覺剛才的.辛苦都是值得的，因為我為同學做出了貢獻。

原來拿書這麼累，學習也和搬書一樣，只有付出辛苦才能收穫快樂和喜悅。

新學期週記 篇5

新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了，依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新的一個學期的老師也換上了新面貌。

教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一隻迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

新學期週記 篇6

清晨，踏著第一縷晨光，帶著幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學的大門，成為了一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學，給我帶來了新的希望、新的憧憬、新的目標。

初入新班級，面對新的環境及周圍那一張張陌生的面孔，我的心中充滿了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學相處融洽，是否可以適應國中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因為我發現，這個大家庭是那麼溫暖，同學是那麼熱情開朗，老師是那麼和藹可親。我已經漸漸地融入了這個大家庭之中。

在國中的學習生活中，我準備努力適應新的學習內容，摸索新的學習方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。同樣，我也要學會自主學習，擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者；課前認真預習，上課時專心聽講，課後及時複習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫字可以表現一個人的性格、修養，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。

在國中生活中，我不僅要努力學習，而且還要與同學和諧相處，不再像上國小時，常常因為一點雞毛蒜皮的小事和同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。

在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。在國中生活裡，我會把這句話當做座右銘，好好學習，為自己的新目標而努力。作文

新學年開學已經一個星期了，天氣雖然慢慢地熱起來了，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個星期來，各方面，我都已經進入了狀態，雖然我的成績在班裡不是拔尖的，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評為全優生。

藝術學校裡的期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項的，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀，品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得了95分，藝術在二胡班裡是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的，學習成績試卷是實驗國小的試卷，改卷的時候嚴格按標準來的，不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這麼好的成績高興，但我不驕傲。相信在新的學期裡，看我的吧。