【精品】國中週記模板彙編八篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的國中週記9篇，希望對大家有所幫助。

國中週記 篇1

週末到，爸爸媽媽帶著我來到四平市植物園。

到植物園門口，一座高高摩天輪闖入我視線，我不禁暗喜，太好啦，我一直想坐這個摩天輪，可當我迫不及待地跑到那裡，工作人員卻對我說：“現在還沒有對外開放哦。”唉，真實遺憾吶！不過最好總是晚點來到，我不怕等待，下次再坐吧！

隨後，我們回過頭往裡走。哇！眼前景色簡直就像一幅美麗風景畫，讓人豁然開朗，心情舒暢。我看到黃色、綠色、紅色、紫色……各種顏色交織在一起，而並不雜亂，一切都是那麼自然，讓我不禁感嘆大自然造化，真是神奇，真是美極！

我們繼續往裡走，來到遊樂場地，我看見小朋友們有在盪鞦韆、有在滑滑板、還有在跑來跑去，我也玩一會兒，盡情享受在自然中。繼續往裡走，映入眼簾是植物園人工湖，湖裡邊盛開著朵朵蓮花，有白色、粉色、紫紅色，花瓣薄如蟬翼，讓人忍不住想去保護，這時，我想起一句話：出淤泥不染，濯清漣而不妖。我喜歡蓮花高貴品質，也喜歡它美麗。

秋天植物園是五彩繽紛，秋天植物園是富有活力，我喜歡這裡，期待再次來到這裡。

國中週記 篇2

老師是我們的導師，父母是我們的路燈，朋友是我們的陽光，他們所給予我們的一切都是充滿愛的花海，在陽光下把芬芳散入我們的心靈，贈與我們溫暖，我們的'靈魂散播著他們所給的肥料，逐漸成長。

我們有時會不理解他們，有時會討厭他們，有時會在誤會中產生憎恨，而我們可想而知，他們為何要那麼做，難道他們想讓我們憎恨他們嗎？有時靜下心去仔細想一想，或許，真的是自己錯了。

在學校，老師教育我們，糾正我們，上課時的心不在焉，寫作業時字的龍飛鳳舞。這些老師都會提醒我們，教導我們，而老師那一切的苦口婆心則都被我們當做了狼心狗肺，有時我們會合夥氣老師惹她生氣，而從那一刻起，我才明白，我們氣老師只是一時的誤解，那天，老師為了我們的同學，哭了，剛開始，我們都暗暗竊喜，最後，心卻莫名其妙地痛了，那刻，突然不想讓老師掉淚，突然覺得自己是罪人，老師對我們那麼好，我們竟然還想著怎樣去氣她，老師哭的那時，我們都會在桌子上或心裡刻上：老師對不起。這幾個醒目的大字。有時候覺得老師是微風，我們則是一株永遠不聽她號令的小草。

現在，我學會了理解，學會了隨風舞動，不再是那株不聽話的小草了。

老師是樂師，即使聽眾是不聽話的我們，她也依舊為我們彈奏出最美的弦律，老師，如今我們理解了您的弦律，更理解了您，從此，我們將會成為您最優秀的聽眾。

國中週記 篇3

我是一塊鋼筆橡皮。全身是深藍色的，中間有一根白色條紋。

我是被小主人從新華書店買回來的。剛買回來的時候，我的`身體是方形的，上面還有許多小黑點點。可是現在，我的身體被小主人磨啊磨，慢慢地磨成了圓形，身上還被小主人用鉛筆劃出了一道凹槽，我好傷心呀！

小主人幾乎每天都在用我。每到鋼筆寫錯了字，小主人就會拿起我使勁地擦呀擦，直到把鋼筆寫錯的字擦得一乾二淨為止。有時，小主人的鉛筆橡皮不見了，也會拿我來頂替鉛筆橡皮，擦乾淨鉛筆寫錯的字。

我也有一個家——鉛筆盒。每當小主人用完我，就把我放到家裡休息。在家裡，我也有很多好朋友：鉛筆、鉛筆橡皮、鋼筆、尺我每天都和他們形影不離。

記得有一次，小主人不小心把我碰到了地上，我只好躺在冰冷的地板上。過了好長時間，小主人終於找到了我，把我撿了起來，擦了擦，放回家中。

還有一次，小主人的同學問小主人借我。小主人馬上把我拿了出來，借給了那位同學。那位同學用完我就馬上還給了小主人。我心裡想：終於回家了，真好！

小主人很愛惜我，把我也儲存得好好的。我真希望小主人別再在我身上隨便畫畫了，也別再在把我給弄丟了。

國中週記 篇4

今天早晨我醒來，發現外面起了好大的一場霧。

天空中白茫茫的，遮住了太陽，擋住了雲層。

近處的房屋模糊了，遠處的大樓更加看不清楚了，在霧中只有車子的前燈和紅綠燈是最明亮的。

這場霧是我出生以來最大的'一場舞，也是最模糊的一場霧！

國中週記 篇5

我從小就很敬佩醫生，能救死扶傷，解除病人的痛苦。xx年發生非典後我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦，有的醫生護士，為了救病人，不幸感染非典，獻出寶貴而又年輕的生命，有的醫生為了照顧病人，每天熬夜，眼睛都熬腫了，可他們全然不顧，堅持要照顧正在被病魔困擾著的.病人。

等我長大了，我要像李時珍那樣刻苦鑽研，編出一本〈現代本草綱目〉的書，研製出一種神奇的藥：人生病了，吃了這種藥後，馬上就好了，而且以後再也不會生病了。我還要研製出一種能縮短手術時間的器材，這樣，做手術就不用做好長時間了。

為了將來的理想，我現在要好好學習，考上名牌的醫科大學，當上享譽中外的醫科博士!

國中週記 篇6

20xx年X月X日 X天

度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了嚮往以久的中學大門。

進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的`道路兩旁。孔雀尾形的大花壇裡百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子，四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝幹遠遠望去像一幅古畫。

操場前有一個大大的主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。

漫步校園，你們一定會發現，我們的新學校比國小大得多，這裡有運動場、實驗樓、圖書館，還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這裡學習成長。

在我們的學校裡，有詩社、歷史研究小組、生物實驗室，還有書法、繪畫各種各樣的校內社團;在這裡，每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

國中週記 篇7

緊張的七天軍訓過去了，迎面而來的是緊張的校園生活。

9月1號開學了，我懷著緊張而又激動的心情來到了楓楊外國語，準備開始五天的校園留宿生活。

早上5:10聽到生活老師的哨響，我從床上一下蹦了下來，拿起牙刷就往廁所衝，以最快的速度刷牙、洗臉，到操場上集合跑操，跑完兩圈後，我們便去吃了飯，準備上國中三年的第一節課。

一進教室，我往課程表那裡一瞅，我滴媽呀，國中課好多啊，我數了數總共十一門課程。英語、數學、語文佔大部分，而且從原來的國小的`六節課，變成了11節課，啊啊啊，崩潰了。

中午去吃飯，人山人海，人頭攢動，每次一到飯點，餐廳裡就擠滿了人如果不是你擠我或著我擠你，可能就買不到飯。

下午的課外活動時間，我們可以在操場上自由活動，或者在餐廳裡吃飯，也可以在教室裡寫作業。

晚上，我們上完晚自習，還可以去吃夜宵，晚上十點上床熄燈。

此時有人會問我，“難道你不想家麼？”“想啊！”，不過，我覺得在這裡比在家好多了，為什麼，因為我們長大了，該獨立了，不能再依靠家裡了，這樣的話，也給爸爸媽媽省了心。

5天的集體生活過去了，我們不僅學到了知識，還學會了生存技能，也交到了朋友，希望我能在楓楊外國語能成為一個德才兼備、品德高尚的人。

國中週記 篇8

時光一天天的流逝，寒假的快樂也隨著“交響曲”一天一天失去色彩。

寒假的盡頭――正月十五元宵節晚上，我悶悶不樂地出去散步，忽然，一大堆燈謎在晶瑩透亮的'月光下拉開了帷幕。

我對燈謎很感興趣，便歡天喜地地跑了過去：“媽媽，快來看哪！燈謎！”媽媽走過去，看了大約1分鐘，笑眯眯的對我說：“這是有獎競答活動，你猜一下吧。”我一蹦三尺高：“好耶！”於是，我絞盡腦汁去思考，最後只得到了兩個字———不會！

這真是寒假的開心事！